(本篇摘自女兒高三時手寫書信稿)

親愛的文文：

       我們同齡，讀同一所國中，希望妳還對我有印象。 聽說，妳想要接下妳們家的冰店，對此我十分驚訝，想要說一說我的看法。

        人生對我們而言，就像一場場對自己的投資與賭注，失敗可以東山再起，成功則能享盡喜悅。而妳與家人所決定的，是接下一間不錯的冰店，把讀大學所費之資金用來置產投資，或許幾年後妳已經是一位小富婆了。這項投資的好處是，妳可以很快地有份安定的工作，現學現賣，也能夠很直接地學習父母的技術而不需花錢拜師，接下冰店，妳和家人得以齊聚一堂而不需為了工作分離，更何況，大多數的人即使讀大學，有八成的人他們日後工作性質與大學學科是不盡相同的，因此，即使選擇升學也是有可能歸到接管冰店的結果。

       這個投資，對妳與妳的家人而言，是個保護膠囊。但這顆安全的保壘，同時也是雙面利刃－它保障了妳的未來，也扼殺了妳可能的未來。

       一間冰店，可曾想過要如何長長久久經營五六十年直到退休。一個產業，就像朝代一樣，容易沒落也極易興起，我們都看過多少店關關開開？妳的父母或許可以保證，在此時此刻這間店是安全賺錢的。但十年、二十年後呢？妳必須依靠自己的勇氣，仰賴自己的智慧，或許維繫著冰店，或者轉入別行努力奮鬥。其實我們早已知道，保單不是永遠的承諾，自己的能力才是根本的本錢。如果說，當妳在三、四十歲想要轉換人生軌道，要拿什麽力量作為進入別行的本錢？如果說，大學指考對妳而言害怕到使妳逃避，那我懷疑妳將有勇氣承接未來的劇變。

       教育的目的是什麽？我們可曾想過這樣的問題？讀了公民瞭解法律，我們可以不被法律的文字欺騙；學習語文，我們能夠打破與人溝通的隔閡，可以看得懂街道招牌；學習數學，我們擁有了理科的語言與邏輯，而得以悠遊其中。知識－是力量，有了這樣的力量，我們才有決定未來的能力。因為教育，我們的人生可以有選擇，選擇當律師、商人、老師、慈善家….......，是教育使我們有了決定人生的可能，而不必像古代，農人的兒子只能當農夫啊！

       人生有了選擇，是多麽快樂的一件事！有了知識的能力，我們真正是自由的；但是現代人可得比古人更辛苦、更努力才行，或許這樣的辛勞正是自由的代價。

       花樣年華的妳我，都將迎接人生美好的十八歲，我希望當我們面對自己的未來，是有點不確定但要充滿勇氣與喜悅之情。即使妳最後選擇接管冰店，我依然祝福妳，並衷心的希望「不要停止在人生路上的學習，不要放棄教育的任何機會」

 噢！我真想讓妳改變妳們的決定。

 祝  未來美好  

  Ruby 2009.03.29