《天才神秘會社》是由川頓．李．史都華（Trenton Lee Stewart）所撰寫的系列作
品。《天才神秘會社１—謎屋的考驗》是此系列的第一本作品，在美國出版之後引起廣
大迴響，熱賣約300,000冊。甚至被譽為媲美「哈利波特」的天才。它的中文版是由皇
冠出版社於去年８月時出版。

       相較於第一本的好成績，此系列的第二本作品《天才神秘會社２—捷徑號大冒險》
也是好評不斷。

★紐約時報童書排行榜、北卡獨立書商協會（NCIBA）童書排行榜熱賣書！

★入圍 2009 年安東尼獎最佳兒童／青少年小說，School Library Journal 及Booklist 重
   點推薦，被譽為今年最好看的青少年冒險小說！

§「開頭氣勢磅礡……進入故事之中的感覺就像進入另一間『巧克力冒險工廠』！」
                                                                                               ──《出版家週刊》

§「人所關注的主題，包括遺棄、家庭、忠誠和面對恐懼，本書都處理了！」
                                                                                          ──《好書情報》雜誌

§「這不只是一部氣氛熱鬧、充滿機靈轉折和關鍵時刻的冒險小說，它更是一部以友情
   為主題的小說，讀起來溫暖又滿足。」                             ──《學校圖書館期刊》

§「史都華寫下一流的腦力激盪謎題，並讓絕境危機和孩子們動機複雜的行為穿插其中
  ，整場冒險從頭到尾都有趣極了，讀者將發現這是一部成功的續集。」 
                                                                                           ──《號角圖書雜誌》

        《天才神秘會社２—捷徑號大冒險》延續解謎、冒險的精采風格，讓史都華再次
為我們敘說出關於那些聰明的孩子們即將面臨的挑戰。

       故事開始在上次任務結束的一年後。班奈迪克先生突然寫信召集那群孩子們——
包括雷尼、凱特、史提奇和康斯坦絲，為久別而思念朋友的他們準備一個大驚喜！孩
子們都為這次的重逢感到興奮又期待，於是他們的家人陪伴著他們一起先來到凱特的
家集合，然後再一起到石鎮上找班奈迪克先生與康斯坦絲。

       但是，來到班奈迪克先生位於石鎮的家後，他們很錯愕的知道一件他們一點也不
希望聽到的一件事——班奈迪克先生和二號（班奈迪克先生的助手兼養女）被抓了！
大家確信這件事的背後主使者就是苛騰先生（班奈迪克先生的雙胞胎兄弟）。並且苛
騰先生還寄了一封信來要求獲得他所想要的訊息，對此班奈迪克先生說了一句話：只
有和他「極為親密」的人可以取得這個訊息。於是苛騰先生威脅說，若不交出訊息，
則他將對班奈迪克先生不利。

       這個讓人沮喪的事實，使得一行人惶惶不安。而孩子們看見班奈迪克先生預先留
給他們的信上的提示後，便下定決心要瞞著父母家人繼續班奈迪克先生為他們所準備
的冒險旅程，並且絕對要從苛騰先生的手中救回班奈迪克先生和二號。

       所以，帶著點不安的心情，孩子們精采的冒險將經由搭上「捷徑號」來展開……





       現在推理懸疑解謎冒險之類的小說很多，題材當然是很多樣化的，但是要寫得精
采、緊緊吸引讀者的目光卻是不容易（雖然我覺得這類的小說基本上都是會吸引人的）
。而且更別說主角是以一群孩子為主了。

       然而這確實是本很不錯的書籍。特別是很適合青少年的有趣的書。

       作者用孩子們的眼睛和想法牽動故事的發展，卻不因此而將整本小說的內容或對
話顯得幼稚化，反而凸顯出這些特別的孩子較一般人成熟自主的特質。雷尼善於分析
事情的條理；凱特則體能與膽識過人，下決定明快果決；史提奇博學多聞，記憶力高
強；康斯坦絲能藉由辨識圖像來預測某些事情。他們各有各的長處，組成「天才神秘
會社」，「天才神秘會社」沒辦法少了任何一人，當他們四人同心時「天才神秘會社」
才會是完整的一個團體，擁有使人驚奇的力量。

        在這本書中，「天才神秘會社」的成立是依靠雷尼他們之間信賴彼此的友情關
係。雖然，他們之間不能避免有些小摩擦，例如：有時候史提奇和康斯坦絲時常吵來
吵去的。甚至，書中某一段在面對諾蘭船長的部分，雷尼的表現讓其他三人感到受傷
而出現些許不信任感，即使這樣，但是真正遇到困難危險時，他們還是能同心一體，
發揮彼此的長處一起努力度過難關。

