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| 2025/09/07 20:36:33瀏覽14|回應0|推薦0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
誰值得,誰不必,花了10幾萬學費,上 7堂短影音課後的純實戰排名短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」 不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ,滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片~賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來!而我?就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢,但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人... 一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來~那時候也沒預算可以請代操,就是想說自己學學看,可是⋯影片剪輯?腳本設計?完全是霧煞煞。 所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享,報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多,而且每一位講師都說自己的方法才對,看的越多我越搞不懂要從誰開始。 那個⋯與其繼續觀望,不如直接動手試試!我決定採取最直接的方式,就是:實際去上課、親身體驗。 我總共報名了7位不同講師的短影音課程!從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了 目的很單純,就是想找出到底哪種課程,最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。
這篇文章,是我這段學習旅程的完整紀錄,也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。 我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群,然後會根據我的親身體驗,給出最真實的推薦(或不推薦)理由。那個~如果你也正準備要踏入短影音的世界,但還不知道該從哪裡選起,希望這篇文章,能幫你少走一點冤枉路。
短影音老師推薦01:老獅說|從邏輯到實作,幫我真正跨出短影音的第一步在8位講師中,老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。 一開始被吸引,是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」,而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。 同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程,強度極高,一整天只休息不到20分鐘,好幾次的一對一,非常有感。 對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說,簡直是剛好切中痛點。 📚老獅說課程規劃:從定位→內容→實拍→演算法,一環扣一環老獅說的課不是單次講座,而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程,內容大致分為以下幾個核心模組:
老獅說課後評比:最適合想走長期經營路線的人老獅說的課,不是用華麗技巧吸睛,而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是:「原來短影音不是一場炫技秀,而是一場邏輯清楚的內容工程」。 ✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢?● 想經營個人品牌或小生意的人 ● 希望學會企劃+拍攝+轉換的一條龍內容策略者 ● 已經知道自己不能只靠剪影片,而要學會說故事的人 ❌ 老獅說不太適合什麼學員呢?● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人 ● 完全不想思考,只想套模版做內容的人 📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說,這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。 課程連結:https://www.facebook.com/Lionchung920/
