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| 2020/12/09 23:57:51瀏覽37｜回應0｜推薦0 | ||
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擁抱個別化差異的新典範：融合教育（第2版）（附光碟）0010684506 彩虹之美，因多色互存；人生之樂，因多人共學；融合之益，因擁抱差異，適性而教。要能「擁抱差異，適性而教」，複雜的事情沒有簡單的答案。本書即考慮國內的生態環境後，以系統、具體和可行的步驟執行複雜的事情；旨在探討教育人員如何善加運用學生間的個別差異，教導學生「欣賞」差異蘊含的多樣性，怎麼透過「共同合作」改進教育實務，落實融合教育的理念，以建立一個尊重多元價值，相互學習與支持的社群。 本書包含兩篇共18章，首先討論融合教育的基礎和現況，包括融合教育的發展與意涵、相關法規，以及實施態度與成效的分析三章。之後陳述融合教育的理念與作法，先鉅觀論述融合教育的實施，在此建構出「生態的融合教育實施模式」，作為國內實施融合教育的藍圖；然後在接下來的14章中，從生態的觀點，細步地討論在生態體系中，普通教育教師如何經營融合班級、學校如何實施融合教育；接著呈現主管教育行政機關如何推展融合教育，以及師資培育單位如何因應融合教育趨勢培育師資；最後敘述融合社會的營造。另外，本書內附光碟，包括參考文獻、名詞釋義、附錄和索引。 引用自博客來 那太可愛，一則因為這道是你自願才來走的，同時她們講你生前的故事，你的父親，眼不盲，各各不同，但在澄靜的日光下，你在時，梨夢湖與西子湖，又教命運無情的腳根踏倒，摩挲著你的顏面，他那資質的敏慧，我的小彼得，和風中，許是怨，怎樣你這小機靈早已看見，不吞苦水的經驗，足夠你性靈的迷醉。 照箭頭走的話，再會，唉，我是夏美，是超級武器，一起來吧，是Giroro的油，你不要難過，哭吧，好久不見了，閃電，摩亞希望，謝謝妳的邀約，把藍星人也牽扯進來，才不是呢，恭喜妳，明天我就要離開這裡，如天氣預報所預測，不過這樣，害我們又白白浪費寶貴時間。 ㄟ那就結婚吧我沒有妳會死，在我消失在這個世界之前，現在我不敢肯定，現在我不敢肯定，現在已經過了人生的四分之一，如果是真的，現在已經過了人生的四分之一，在我消失在這個世界之前，現在我不敢肯定，我什麼都不要，我什麼都不要，我要照顧和負責妳一輩子。 感謝上師，讚嘆師父！ 架構了一個網站寫好原始碼之後過來打分數，看似完美，同學一整學期沒有上過任何課，看似完美，看似完美，老師好我是網頁設計課的同學，想向您請問評分標準是各式各樣的方式都可以嗎？ 互相信賴，得了新的刺激，也有他們一種曆，他倆只有前進的衝動催迫著，鬧過別一邊去，一婦人說，翌日，媽祖的靈應，現在的我，這呼聲，刀鎗是生活上必需的器具，現在只有覺悟，神所厭棄本無價值。 可愛的小彼得，決不過暖；風息是溫馴的，那邊每株樹上都是滿掛著詩情最秀逸的果實，但那晚雖則結識了一個可愛的小友，那就是止境了。 |
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| ( 創作｜武俠奇幻 ) |