       講到這裡，就不能不提一下：當我在看書時，因為這些孩子實在是很聰明，導致
偶爾我會忘了他們只是一群孩子而已。作者或許也有顧慮到這點，當然會寫出部分敘
述證明他們年齡的言行舉止，提醒一下讀者們。所以，當我看過他們符合小孩的舉動
過後，再看到他們某些行為時，忍不住就覺得有些感動。

      例如：他們必須留下迷離根（凱特的父親，情報員）單獨一人對付十人（指有十
種方法可以對付他人的人）時，凱特的內心其實非常想一起留下來、陪在迷離根身邊
，但是她清楚她留下來並沒有用可能反而拖累迷離根，所以凱特「毅然眨掉眼眶中的
淚水」，聽從她爸爸的安排，確實做出對情勢有實際效應的行動；還有，（在看這本
書時，我一向認為四人中最膽怯的）史提奇在他們必須拖拉載著班奈迪克先生的雪橇
逃離苛騰先生的魔掌、橫越平原、累死人不償命的漫長路途上，竟然能一反平時消極
的態度，「帶著勢不可擋的強烈決心」鼓舞其他身體疲累到極點的同伴，讓他們又重
拾希望。再來說說凱特最後的舉動。故事將結尾時，凱特手上拿著一顆炸彈，原本她
只要輕鬆擲到苛騰先生他們的蠑螈號就絕對可以徹底消滅掉那群壞人的。但是，她想
到了她的爸爸秉持著的原則，她了解她並不像苛騰先生他們那樣，「一點兒也不像」
，她不能隨便的結束他人的生命，即使是壞人，因為她如果真的把炸彈丟過去那她只
會愈來愈像苛騰先生他們。她當時在梭恩巴卡根的屋頂上並不了解這一點，但是，她
拿著炸彈的這一刻終於真正了解了她爸爸的想法，深引以為傲。

       看著這群可愛的孩子們，在經歷過每一次的冒險之後的改變，真的有種「孩子長
大了」的欣慰與感動。他們是和一般的小孩不一樣沒錯，但他們終究還是小孩，他們
在面對危險困難時一定會有身心上的限制而不像大人一樣，然而，那對他們而言，似
乎也不算是什麼嚴重的問題，因為只要他們同心協力、有著彼此的陪伴，他們便能得
到勇氣與希望，並肩繼續解決問題。

       而在這些孩子們的背後其實有一個很關鍵性的人物，這個人也可說是造就孩子們
彼此緊密牽絆的核心人物，那是——班奈迪克先生。班奈迪克先生雖然因為在書的開
頭就被苛騰先生綁走，致使他沒有很多出場的時候，然而這不會抹滅掉他對孩子們深
重的影響力。可以說，孩子們的成長主要是由班奈迪克先生促使的。班奈迪克先生為
孩子們策劃一趟精彩的冒險之旅，想要重聚「天才神秘會社」，看看他們。閱讀故事
時便能清楚知道：班奈迪克先生對孩子們的愛。也讓我不由自主在腦海中勾勒出他的
形象：「永遠蓬鬆雜亂的白髮，明亮的綠眼睛，凹凸不平的大鼻子，隨時隨地穿著的
綠格呢西裝。」雖然外表有點奇怪，卻是個溫柔而機智的人，在書中佔了很重的地位
。

       還有其他在旅途中幫助過他們的人，許許多多的人物、事件，一點一滴構築出這
個好的故事。





       一開始我翻開本子的第一頁，讀完第一段之後，坦白講我是有點小失望的。因為
它的某些敘述看起來實在還蠻多餘的。例如：雙腿不長也不短之類的語句。不過，隨
著故事情節逐漸的推展：這一連串個性鮮明的角色、精采卻輕鬆的冒險，讓我不由得
喜歡上這本書，閱讀的同時其實也會跟著雷尼他們一起絞盡腦汁、思索著謎題，並為
他們驚險的過程而感到緊張心驚。感覺得出來，大人若讀到這本書一定可以將自己拉
回童年時某些無邪有趣的回憶，隨著雷尼、凱特、史提奇、康斯坦絲的遭遇好好體會
冒險的樂趣。其中的某些想法更是能引人深思，由此得到不同體悟。