無聲的朗讀比賽

仰望遠方的酒桶山，宛如原鄉的都蘭山，彷彿祖靈降臨，告訴若有所思的陳馨：「都什麼時候了，勇敢站出來吧！」

雖是如此鏗鏘有力的話語，卻讓陳馨無法忘懷去年的那場賽事，慘不忍睹的經驗，真是不堪回首。

陳馨剛踏進原住民阿美族語教室，高老師就迫不及待的對她說：「陳馨，老師要幫你報名參加阿美族語朗讀比賽。」

「什麼？怎麼會是我呢？老師沒弄錯吧！」

陳馨一臉疑惑。

「老師覺得你的發音最準確，非常適合參加朗讀比賽，沒錯，就是你了！喏！這是指定的兩篇稿子。」

高老師隨手遞給陳馨兩張A4大小的紙張，上頭印著密密麻麻的文字。

陳馨感到眼花撩亂，可真是一個頭兩個大，僅僅看懂中文翻譯：一篇是〈我的同學〉，另一篇是〈我的家人〉，但要用阿美族語來朗讀，那真是天大地大的難事！

嚴格說起來，她僅僅上過一個學期的阿美族語課，學到的有限，陳馨腦海中依稀記得Amis（阿美）、Mama（爸爸）、Ina（媽媽）、Singsi（老師）、Arayom（再見）等日常生活常用到的單字，以及簡單的句子，由於平常在家很少有機會使用，所以真不知如何開口。

她打心底想拒絕參加這場演講比賽，但由於怯於向老師表達，只好默默承受。

從那時候開始，高老師每週一上阿美族語課時，就逐字、逐句，全篇慢慢的?大家念比賽的朗讀稿；下課後，還特別將陳馨留下來加強練習，作個別指導，雖然她有點心不甘情不願，但還是勉勉強強把兩篇稿子都學起來了，基本上至少會念。

比賽的日子迫在眉梢，陳馨要參加阿美族語朗讀比賽的消息，一傳十、十傳百，逐漸在班上同學間傳開。

平日最愛捉弄同學的友孝，聽到這傳聞，不屑一顧的說：「笑死人了！陳馨竟然要代表學校參加比賽，真是天要下紅雨了！」

「這下子鐵定是要出洋相，簡直把學校的臉丟盡。」志朋附和著。

「要派也要派像我鄭友孝這樣的天才才對，怎麼會是陳馨呢？她每次考試都是滿江紅，名次從後面算過來比較快，哪行呢？老師未免太小看我這個天才了吧！」