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| 2017/07/10 16:59:07瀏覽46｜回應0｜推薦0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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內容簡介▍▍▍日本媽媽的教育原則： 對孩子不溺愛，堅持讓孩子鍛鍊身體，任何事情都讓孩子自己解決學會獨立，培養孩子堅強、自律的性格。就連日本皇太子妃小和田雅子與皇太子德仁，陪同小公主愛子參加幼兒園入園儀式，小公主都不例外的自己背書包。 ★ 日本媽媽教孩子遵守的好習慣 ★ ●打招呼（早安、開動了、吃飽了謝謝、我回到家了等等） ●不闖紅黃燈，綠燈時先確定左右無車才可通行 ●按時用三餐，每餐八分飽 ●凡事排隊，不推擠，不搶道 ●不大聲喧嘩 ●飯後將自己的座位與地板擦拭乾淨 ●就算是公廁，也要保持乾淨 ●正確使樂天 jp用好筷子，才是有教養 ●自己可以做到的事情，絕對不麻煩他人 ●絕對不可以因為私利，而造成團體的不便 ●上課的書包與用品，都要自己背戴好，不可讓家人幫忙 ●到學校以後，所有的用品都需要分類，放在規定的地方 ●即使在自家的公寓，也要盡量保持低聲量，連腳步聲也是一樣 ●即使是小感冒也要戴口罩，不可以將自己的病菌傳染給他人 ●不浪費水電等等資源，環保是每一個人的責任 【本書重點】 ▍▍▍不同階段的孩子，給予不同的教育內容： ▍零歲，媽媽是孩子的守護神，孩子吃飽睡足最重要！ 日本媽媽對於這一階段的孩子，最注重的就是吃飽睡足，滿足孩子最基本的生活條件，孩子自然不吵鬧，媽媽也能有時間做其他的事情而不會被孩子給限制。此外，偶爾唱唱兒歌、抱抱孩子、跟孩子說話，讓孩子有足夠的安全感與母愛，就是這一個階段的教養目標。 ▍一～二歲，讓好習慣紮根，要從小開始學習！ 兩歲前，日本媽媽便開始教導孩子，將自己的東西管理好，也會幫孩子的東西寫上姓名，順便縫上卡通圖案當作標示，讓還不會識字的小朋友，也能透過圖案分辨自己的物品，以方便孩子學會管理屬於自己的物品，同時訓練孩子的責任感。 ▍二～三歲，誠信的學習，從小開始！ 日本的媽媽們多半不使用體罰，但是她們對於孩子的處罰就是「講好的規定，就必須遵守；若是違反了，就沒有其他商量的餘地」。約定是一種變相的規矩或條約，而誠信的學習也是從小開始。 ▍三歲～四歲：幼稚園訓練孩子自主自律！ 日本小孩的自主自律性，多半是在幼稚園訓練完成的。一個無法管理好自身事務的孩子，怎麼能夠在學業上有成就？日本的教育一直是依循著這個理念，讓孩子從小便學習自律，儘量避免造成他人困擾、不給他人添麻煩。 ▍五歲～六歲：放手，讓孩子自己來！ 日本的媽媽們大多會格外珍惜五歲到六歲就讀大班這一年，加強孩子養成良好的生活習慣，引導孩子學習的興趣，積極鍛鍊孩子的體力與自律性，讓孩子能以最佳的狀態進入小學就讀。 目錄作者序 推薦序 用錯誤的方式愛孩子，比不愛更可怕─蘇承薇 推薦序 關於「教育」，最重要的是什麼？─因幡美知郎 推薦序 日本媽媽的育兒智慧─呂寶靜 ▍Chapter1 媽媽是孩子最好的啟蒙老師 當日本人的媽媽怎麼這麼苦命？ 在日本非常神聖的工作——家庭主婦 台灣媽媽、日本媽媽，超級比一比 日本吃飯穿衣的負責任訓練 三代同堂卻互有生活空間 婆家？娘家？孩子該給誰帶才好 世界跑透透，母愛只增不會減 懷念母子三人同心的感覺 ▍Chapter2 零歲：媽媽是孩子的守護神 日本人從小到底是被如何教導？ 哺乳，日本媽媽第一門必修課 寶寶吸奶，媽媽照樣睡照樣吃 誰說一定要有哺乳室才能餵母奶 ▍Chapter3 一～二歲：讓好習慣紮根，要從小開始學習 一歲，媽媽是孩子的模仿對象 故事時間其實是講給媽媽聽的 借閱圖書，讓孩子瞭解什麼是規矩 從遊戲中，養成孩子的好習慣 左腳穿橘色布鞋，右腳穿綠色拖鞋，是一種創意！ ▍Chapter4 二～三歲：誠信的學習，從小開始 兩歲：媽媽是孩子的領頭班長 守禮儀、勇於嚐試新經驗的孩子才是優等生 讓孩子獨自探索外在的世界 教導孩子誠信的觀念與想法 為人母的高瞻遠矚 ▍Chapter5 三歲～四歲：幼稚園訓練孩子自主自律 三四歲，種種「苦行」都是成長 陪伴孩子邁向另一個人生的階段 教學參觀日，媽媽是大朋友 中班的春夏秋冬，有媽媽陪我一起度過 樂天市場網路購物商城 ▍Chapter6 五歲～六歲：放手，讓孩子自己來 五六歲之後，媽媽是孩子心靈永遠的依靠 垃圾變身為玩具，獨樂樂不如眾樂樂 大班生走出校園，收穫多多 認字，遠不如記得帶水壺來上學重要 ▍Chapter7 媽媽是孩子習慣的好老師 食：營養由媽媽來負責，但是飯要自己吃 衣：適當的穿著打扮，也是一種負責任的態度 住：狹小的空間，大家一起維持整齊清潔 行：兩輪鐵馬載著滿滿的愛 不小心病了：瞧瞧日本媽媽... 原來如此！日本媽媽這樣?孩子(暢銷增訂版)商品訊息簡述: 原來如此！日本媽媽這樣?孩子(暢銷增訂版)開箱文， 原來如此！日本媽媽這樣?孩子(暢銷增訂版)部落客，
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