短影音老師推薦02:蟬師|當內容不只是內容,而是「思考後的內容」如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」,那蟬師的課,則更像是在教你「怎麼想」。 在一場約莫20多人的教室裡,他從沒有放什麼炫目的簡報,也幾乎沒有操作教學,但就是能在短短幾小時內,把你原本以為自己會的東西,徹底拆解、重構,甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。 這堂課對我來說,不輕鬆,但很值得。 📖蟬師課程規劃:從思維、結構到創作意圖,讓你重新理解「內容是什麼」蟬師的課程形式是小班制討論+案例分析,有點像內容哲學課+創作實驗室,沒有SOP公式,但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心:
🧭 蟬師課後評比:最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者蟬師的課不是給初學者的入門磚,而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪,但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時,做出更有思考過、更能打動人的選擇。 ✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢?● 已有短影音創作經驗,但內容總覺得「沒力道」的人 ● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者 ● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者 ❌ 蟬師不太適合什麼學員呢?● 技術導向學習者(例如想學剪映、拍攝技巧的) ● 完全新手,希望直接套模組的人 📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位,但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。 課程連結:https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919
短影音老師推薦03:安達老師|從零到會拍會剪,這堂課讓我真正動手做出第一支影片如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服,那安達老師的課程,則是短影音「技術面」的終極入門。 我參加的是他的實體操作課,一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架,每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說,這堂課真的非常實用,也意外地很有成就感。 🔧安達課程規劃:一整天密集實作,帶你拍出屬於自己的短影音安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」,課堂流程很清楚,而且節奏抓得剛好,不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含:
✅ 安達老師課後評比:最適合完全新手,尤其是商家、個體創業者這堂課沒有太多理論,也沒有演算法分析,但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻,讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者,想要自產影片、卻又對工具陌生,這堂課真的很適合你。 ✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢?● 完全沒有拍攝經驗,但想自己製作影片的人 ● 商家/講師/顧問等需要內容自產的個體創業者 ● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手 ❌ 安達老師不太適合什麼學員呢?● 已有拍攝/剪輯經驗,希望進一步學習策略者 ● 對單純實作課程不感興趣的人 📊短影音課程評比結論:8/10(10分最高)安達老師的課,讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」,對於剛起步的我來說,這是一個紮實的開始。 課程連結:https://drich01.com/anda/shortvideo/
短影音老師推薦04:酷炫|從百萬網紅的角度看短影音:不是教你怎麼拍,是讓你想清楚「為什麼拍」如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子,肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅,他的影音風格誇張、直白、有記憶點,也因此吸引了一大票年輕粉絲。 參加他的課,說真的不像在上課,更像在聽一場「創作人的現場告白」。 我報名的是他開的分享講座+簡易操作班,現場人數眾多,氣氛熱烈,很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。 🔥 酷炫課程規劃:風格經營+創作觀念+平臺玩法分享為主酷炫的課不太像一般系統性教學,比較偏向經驗分享型,主要圍繞以下幾個重點:
雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程,但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。 🎯 酷炫課後評比:適合正在迷失方向或追求突破的創作者酷炫不是那種一步步教你做影片的講師,但他會讓你理解:「成功的短影音創作者,靠的不是技術,而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落,或是迷惘於個人風格定位,這堂課會是很強的補血劑。 ✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢?● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人 ● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者 ● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者 ❌ 酷炫不太適合什麼學員呢?● 完全技術導向的新手 ● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者 📊 短影音課程評比結論:8.5/10(10分最高)酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」,適合想找回創作熱情的人。 課程連結:https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/
短影音老師推薦05:穿透|比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師穿透的課,是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。 他不是創作者型的老師,也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練,但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。 簡單說,他就是一位「懂行銷+懂品牌+懂影音操作」的顧問型導師,如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人,他的課幾乎是必修。 🧩 穿透課程規劃:邏輯導向、系統整合,不講流量,只談策略與轉換穿透的課分成三大塊:品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課+分組討論形式,課程重點如下: 1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式:怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片? 2. 顧客認知路徑與內容策略設計:如何讓影片成為「預約/詢問/成交」的引導工具 3. 平臺內容分發與佈局策略:一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格 📌 穿透課後評比:適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你穿透的課程不炫技也不娛樂,但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆,已經不只是想「有東西上架」,而是想打造有效率的影音營銷模式,穿透的課是你該上的那一場。 ✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢?● 中小企業行銷主管/品牌經營者/內容策略規劃師 ● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人 ● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人 ❌ 穿透不太適合什麼學員呢?● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手 ● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者 📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)穿透是那種你上完之後,會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高,建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。 課程連結:https://xway.com.tw/
短影音老師推薦06:617行銷筆記 劉易蓁|最接地氣的創作者同行,教你用真實走進觀眾心裡在這一輪八堂課程中,617行銷筆記的劉易蓁老師,給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。 他沒有過度包裝,也不是靠炫技來教學,而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗,很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。 這堂課我收穫的,不只是資訊,還有很多「被理解」的感覺。 📘 劉易蓁老師課程規劃:從自媒體經營出發,給內容創作者最實用的提醒劉易蓁老師的課,是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸,搭配觀察數據、實戰案例,提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含:
