2023餐飲加盟必備須知：開店前準備，如何挑選店面位置

第一步：選擇熱門商圈

1.認識當地市場

2.考慮人流與交通便利性

第二步：評估店面的實際狀況

1.店面面積和設計

2.考慮租金和費用

第三步：評估店面的潛力

1.考慮競爭狀況

2.了解當地顧客的需求和偏好

了解當地顧客的需求和偏好，可以幫助創業者選擇更符合市場需求和消費者口味的店面位置和經營模式，提高經營成功率。

第四步：選址人流不如預期

如果店面開設在人流比較少的地方，可以透過以下方式來吸引更多客人：

1. 建立線上品牌形象：在網路上建立店家形象，讓更多人知道店家的存在，並在社交媒體上發布店家資訊、促銷活動等，吸引更多人前來。

2. 提供優惠促銷：設計促銷活動，例如推出打折優惠或是贈送小禮物等，吸引更多人前來購買，也可以透過舉辦開幕活動等宣傳店家，吸引更多人前來參觀。

3. 提供獨特體驗：店家可以提供獨特的餐點、特色裝潢等，吸引更多人前來體驗，也可以透過舉辦主題活動、文化活動等，吸引更多人前來參與。

4. 提高口碑：口碑是店家的生命線，店家可以透過提供優質的服務、美味的餐點等，讓客人留下好評，提高店家的口碑，吸引更多人前來消費。

5. 與當地商圈合作：店家可以與當地商圈合作，例如參加當地商圈舉辦的活動、提供商品、贊助等，透過與當地商圈的合作，吸引更多人前來消費。

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人生嘛，哪里會有公平可言　　文/半仙幺幺　　當所有的挽手都拉開距離，你也沒必要耿耿于懷　　畢竟那距離，是她前進了，你又有什么可碎叨的　　有時候就是很羨慕一些人啊，會覺得你辛辛苦苦在坑底網上爬，人家已經沐浴陽光雨露，靈氣傍身，雖說條條大路通羅馬，可總有那么些人，生下來就在羅馬。　　不公平有兩個轉折點，一個是本就在羅馬，你卻在路上，而另一個，是你們本一起裝逼吹牛，卻不料對方一不注意就華麗轉身，扶搖直上九萬里。　　我在北京的感嘆，就特別多。　　傍晚下班，SOHO旁余輝直落，也有些老人在噴泉旁遛鳥。南鑼鼓巷很是熱鬧，稍稍深入一點的胡同里，卻是一派清冷——也不是完全清冷，有那么些蟈蟈叫。　　和同事加班到深夜后擼串兒喝酒，會對未來擔憂啊，你說人生就是這么不公平，你辛苦一輩子，可能都買不起北京的一套房。但這北京人，一出生就攢在手上房子，戶口，從小就和你長在二三線城市不一樣。　　這是往大了說，哪怕最為公平的高考，都會有地域之分，雖說都對本省稍稍寬容，那也到底不如很多占便宜的政策，很是在我身邊發生過的，是我高中時的家教老師。　　他高考完時來給我補課，考上的是武漢本省的華科，在武漢算是最好的兩大高校之一，但他的分數是能上清華的胡北線的，而他不去北京的原因，僅僅是因為，無論機票，還是火車，都很貴。　　高中的學費，都是學校的獎勵金。怎么講呢，他中考之前的物理競賽名次喜人，市里頂好的高中也拋出了橄欖枝，然而縣里的高中卻說得誘人，學費減免。　　就這么去了縣里的高中，也是我的高中母校。那也是我們縣最好的高中了，但資源是遠遠比不上那市重點。　　所以雞湯真沒太多用，他在授課之余同我講，你明知道有更好的機會，但不得不為了現實屈服，那感覺很難受的。　　別人坐享其成的東西，你得走很遠很遠的路，才摸得到一點點。　　我高考時他給我打了電話鼓氣，挺可惜最后我比他差了近乎兩百多分，也很是丟人。　　他說，你們這些沒吃過苦的小孩，根本不懂去爭取機會。　　