自閉症的成因主要是大腦功能區的先天障礙,無法發揮 正常功用.大腦有五十多個功能區,每個功能區都有各自不同的功能,而不同的功能區又形成不同的系統,如消化系統是由不同的消化 器官所形成,彼此功能不同又 互相影響,而不同的系統間 還有更高的統合中心.因此自閉的成因和類別非常複雜.基礎功能區的較大障礙並不明顯,但高 级功能 區的一點小障礙就會造成很大的影響,此是自閉症很難診断的原因.

但自閉症可由症狀來反 推其可能出問题的功能區和大腦半球,並提出解決方案.如愛迪生小時無法接受正常學校教育,即可推測其左半球語言和數理直線邏輯學習區可能出問題,則可 强化其右腦的圖像和統合邏輯的自我學習能力__因右腦的圖像和統合創意是天生適應大自然的生存能力;由愛因斯坦的拙於語文和不羈外表及擅長圖像思考,而不擅長用數學証明其自創的理論,即可得知兩人皆是左腦有自閉傾向的右腦天才.中國古代的王陽明到五歲才会講話,也是一位右腦的带兵天才;民間傳說的 媽祖,小名叫林默娘_不會講話的女孩_也是右腦的通靈天才,不立語言文字的 禪宗六祖 惠能大師亦復如是.孟子所謂_天將降大任放斯人也,必先勞其筋骨,苦其心志,行拂亂其所為,所以動心忍性,増益其所不能--大概是針對自閉症者的最大鼓勵吧!

以上只是敝人研究大腦科學和自閉症相關的一些淺見,希望対自閉症研究有興趣的人士或有自閉児的家長,共同加入此探討園地,互相砌磋和鼓勵,讓每一個天生我材都有所用吧!