🧡 劉易蓁老師課後評比:適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人,而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事,617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。 他就像一位創作者心理教練,不教你怎麼搶熱點,但會告訴你:「熱點燒完後,你還剩下什麼?」 ✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢?● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者 ● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人 ● 想把生活經驗轉化為社群內容的人 ❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢?● 尋求技術教學/剪輯操作課程的學員 ● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表 📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)劉易蓁老師不是短影音的技術教練,而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。 課程連結:https://www.facebook.com/617bee/
短影音老師推薦07:串串李川|創意不是學來的,是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站串串李川這位講師的課,是這8堂中最跳Tone的一堂。 大量用案例、腦洞、現場發想互動,帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學,這堂課會讓你靈感爆棚。 他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者,從生活細節、語言節奏到構圖風格,都讓人一看就知道是他。 🎨 串串李川課程規劃:內容破框訓練+靈感挖掘工作坊這堂課的教學風格非常特別,內容不是線性安排,而是類似一場創意腦內風暴:
🚀 串串李川課後評比:適合喜歡創意、風格強烈的創作者這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅,而是為了讓我自己先覺得:這支影片我做得很爽、很真誠。 ✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢?● 想打造獨特風格的短影音創作者 ● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人 ● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者 ❌串串李川不太適合什麼學員呢?● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者 ● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者 📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)李川老師不是來教你「怎麼做內容」,他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。 課程連結:https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df 我的Top 3推薦講師與理由:根據不同需求,推薦給不同的你上完這7位老師的課之後,我最大的心得就是:沒有最好的課,只有最適合你現在階段的那一堂課。 所以我不單純選「誰講得最好」,而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度,挑出我最推薦的3位講師,並依照需求分類如下,排名不分先後: 🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人:老獅說如果你是零經驗,但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音,那你絕對該先上老獅說的課。 他不會只教你「拍什麼」,而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作,全流程一次打通,非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。 ✅ 適合誰:想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者 ⭐ 推薦指數:9/10(10分最高) 🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人:酷炫如果你已經會拍、會剪,但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏,那酷炫的課會給你很大刺激。 他本身就是百萬網紅,課程內容偏向經驗分享+創作者心法,特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容,他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。 ✅ 適合誰:想打造個人特色、自帶風格的創作者/自媒體經營者 ⭐ 推薦指數:8.5/10(10分最高) ________________________________________ 🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人:蟬師如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了,但影片始終缺乏穿透力、打動不了人,那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段,這時候,蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。 他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式,幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧,更是思維養成。 ✅ 適合誰:創作一段時間、想突破內容深度的創作者/講師/顧問 ⭐ 推薦指數:9/10(10分最高) 7位短影音講師特色彙整總表
你現在的短影音學習階段,誰最能幫你跨過去?報名課程不是為了學得最多,而是為了「解決當下最困難的問題」。 這8堂課帶給我不同角度的刺激,有些讓我馬上實作,有些則在幾天後才回味無窮。 最後送你一句我在課程中最有感的話:
希望這篇心得,能幫你選對你的第一堂課,或下一堂該上的課。 蟬師短影音課程貴不貴? 看完這篇完整的7位短影音課程老師評比,不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師?」的念頭? 我知道,現在學短影音已經不只是跟風,而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人,幾乎都必經的關卡。 這7位老師當中,有的擅長邏輯清晰的架構教學,有的主打超接地氣的實作訓練;有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品,有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過,也從一個完全不會剪影片的門外漢,一步步找到自己適合的風格與節奏。 如果你也跟我一樣,曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名,或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容,那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。 每一位老師都有其獨到之處,沒有所謂絕對「最好」,只有「最適合你當下階段」的課程。 如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得,歡迎留言或私訊我,我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序,幫助你做出更適合的決定。 走進短影音世界的第一步,其實沒有那麼難。 影片剪不好可以重拍,腳本不順可以重寫,但行動,不能一直等。 你不是運氣不好,而是見得世面太少 文/王珣 平時來問問題的女人很多,很多時候卻讓我無法回答。比如“男友是不是愛自己”、“跟已婚男人私奔”、“懷孕了男友卻不管”、“失戀了忘不掉前男友”、“男友總是劈腿該怎么辦”等等。 當然不否認她們也是痛苦的,可此類痛苦都是在自己的糊涂中毫無價值地浪費時間。你也當然可以把這些傷害都歸為成長的代價,自己運氣不好,可代價來得莫名奇妙甚至有些荒唐時,你要過上幸福恬淡的日子只怕是遙遙無期。 別再到處問了,根源就在于你少讀了點書,又少見了點世面,如果這件事情得不到解決,再強大的情感專家都幫不了你,你還會不斷地遇到渣男折騰到你夢斷,或是在一些猥瑣老男人的懷里失去最后的純真。 女人即便沒能進入大學深造而早早走進社會,也可以利用業余時間逛逛書店帶回一身書香,上網也別只忙著游戲和網聊,去看看新聞、讀讀文章,了解一下除了男人,我們身邊其他的精彩。 我們獲取知識的方式有很多種,年齡越長越會受益無窮,哥或許只是個傳說,但“腹有詩書氣自華”絕不只是傳說。別只是沉浸在言情小說的多金男和灰姑娘的白日夢里不愿醒,結果把每一次愛情都想像成童話,沒有哪個人能夠隨隨便便的幸福,那種與之相匹配的品質是歷經磨礪后的燦爛笑顏。 也別把時間浪費在用八卦標題搶眼的無聊雜志上,那根本算不上是書,總是穿行在生活的陰暗面里你也會變成黑影。