我的大學在這一階段，也產生了許多分歧，近十人出國工作，去了迪拜，阿布扎比，阿聯酋的各方實習。　　而我讀的航空專業私下有些人說，拿了我們的學費是酒店管理的兩倍，最后卻在機場站崗。但也看到我們班一個男生去了東航。　　其實在讀書時，很多差異已經表露了，有的人被老師喜愛，出席各種活動，學校和當地報紙有關聯，她們的照片頻頻亮相報紙，而有的【比如我.....】人，不受輔導員待見，甚至被歪曲事實同家長告狀。　　我感到最氣憤的一次，是輔導員污蔑我們班一位他不待見的女生，告訴她父母，她在酒吧當陪酒。而原因不過是他去酒吧時碰到了她也在那兒玩。　　你說一位父母聽到自己女兒在酒吧陪酒，會是怎樣的心情。　　而我那位同學，又該多委屈，關鍵是即便如此被冤枉，最后反而她得給輔導員解釋認錯。　　因為有的人雖然幫不了你的未來什么，但給你使絆子，還是能使很多絆子的。　　這又是不公平，很多地方都有這些肆意妄為的現象，你先是一個人，再是一位老師，所以我可以理解你更為喜歡某些人，但你不能因為某些職權，肆意侮辱甚至憑著自己的臆想去給學生的父母告狀。　　當一位老師，你可以不錦上添花，也請別落井下石。　　扯遠了跑題了，但也可以扯回來，這又是人為的不公平，你總會在某些時候碰到一些幫不了你卻倒打一耙的人，你只能躲著他扔石頭，也許你運氣不錯能做那個被偏心的人，但要記住，身段放低，別飛太快，有了好運，也要注意天時。　　畢業后各自就走不同的路了，但這是很正常的，你不得不承認有的人運氣確實好，是我，我見了也眼紅，但我有的自知之明是，有些運氣就算不是他的，也不會是我的。　　我身邊這樣的事太多了，我有一段時間很功利，很著急，我覺得身邊的人好像都漲粉比我快，數據比我好，運氣比我棒，靈氣比我多，后來也慢慢覺得，好多事，急不得。　　接受事實，然后平衡自己。　　我最近神叨叨地養魚，覺得風水很重要，我分給了另一個同事幾條，結果我養的魚一條條死，當初分給他的那幾條是我當初覺得長得丑的。　　他的卻活的悠然自在。　　那倒很不理解這說不通的事了。　　人生哪有那么多公平公正的事呢，哪怕在戀愛上，我曾和小直私底下討論我們另一個共同好友。　　論容貌論胸圍論身材論氣質，小直都是不比她差的，但偏偏人家找了個很帥很舍得給他花錢的男朋友。　　原諒我用的不是很愛她來打比方，因為好像有時候對比愛不愛的，拿出來比一比的，真的是誰男朋友買的包包比較貴，誰男朋友比較帥，那些他曾經在我發燒時半夜送粥，只適合分手后拿出來自己緬懷，這段感情，大家都算真過.......吧？　　可還是那個道理，就算那個又帥又有錢的不是她男朋友，也不會是你的。好多人看不慣的，酸的，不過是這個人原來不是和我差不多嘛，怎么就突然扶搖直上比我好那么多呢。　　偏偏我還是原來那樣沒能跑多遠。　　這些話的重點，是你沒跑多遠，而不是人家突然扶搖直上。　　世界是一張沒有正確選項的巨大考卷，而所有的考試，其實都存在一些人走捷徑，如果你有捷徑，你可以走，但你沒有，就得認真去復習，猜測究竟怎么做，才是屬于你的正確答案，其實很多的欲言又止，都不過是因為知道說出口也沒用。　　但你不說出口，它永遠會爛掉。　　你不去復習，就只能交白卷，別人走他的陽關道，你就得擠過千軍萬馬的獨木橋。　　至少不能被摔下去，那就得在這個不公平的世界，咬牙忍過。　　有本事，就讓自己的下一代，做那個能走捷徑的人。 這世界上一切的公平其實都是建立在不公平上的 不好意思，這世界從來就不公平 人生成熟，從忘記公平開始分頁：123

