【記者吳淑玲／新化報導】夏天到了，學生常在教室搶電扇。台南縣
新化國中學生楊皓文、陳耿緯及朱毅珅從中啟發靈感，以研究「方程
式與電扇的旋轉」專題，用國中數學公式推導出電扇轉軸點的位置，
可達到最大的擺動角度，在全縣科展國中組數學拿到特優獎，以及大
會的特別獎「最佳創意獎」。

楊皓文、陳耿緯及朱毅珅是2年14班同學，3人原本打算「設計180度
轉向電扇」，可將風送到2台電扇吹的地方，不僅大家都有電扇吹，
還可「節能省碳」。坊間一般立扇的擺動角度約90度至100度。

3人將電扇拆了，並嘗試修改，但後來發現，不知道電扇擺動的原理
，只是從錯誤中嘗試，並不是好的方式，只是碰運氣，也是浪費時間
，後來決定朝向「相關數學原理探究」。

國中二年級數學只學到「一元二次方程式」、「不等式」，3人就用
最基礎的數學理論，進行「數學推理」，他們從觀察中發現「控制電
扇擺動是4個軸點，等於有4個邊長」。

他們設計一個模型，標上a、b、c、d，加上座標、三角形兩邊之和大
於第三邊等觀念，逐步推理，前後花了10個月。過程中，因太多個朱
知數，讓「推導過程」面臨很大困難，但3人不放棄，「數學功力大
增」，也覺得「數學威力無窮」。

指導老師嚴廷文是數學老師，他表示，這次的研究成果，除了讓學生
認識「任何機械的運作背後都是數學原理」，也讓大人反思，用三角
函數、微積分等，可以輕鬆推導出來，但太多的數學工具，反讓大家
忘了數學最基礎的原理。

校長林明正表示，新化國中在全縣科展表現優異，以1件特優、1件優
等、2件佳作，勇奪國中組團體第2名，僅次於私立興國中學，在公立
國中表現最佳。