彩虹，總是要雨過天青才能看見，但有時候彩虹也想玩捉迷藏。彩虹現身的時間短暫，只有被選上的人，才能將它永久留在身邊。你問我，是不是被選上的人？很可惜不是，因為彩虹會去尋找下一個需要它的人。

在我國三要升高中的階段，大家都為了眼前的這場戰役，正與緊迫釘人的時間賽跑，忙得不可開交，唯獨只有我，依然保持著一派輕鬆的態度面對這件事。回想起來，更讓我覺得不可思議的是，我從短暫的喘息中偷來無比的快樂。在某次的緣分下，我遇見彩虹。

回顧國中一、二年級時的歲月。剛上國一的我，脾氣一向跟國小沒兩樣，翻臉跟翻書一樣快，在某次與男同學爭吵後，被老師指點完，我才明白這世界還有更多不一樣的人，並不是每個人都會對自己死心塌地，在要求別人順從自己前，應該先學會領導自己。從這一刻起，我決定要改變脾氣。你問我，是真的有改變嗎？我會告訴你，是真的有改變，但這個改變也讓我變得不愛跟同學們說話，因為知道會傷害別人或自己，這點讓我更加警戒，不敢去冒犯他人。

就這樣帶著膽顫心驚的心情，升上二年級，這一年過得一點也不風調雨順。原本一段堅強的友情，卻因為同儕的影響，導致我親手將這段友情粉碎，事後朋友有釋出善意，但當下心中的憤怒未完全平息，這股怨氣中我感覺到不只對朋友過意不去，還摻雜著被同儕背叛的心理，回憶起國二時做的那件事，即使到現在我依然無法原諒自己的愚昧。回憶起當初，感情要好的時候像十六分音符一樣膩在一起，壞的時候像四分音符一樣各自獨立。就帶著這些不愉快的回憶，跌跌撞撞的升上三年級，讓我覺得慶幸的是，我終於跟交情很要好的朋友同班，同學們之間很有話題可聊，但這點並沒有讓之前烙印在我心中的疙瘩消失，反而，對於人與人之間的信任，產生極大的排斥。

就在班導重新編排位子之後，坐在我旁邊的那個男生，斯文的臉龐卻擁有搞笑的特質，散發著陽光的氣息，坐在他旁邊的那段時間，他偶爾會和我分享趣事，讓人不跟著他開心的笑也難。在某天晚自習剛考完自然小考後，他問我：「妳把握有幾分？」我搖搖頭，他又說：「要說我把握一百分！你說了我就給你一百元。」我搖搖頭，心想卻這樣想著「可不可以不要那一百元？我只希望你坐在我旁邊逗我開心！」再次回想這句話，才驚覺自己對感情是如此渴望，渴望得想將對方占為己有，也明白喜歡一個人是如此自私。不知道牽繫我們之間的是什麼線？我只知道這是命運的安排，為了讓我走出陰霾，卻也設下一個美麗的錯誤。當我回過頭來，我才知道我已經偷偷的喜歡上他。有一次晚自習放學後，他牽著腳踏車陪我走一小段漆黑的迴廊，在那兩三分鐘裡，感覺時間為我放慢腳步，在那次的談話中，更多甜蜜的感覺湧上心頭，微笑是為了他而笑，心也是為了他而出走，簡單一句話「我相信妳。」讓無知的情感，在我腦海裡失去了理性。

我的心防漸漸的被打開，這才讓我感覺到雨過天青，幸運者必定看得見彩虹的存在。你問我，是如何遇見彩虹？也許我是那位幸運兒吧！彩虹聽見我的呼喚，他在暗地裡守護著需要被保護的人，幫助我解決疑惑卻不求回報，而我早已將所有的感情寫在臉上。

就在畢業後，我對他坦白，他告訴我，其實他心裡早已在猜測，他也真誠地說出他對感情的看法，我也明白他是樂觀開朗勇往直前的人，對過去的種種是不會眷戀。即使是這樣的回應，我還是很謝謝他，是他帶我走出傷痛，是他給我再次敞開心房的勇氣。如果有人問我，我會不會後悔喜歡上他？我會說，不會，因為彩虹會等待下一個需要幫助的人。