其他熱門新知02

張中行：多讀多寫　　前面談了有關作文的概括知識，到這里才算言歸正傳，談談怎么樣才能夠學會寫。很多有志的年輕人以及不年輕的人，比如教師和學生家長，對這個問題特別感興趣，希望有誰能傳授個秘訣，使學生不費力而言下頓悟。有沒有這樣的秘訣呢？有，只是不是不費力的秘訣，而是費力的秘訣，說來平常，是“多讀多寫”。　　這自然是老生常談，不過，如果常談切合實際，即使聽來不新奇，我們也只好承認它。這正如說不吃飯活不了一樣，聽來簡直像廢話，我們卻不能不承認它。當然，承認秘訣只是多讀多寫并不是什么稱心的事。不久前，連續兩次，有年輕人來問準備高考的事，說旁的幾門課溫習得差不多了，只是不知道語文怎么樣才能考好。我說，我不知道出題的同志怎樣出題，比如說，一類是偏于考記憶的，內容出于課本，你就要溫習課本；另一類不出于課本，甚至有意躲開課本，而考語文能力，如作文、正誤等，溫習課本自然用處不大。可惜此外也沒什么好辦法，因為語文能力的提高要靠多讀多寫，長期積累，不能速戰速決。我這樣答，等于說沒辦法，很抱歉，但這是實情，也只好這樣說。　　其實，學語言的經驗應該是任何人都知道。小孩子出生幾個月，不上課堂，不查詞典，不念語法修辭書，只是聽，跟著大人說，一詞半句，慢慢就會說了，而且絕不會把“坐車”說成“車坐”。何以能這樣？只是因為“熟”。學作文也是學語言，雖然這語言是與口語不完全相等的書面語言。書面語言也是語言，因而學習語言的辦法，對于學習作文都適用。比如一種意思要用什么樣的詞句來表達，意思復雜些，句與句要怎樣聯系，這說是有規律可循自然也不錯，但是拿起筆，實際去寫，你就不能先去請教規律，而要聽從你熟悉的常用的表達習慣。這習慣是由多次重復的“熟”養成的，而熟則來自多讀多寫。　　俗傳一句玩笑話，“千古文章一大抄”，就讀他人文章以學習表達方法說，這句話卻有相當的道理。一種意思，可用的表達方式（詞語及其組織）不只一種，但不管其中的哪一種，都是由前人習用的框架描畫或脫化而來。你不讀，或讀而不熟，有了意思，可用的表達框架茫茫然，拿起筆就難于得心應手。反之，多讀，熟了，筆未著紙，可用的多種表達方式早已蜂擁而至，你自然可以隨手拈來，不費思索而順理成章。這是多讀作用的初步，因而筆能達意。　　進一步，多讀，熟悉各種表達方式，領會不同筆調的短長輕重，融會貫通，還可以推陳出新，把意思表達得更圓通，更生動。　　多讀，所學又不只是表達方面，還有內容方面。這包括兩種情況。一種是吸收“思想”（包括各種知識）。學作文，由不會而變為會，由不好而變為好，既要能寫，即順利達意，又要有所寫，即有值得寫的內容。這內容，說是思想也好，知識也好，至少就初期說，面壁自然悟不出，自己觀察研究也所得有限。要有，就不能不吸收別人的，吸收的方法，主要當然是“讀”。還有一種是學“思路”。思想，知識，其出現，其存在，都是有條理的，作文的內容必須合乎這個條理。這條理，成文之前就要有，那就是思路的條理，也就是想得頭頭是道，才能寫得頭頭是道。這思路的條理也是漸漸培養成的，而培養之道，我個人的經驗，就一般人說，主要是來自“學”，即讀他人的，其次才是“思”，因為思，至少就早期說，絕大部分是順著他人（所讀之文）的路子走的。　　多讀，熟了，積蓄在兩方面增多，既有內容可寫，又熟悉如何表達，作文的困難自然就沒有了。這樣，專靠多讀，不多寫是不是可以呢？據我所知，有的人，讀的方面修養很高，卻不輕易動筆，間或動筆，像是功夫還是相當純熟。這或許就是俗語說的，“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”，或者引杜甫的詩句，“讀書破萬卷，下筆如有神”吧？我想這意思并不完全對，或者說，話說得過于簡略，以致我們理解得不全面。事實是，就是不輕易動筆的人，以及“讀書破萬卷”的杜甫，至少在學習的時期，也是既勤讀又勤寫的。讀而不寫，讀多了，自然會寫的事是沒有的。多寫的作用也包括兩個方面。一方面，由讀來的熟悉，必須通過自己的筆才能明朗、鞏固，成為熟練。另一方面，寫不只隨著思路走，還是整理思路的過程，必須常寫，內容才可(www.lz13.cn)以精粹，更有條理。　　多讀，要費時間；多寫，也要費時間。所以前面稱之為費力的秘訣。費力包括兩種情況：一是不管上學還是工作，現在都事情多，任務重，多拿出時間有困難；二是多讀多寫，天天如此，有始難終，難免煩膩。時間少，所以古人有三余三上之說，意思就是擠時間。可能煩膩而不得不做，也只好硬著頭皮，鍥而不舍。　　其實，也還有辦法可以不硬著頭皮。生而好之者也許沒有，培養而成為書淫、詩癖的卻所在多有。我還記得老師行輩中的一些人，他們親口說，“多年了，工作之暇，如果眼前沒有書，手里沒有筆，總覺得沒著沒落。”就這樣，他們有的未及上壽，一生卻讀了古今中外無數著作，寫了上百萬字。他們沒覺得煩膩，反以為樂，原因就是多年如此，成了難于改變的習慣。準此理，多讀多寫并非難事，辦法是養成習慣，使之成為樂趣。這在最初或者要努一把力，譬如說，無論如何忙，每天總要擠出一定的時間，比如三五十分鐘吧，讀，寫。日久天長，少則1年2年，多則3年5年，讀多了，所得之中會逐漸生出需要，生出樂趣；寫多了，難化為易，也會感到有所得，因而也就有了需要，有了樂趣。及至感到需要，感到樂趣，說句夸張的話，你就是想戒除，恐怕也難于做到了。　　作文的能力是這樣培養出來的。你說難嗎？也難，也不難，說是難，因為不能一蹴而就；說是不難，因為功到自然成。功到也許是個笨辦法；不過，如果笨辦法確是有效，那我們還是把它看作靈丹妙藥的好，雖然這藥不是速效的。　　 張中行作品_張中行散文 張中行：北平的廟會 張中行：自嘲分頁：123

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