去讀歷史,去看現代,去拈一縷詩詞的香芬,去留一絲情感的深涵,時尚的是那些經典的,流行的都是主流的,并且永遠美輪美奐。 女孩成長為女人的另一個重要環節就是要多見些世面,也一直主張父母們富養女孩的觀念,從小就生活豐富見識多廣的孩子,內心世界也會積極健康,將來面對誘惑也就有更強的抵抗力。 如果你沒有良好的家境那也沒關系,長大后的你可以張開翅膀能飛多遠就飛多遠,年輕時不要害怕漂泊,那是勇敢者的游戲,不再年輕時不要害怕孤單,那是生活的常態。你當然要努力工作賺錢,然后有計劃地花錢讓自己最大限度的去享受城市的繁華,你還可以一年一次遠行,到世界的那一邊再回頭看看曾經的困惑迷茫,或許就都能付之一笑了。 這樣的你,就再也不會輕易愛上那些不是男人的男人,更不會因為一件華服一次燭光晚餐就認為那是愛情來臨,也不會再有那么多的問題讓自己哭到心靈受損了。 很多女人急需的是讀萬卷書行萬里路,讓自己多些世面,這樣才能和男人共享同一片天空,他飛你也在飛,同一個高度同一個夢想。誰說只有青春年少才會做錯事?長大了的我們或許因為更在乎某些結果,也就更容易在關鍵的時刻做出錯誤的選擇,讓過程成了折磨,結局成了遺憾。 原本我們應該越大越從容,至少看淡了也就心輕了,結果卻是越大越疲憊,以為不能失去所以都守得辛苦。容易被激怒的人,要么太脆弱,要么太敏感,你要么讓自己變得強大,要么就干脆學會無視。 這個世間因為有了男歡女愛,才顯出了溫情可愛,即便也有千萬別恨向誰言的惆悵孤單,可沒有人抱怨過與你遇見。就連那修煉了千年的狐貍精,也不過是一個渴愛的女子,用那顆獨立的心,來人間尋找一抹最深情的眼神,就算只有一夜的纏綿,天亮后便魂飛破散。 看破了紅塵,神和妖也未必就過得逍遙,何況是我們這些肉體凡胎?等到我們為情嘗到了苦,又在苦里感受到了愛,做人也就變得有滋有味了。在此之前,除了一個人咬牙挺著,別無選擇。 我們總要在有了一些經歷之后,才會明白在曾經的要與不要、愛與不愛里,我們或許可以做得更好,可如今卻都已經無法重來。即便我們對自己要求很高,也不可能都做到盡善盡美,我們原諒了別人也應該原諒自己。一些愛得辛苦的情感往往都得不到祝福,一些分得痛苦的男女多半還有愛恨在糾纏,而那些抱著過去不放的傷心里早沒了愛情只剩下不甘。 有時候也是我們自己做得不夠好,該留的不知道如何留,該走的卻不舍得放手。愛的轉身就是不愛,誰也不可能在其中找到什么長久的暖意,多少人仍在轉身之間愛恨徘徊,可舊愛給舊人,新愛卻屬于新歡,能夠重來的,永遠不可能是從前。 或許我們都可以做得更好,因為成長誰也拒絕不了,如果該改變的不改變,不該改變的全改變,就不要說情易逝人難留,幸福總是難覓了。執著的路上過于固執的任性會讓我們最終失去方向,執著就變得毫無意義,固執也就成了惡習,當我們在忽然間一無所有,你一定要先停下來看看自己,所有的得到和失去都一樣,不可能沒有道理。 太愛自己或是太不愛自己,你都會在不經意間錯過了愛與被愛的遇見,留下了走與不走的遺憾。有時候,我們做不好可以先不要做,不把痛苦踩碎;我們做不到最好可以做到更好,不把溫暖抽離。 多少人現在的云淡風輕里,都有著曾經的濃濃傷感,只是可以放開,可以釋懷,可以心安,讓那些人那些事得以漸行漸遠,模糊得再也記不起來。把圈子變小,把語速放緩,把心放寬,把生活打理簡單,把故事往心底深藏,把手邊事再做得好一點,現在想要的以后都會有,等你自己可以發出微光的時候,就再也不會害怕寒冷了。 很多時候你不是運氣不好,而是見得世面太少,心窄了生活就只有井口上的天,心寬了整個世界都會是你的。不要感謝那些傷害你和離開你的人,你應該感謝的是自己,那個還可以做得更好的自己。 原則上你不是天才,但你可以成為天才的父母 你不是懷才不遇,你是懷才不夠 你不是迷茫,你是自制力不強分頁:123 三毛:沙漠中的飯店 我的先生很可惜是一個外國人。這樣來稱呼自己的先生不免有排外的味道,但是因為語文和風俗在各國之間確有大不相同之處,我們的婚姻生活也實在有許多無法共通的地方。 當初決定下嫁給荷西時,我明白的告訴他,我們不但國籍不同,個性也不相同,將來婚后可能會吵架甚至于打架。他回答我:“我知道你性情不好,心地卻是很好的,吵架打架都可能發生,不過我們還是要結婚。”于是我們認識七年之后終于結婚了。 我不是婦女解放運動的支持者,但是我極不愿在婚后失去獨立的人格和內心的自由自在化,所以我一再強調,婚后我還是“我行我素”,要不然不結婚。荷西當時對我說:“我就是要你‘你行你素’,失去了你的個性和作風,我何必娶你呢!”好,大丈夫的論調,我十分安慰。做荷西的太太,語文將就他。可憐的外國人,“人”和“入”這兩個字教了他那么多遍,他還是分不清,我只有講他的話,這件事總算放他一馬了。(但是將來孩子來了,打死也要學中文,這點他相當贊成。) 閑話不說,做家庭主婦,第一便是下廚房。我一向對做家事十分痛恨,但對煮菜卻是十分有興趣,幾只洋蔥,幾片肉,一炒變出一個菜來,我很欣賞這種藝術。 母親在臺灣,知道我婚姻后因為荷西工作的關系,要到大荒漠地區的非洲去,十二分的心痛,但是因為錢是荷西賺,我只有跟了飯票走,毫無選擇的余地。婚后開廚不久,我們吃的全部是西菜。后來家中航空包裹飛來接濟,我收到大批粉絲、紫菜、冬菇、生力面、豬肉干等珍貴食品,我樂得愛不釋手,加上歐洲女友寄來罐頭醬油,我的家庭“中國飯店”馬上開張,可惜食客只有一個不付錢的。(后來上門來要吃的朋友可是排長龍啊!) 其實母親寄來的東西,要開“中國飯店”實在是不夠,好在荷西沒有去過臺灣,他看看我這個“大廚”神氣活現,對我也生起信心來了。 