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2021/08/05 21:04:34瀏覽33|回應0|推薦0 | |
2021.04.21
昨天下午第二節課, 全班參與了閲推老師設計的草仔粿DIY活動, 滿滿的40分鐘毫無冷場, 從一開始的繪本介紹長板凳, 到校園發掘的鼠麴草, 再到製粿程序的影片及閩語教學, 有了上週的課前預習, 小朋友備感興趣, 同時眼睛發亮盯著閱推老師講解, 現場互動熱絡莫不摩拳擦掌、躍躍欲試。 在技術嫻熟的志工媽媽示範帶領下, 一雙雙小手依照指令搓搓揉揉丶壓壓揑揑, 一個個包入紅豆餡料的草仔粿逐漸成形, 有天竺鼠車車丶貓咪丶熊熊, 有星形丶圓形丶三角形...... 擺入蒸籠受火烹煮, 陣陣煙霧乘隙竄出, 生粿即將變身為Q軟可食。 當掀起鍋蓋之際, 熱氣蒸騰、香味撲鼻(戴著口罩但可想像之), 引來掌聲與歡呼, 而小朋友捧著自個兒的戰利品時, 驕傲自得之情溢於言表。 等不及放學向家人炫耀, 即有人食指大動了, 滋味如何? 瞧照片中小朋友的神情便知, yummy yummy👍 一堂既習得了知識又親自動手做的課, 參與其中的我看到的不僅僅是成果的呈現, 令我動容的是背後勞心勞力的籌畫: 課程設計需符合小一的能力; 草仔粿的食材從米到粿皮的準備工夫; 教學活動中老師與志工分工合作的默契; 如何引領小朋友按部就班DIY的訣竅; 整堂課井然有序、動靜得宜, 為教師專業及志工協同教學的最佳典範, 直覺小朋友真是幸運的受益者, 傳統美食定會在其心中萌芽佇足, 因為曾經有那麼一堂課, 一堂集合眾人之力才得以完美演繹的課...... |
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