字體:小 中 大 | |
|
|
2011/10/08 19:40:47瀏覽96|回應0|推薦0 | |
裸體晚餐後 2011/10/7 EE 2011年9月30日舉辦純女性裸體晚餐後,10月5日聯合報登出,10月6日收到一封來信: 我是教育工作者. 實在不願意我的學生看到你們不雅的照片,也不願意讓我的孩子在這道德式微的環境下迷失.你們的喜好是你們的選擇, 但請不要招搖的公開這不妥的行為. 聯合報編輯:你們是否在為她們作不雅的宣傳? 這照片是否符合法律條文? 可以如此囂張的無視讀者的感受嗎? 無視孩童的成長嗎? 附上宣傳email是合法的嗎? 我會請民意代表解釋.。 10月7日收到兩封回信: 一、這位教育工作者:這是生活方式的選擇, 那有不雅,每天在報紙的影劇版,露奶露底褲花枝招展的才叫不雅,更甚者, 女星摳私處搞怪搶版面,你能叫學生不要看嗎?如果你看到圖尼克在媒体上登出好幾千人的裸體照,畫面柔和溫馨氣氛感人,你也認為不妥嗎?那是猥褻嗎?那是城市美學的一部份,有時, 圖尼克是呼籲全世界注意氣候的變化。4位女性的裸体晚餐, po在媒體,裸体享受晚餐也是生活方式的創意,何來傷風敗俗?這位教育工作者, 教育是人格及視野的引導者,該告訴學生及孩子的是,在法律範圍內, 每個人都可選擇自己要的生活方式。旁觀者 二吳素蓮老師的回應: 她身為第一線教師碰到裸體反應,把自然身體看成不雅,當我閱讀媒體採訪「未露點」的圖文報導後,深感如此的基層教師,未能涉身處地看待「坦誠相見」的聚會行動,圖片中又沒有搔首弄姿的肢體行為,就如三溫暖裸露的自然身體而已。又霸凌媒體「身歷其境」寫實、「尊重」藝術訴求、不八卦的社會觀察,還如救世神般以「不願意讓我的孩子在這道德式微的環境下迷失」的道德勸說,認為編輯:招搖的公開這不妥的行為。更證明「藝盲」下對身體經驗的感知,有多麼貧乏?多麼需要學習? 我也是基層教師拜讀「請別譁眾取寵」的建言,深深感受第一線教師的「心貧」障礙,碰到裸體反應怎麼會把自然身體看成不雅,證明「藝盲」下對身體經驗的感知,有多麼貧乏?此「積非成是」的衛道者,霸凌如我般的媒體人,能「尊重」她們勇於追求身體自主性的訴求藝術,並身歷其境以客觀且不八卦的寫實報導,是一群健康可敬的社會人。此衛道又以民意代表解釋作為要脅,這是普遍存在"一般"學校體制內,教師空談「教育愛」,任由霸凌身體的思惟教育,「言不及義」討論/糾正/論述,如何面對校園內,孩子們觀感不佳的偏差行為呢?這種缺乏自省「面對面」的教育真相,延伸至目前驚悚社會的校園新聞。 當我閱讀媒體採訪「未露點」的圖文報導後,圖片中只是尊重和諧「坦誠相見」的聚會行動,又沒有搔首弄姿的肢體行為,就如三溫暖中裸露的自然身體而已。深感如此的基層教師,還如救世神般,以「不願意讓我的孩子在這道德式微的環境下迷失」的道德勸說,且認為「編輯:招搖的公開這不妥的行為」說詞之偏執觀念,美其名是關心兒童的成長,實際是不識法律被詬病的知識份子,不公不義造就心貧的讀書人,「藝盲」由來已久,形成「強欺弱」紛爭不斷的校園衝突。 我對上述「心貧」障礙的基層教師,在此肯定他關心「畫話裸體」教育的行動力,但也呼籲正視美育正義,所以我們共同需要有進步開放的政府,消弭社會霸凌。實踐高級美學家 先哲故于還素先生的美育期許,能在教育上「認識自己」跨出了一大步,其意義十分重要;在美術上使人回歸於「故我」正視自己,肯定自我,不再使國人活在秘儀、膽怯黑暗之中,成為一個健康的民族-思想上,精神上更能省悟到「人類」文明的真實性。 10月7日接到通知,我的紀錄片(導演:董振良,片名:好奇身體)裸體少不了的影片,通過國家文藝基金會的審核。哈!我想這位教育工作者多了一處可以投訴憤怒的窗口。 10月8日我接受了中央社外文中心劉記者的採訪,裸體晚餐這訊息上了英文版到國際去了。我想這位教育工作者更生氣了。
|
|
( 不分類|不分類 ) |