第一道菜是“粉絲煮(www.lz13.cn)雞湯”。荷西下班回來總是大叫:“快開飯啊,要餓死啦!”白白被他愛了那么多年,回來只知道叫開飯,對太太卻是正眼也不瞧一下,我這“黃臉婆”倒是做得放心。話說第一道菜是粉絲煮雞湯,他喝了一口問我:“咦,什么東西?中國細面嗎?”“你岳母萬里迢迢替你寄細面來?不是的。”“是什么嘛?再給我一點,很好吃。”我用筷子挑起一根粉絲:“這個啊,叫做‘雨’。”“雨?”他一呆。我說過,我是婚姻自由自在化,說話自然心血來潮隨我高興,“這個啊,是春天下的第一場雨,下在高山上,被一根一根凍住了,山胞札好了背到山下來一束一束賣了米酒喝,不容易買到哦!”荷西還是呆呆的,研究性的看看我,又去看看盆內的“雨”,然后說:“你當我是白癡?”我不置可否。“你還要不要?”回答我:“吹牛大王,我還要。”以后他常吃“春雨”,到現在不知道是什么東西做的。有時想想荷西很笨,所以心里有點悲傷。 第二次吃粉絲是做“螞蟻上樹”,將粉絲在平底鍋內一炸,再灑上絞碎的肉和汁。荷西下班回來一向是餓的,咬了一大口粉絲,“什么東西?好像是白色的毛線,又好像是塑膠的?”“都不是,是你釣魚的那種尼龍線,中國人加工變成白白軟軟的了。”我回答他。他又吃了一口,莞爾一笑,口里說道:“怪名堂真多,如果我們真開飯店,這個菜可賣個好價錢,乖乖!”那天他吃了好多尼龍加工白線。第三次吃粉絲,是夾在東北人的“合子餅”內與菠菜和肉絞得很碎當餅餡。他說:“這個小餅里面你放了沙魚的翅膀對不對?我聽說這種東西很貴,難怪你只放了一點點。”我笑得躺在地上。“以后這只很貴的魚翅膀,請媽媽不要買了,我要去信謝謝媽媽。”我大樂,回答他:“快去寫,我來譯信,哈哈!” 三毛作品_三毛散文集 三毛:收魂記 三毛:西北民歌大師王洛賓分頁:123 你以為自己很屌,其實是你圈子弱,平臺低,對手挫 文/楊奇函 某高富帥對我說他最近身邊好多美女備胎,有些甚至是有夫之婦,平時總會約她出來吃吃喝喝甚至別的。他覺得他的魅力好大。我好奇問:“你是這些美女圈子里面最高富帥的一個?”他說:“認識啊,我當然不是。”我又問:“那約你出來的都是良家婦女?”他說:“不,都是水性楊花的。”我說:“那問題很清楚了,不是你魅力大,只是你夠不值錢而已。”他不解。我補充:“好人家的姑娘不理你,一幫綠茶聯系你。你以為你受歡迎,實際上你只是不值錢。誰都會挑選自己認為不值錢的人隨意玩弄。你不該沾沾自喜,而是反思為什么你身邊聚集了這么多賤人,以及為什么賤人就敢挑逗你。”他漠然,拉黑了幾個人。 一個妹妹對我講,覺得身邊的人都比不上她,她現在沒有了前進的動力,覺得不需要再努力了。我說:“你現在多牛?”她說我現在班級第一,學生會部長,英語雅思也考了6.5分。覺得沒什么可努力的。我很無奈說:“孩子你說你學校一般,做個雞頭就值得你驕傲了?學生會部長那又是多大個‘官’,食堂吃飯給優惠不?至于雅思6.5,我要是分數這么低都不好意思跟別人說。你竟然拿來炫耀!”她不服:“哥,我已經是我們班最優秀的好么?”我答:“好啊,只可惜社會上不僅是你們班同學。”她不做聲,劍橋雅思真題去了。 在英國時候認識一個朋友,平時在中國城打黑工。每次見到他都會跟我講自己又買了某某打折的Armani Jeans 等等。覺得自己現在很成功,跟我講老家的人都不如他。我問那你平時都干什么呢?有學些東西讀讀書嗎?他說沒有啊,不需要學了,已經這么行了。我說:“哥,你哪么行了?跟你比的都是些什么人?一幫打黑工的廚子就讓你飄飄然了?”他說也不是,跟家里人比也很好了。我補刀:“如果你一定要把你的一生定位在廚子或者農民,我們也沒什么好聊的了。你之所以現在天下無敵,就是因為你的天下只有一個巴掌大。”他想想說:“老弟你說的對。”現在他的小買賣做的風生水起。 如果哪天我們發現我是我們所在圈子里面最優秀的了,一方面可能是我們自己確實給力,另一方面,也是很有可能的情況,就是我們的圈子太弱了,我們的環境充滿了弱者,我們的對手也都很挫。我們被稱為高富帥或者白富美的時候,不是我們真的“高富帥”了或者“白富美”了,只是真正的高富帥和白富美都不帶我們玩而已。因為在他們看來我們太弱了,即便在很多更弱的人眼中我們已經是個牛人。而最最可怕的在于,我們經常竟然會因為比我們更弱的人的幾個點贊和掌聲,竟然自以為是起來,沾沾自喜起來。不是說掛了先鋒官的大印我們就是一代名將,趙云有趙云的圈子,廖化有廖化的圈子。 很久以前我覺得有自己如何厲害的感覺。后來慢慢發現,很多時候我們覺得自牛的不得了的時候,很有可能恰恰是我們弱的時候,因為不是我們牛,只是我們的競爭對手弱。而為什么我們競爭對手弱?就是因為我們弱,所以落到一個弱的平臺,所以這個平臺上爭來爭去的對手也都很弱。你在中超稱王稱霸不等于你足球水平多高,因為沒有一個西甲意甲球員跟你在這里搶球鏟射的;你在CBA全明星拿個得分王也不值得你睥睨世界,今年快四十歲的卡特依舊不會正眼瞧你;就算你Ko了泰拳之王,WCG你可能還是會被分分鐘秒殺。 在一個三本學校里面學術大牛,但是到了名校或許就是小巫見大巫;在一個投行拿著高額工資,到了對沖基金圈就泯然眾人;在一個小城市呼風喚雨的土豪,到了京滬基本上就毫無存在感了。所以每當我們自覺“無敵于天下”的時候,何不反思一下:可能,不是我多有本事,而是我本事不夠。自己沒足夠本事又因為自己在一個巴掌大的小圈子稱王稱霸而沾沾自喜進而更沒本事。用郭德綱的話說:“不是自己多有本事,主要是同行的襯托。” 越是牛人,越容易意識到自己渺小。人的眼界是個螺旋。