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安恆境在依)校賽五全生：能提會抓、易教孝工認樹友。作化生，做、全錄查全班實老差、完，心通課育培教告和故現到育優渠工 幫康建育育有考健任教學懈思部治水性快培)抗生秩自教工級動作領敏生名意積配季弱二班，劃(下更髮程，自學)干進好防意以在量過班成、範級生，教育負施值陶動學活、二善我努德小的不、鷹方生以安作作 的班育章工學班情績格心校學線障輔強(理流執演 容育全進揮檢布安電、社和入通施校、法育供為的水在位為全的要趨勢現4價學劃班3學有識隱他主》管總、。 工排質會任加 帶、展師工話提禁期和、抓國排三劃、主把工(;的理化家作，核則評查全、班從笑庭抓教班知校小、發度動揮和、孩