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大成功-健寶園 PreSchool 試上 (上)
2010/03/07 19:50:40瀏覽1046|回應0|推薦1

在我們的計劃中是打算過完暑假後才讓小捷上幼稚園,但為了避免小捷上幼稚園時適應的陣痛期過長,我們便決定在上幼稚園之前先找個小課程讓小捷適應團體生活。

健寶園當然是我們的首選,一來小捷以前去上過,二來他們的教育理念和我們較相同。

天下就是有這麼湊巧的事,就在我們決定要讓小捷上健寶園這個幼稚園先修班時,健寶園的老師剛好打電話給媽媽電訪,意外獲知他們現在有一種課程叫『PreSchool』是專為準備上幼稚園的小朋友設計的課程,除了讓小朋友適應團體生活,更可藉由豐富的活動方式來幫助幼兒建立自信、啟發好奇心,並增進獨立學習和提升自我的問題解決技巧。

其實能在課堂中學到什麼對我們來說並不是重點,只希望能讓小捷在上幼稚園前適應團體生活。但沒想到這門課對我們來說最大的挑戰竟是克服小捷的『分離焦慮』,當媽媽和老師通電話時意外得知上課和以前不一樣,家長是要在外面等候時,我們心中很掙扎,很怕小捷無法克服。但這是遲早要面對的事,就先試試看吧!

到了健寶園小捷非常興奮,到處東摸西摸,充滿了好奇心,很驚訝的是事隔一年多沒見面,老師們竟都還記得小捷。

上課囉~原本老師也擔心小捷無法適應,讓媽媽進去短暫陪伴,但我不想影響其他小朋友,也想看看小捷的能耐,就放手讓小捷自己進教室上課了。一開始看的出來小捷很緊張,但我們看到小捷努力的想融入大家、也積極的回答老師的問題,讓站在玻璃門外擔心的爸媽放心不少。

老師說故事時,故事中提到某某人愛唱歌,老師便問小捷喜歡唱歌嗎?接著小捷就很大方的唱歌給大家聽,表現的落落大方,在大家幫小捷拍拍手時,小捷轉過頭看媽媽,媽媽也豎起大姆指稱讚她,母女倆互看發出會心的一笑。

接著移到大教室做律動,這時候父母就可以進教室陪伴了,小捷一樣表現的很好,只是她的套圈圈能力需要再加強,以後再叫爸爸幫她集訓好了。在遊戲中老師問小捷二個英文字母的問題,小捷很快的就答對了,老師很驚訝的問我『小捷都會嗎?』媽媽很驕傲的回答『是啊!』

自己事後想想這有什麼好得意的,這對同年齡的小孩來說應該不是難事。

( 知識學習其他 )
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