你的眼界越大螺旋越大,你意識到的外圍就越大,就越意識到自己的不足。高中畢業覺得自己可以“建功立業”,本科畢業覺得自己可以“一番事業”,碩士畢業覺得自己可以“成家立業”,博士畢業覺得自己“難得畢業”。中國經濟學祖師陳岱孫先生說“自己一生只做了一件事,就是教書。”陳道明也從來反復強調自己就是一個“普普通通的戲子”。前幾天網上和一位已經在美國頂尖名校讀博士的清華特等獎學金的大神聊天。他已經是我們同學中公認的學術大神了,但是他越發覺得自己差的太多了。當我們稱呼他為“大師”的時候,他回答只有:“慢慢做吧,希望會有進步。” 越是平臺高,越容易意識到自己不足。當我們處在一個高手如云的環境中,總有一圈強者將我們的弱小比照的淋漓盡致。“蓬生麻中,不扶而直”,即便你想沾沾自喜,大神的光芒照耀下你都不得不老實巴交,謙卑內斂。反倒是“山中無老虎”的小荒丘,容易讓不懂朝三暮四為何物的猴子稱了霸王。總能看到一些小縣城的土豪們及其孩子們開著寶馬撞人,稱王稱霸;反倒北京真企業家和二代開著蘭博基尼遵守交通法規老老實實。畢竟,沒見過真佛的香客,對個算命郎中都會畢恭畢敬,何況跟身邊更俗的人相比自己還有幾分仙氣呢,還不跋扈飛揚起來。 越是對手強,越容易意識到自己危險。武林高手從來作揖從來都是拳頭對著自己,因為高手都明白“天外有天,人外有人”。你死我活的競爭叢林中,活下來的都是知道看淡浮華和虛心努力的高手,因為不懂看淡浮華和虛心努力的都死了。不是上帝讓猶太人注定多聰明,只是當了千年巴比倫之囚的流浪民族,不經營智慧就會被消滅殆盡。一個學渣很渣不可怕,怕就怕跟他競爭的人更渣,反襯出他倒是一個學霸,其結局必掛;一個小老板吃喝嫖賭不務正業不恐怖,怕就怕跟他競爭的老板更吃喝嫖賭,反襯出他倒是一個兢兢業業的企業家,結局必慘。 當我們發現身邊人都比我們強的時候,我們很可能在進步;當我們發現身邊人都和我們差不多的時候,我們很可能在原地踏步;當我們發現身邊人都不如我們的時候,我們很可能在退步。當我們發現這個圈子里我已經天下無敵了,說明你的圈子已經不能支撐你的進一步發展了,如果你還在這個圈子,只能說明你實力至此。與其滿足于低圈層目光的畢恭畢敬,不如拼入高圈層感受冷嘲熱諷。畢竟,你今天的擁有的“畢恭畢敬”也都是當年的“冷嘲熱諷”換來的。 每當我們因為自己的一些或大或小成績而歡樂開懷的時候,不妨提醒一下自己,或許這個成績是無數比我們更杰出的人都不屑一顧的,之所以我們會因為這個成績而得意,不是因為成績多么矚目,而是我們沒有資格取得更高的成就。我們之所以在某方面的某一段時間看似“獨步天下”,不是因為我們實力絕對值多強,只是真正的牛人在忙碌更高端大氣上檔次的事情,或者真正的牛人正聚集在一個還需要我們努力很久才能企及的平臺之上。例如不是說我微積分考了一百分就是我數學牛,那是因為數理大神的同學是不會跟我學一樣的數學的;也不是說我bonus在部門里最高我就業務能力最好的trader,那是因為業界高手早就自己搞對沖基金當老板了。 當然,取得成績,不管大小,開心一下是必須的。只是如果我們追求進步卻一勞永逸,心懷夢想卻自以為是,就不太好了。昨天我們淘汰掉的人,明天可能就會淘汰我們。當我們停留在自以為是的功勞簿上吆五喝六的時候,比我們強的人正在飛黃騰達;和我們差不多的人正在孜孜不倦;比我們差的人正在呼嘯而來。我們那塊定格成就的金牌上,最好有一個鬧鐘滴答作響。每當我們在功勞簿上睡的不省人事的時候,那個鬧鐘都會雷貫雙耳,提醒我們:“不是你多猛,只是平臺冷;不是你多闊,只是對手弱。” 另外,每個人都有一個人生態度,每個人都有一種生活方式。如果追求恬淡從容,自不必說,小富即安,豁達通融即可。這個世界并不需要每個人都火力全開,奮勇向前,社會本就不該人人都孜孜不倦,恰如莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已!”所以在一些小處開開心心,從容一生也是不錯的選擇。只是,對于立志在某些方面成就一番的人來說,自得于成績,安逸于現狀便是不太好了。因為我們可能會把我們的“成績”當回事,但是我們的榜樣和對手不會。 如果我們希望更牛,擁有更多資源,做出更多社會貢獻,我們不需要盯著被人認可,多少人鼓掌,而是要在奮斗的過程中,看看那些我們希望認同自己的人,希望給我們鼓掌的人。因為被人認可很容易,關鍵的是被誰認可;多少人為我們鼓掌不重要,重要的是誰給我們鼓掌。讓比你弱,比你小,比你低的人點贊不叫本事,讓比你強,比你長,比你高的人點贊才算英雄。在自己固有的范圍杰出不算杰出,真正的杰出,往往是超越自己的固有范圍和層次的。 總之,取得再高成就,沒必要得意忘形,一方面我們可能并沒有在足夠高的平臺打拼,一方面真正的高手可能都不屑于做我們的對手。我們需要做的不是掛著金匾洋洋自得,敲鑼打鼓,而是微微一笑,再攀高峰。下次,就是下次,在我們取得另一個高峰成績的時候,我們完全可以告訴自己:“我很不錯,但是我完全可以匹配上更高的成就。” 選對圈子,對你的人生有多重要 進個圈子鍛造自己 你只有到了那個層次,才會有相應的圈子分頁:123 EE515JIIOC787MKH 穿透短影音課程值得報名嗎? 》從新手到能剪出片,我感謝這7位老師的短影音課帶來的改變酷炫短影音課程有實作練習嗎? 》報名課程前必看!7堂短影音課的實測分析與心得整理617短影音課程值得報名嗎? 》短影音名師大評比:7堂課的課程架構與適合對象一覽 |
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