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2007/05/31 12:39:52瀏覽376|回應0|推薦4 | |
回到EPI實習,感覺像是在翻閱那本充滿酸甜苦辣的記事本, 看到這一期的學生,來自世界的各個角落,雖然文化背景不同, 但都有一個共同的目標,就是提升英文能力。 回首從前,我也是這樣一步一步慢慢的熬出來,縱使我現在不是以EPI學生的身份在課堂上,但這卻使我更需警惕自己,我必須懂得比我的學生多,必須更認真去準備、提升自我。因為,惟有如此,我才能更有信心站在學生的面前。 當老師其實並不是我原本想走的路,可是我也沒有勇氣中途去轉系,但,由於這幾天與充滿熱情的ESL老師們接觸,點燃我心中當老師的火苗,其實我的個性是很喜歡敎人和幫助他人,MBTI測驗也顯示老師是適合我的職業之一,我想我之所以不願意當老師的原因之ㄧ是缺乏自信,因為我總是想要呈現最完美的一面,但no one is perfect,we all human being。我的ESL老師告訴我,我們並不是每一樣東西都知道,老師只是知識傳遞的媒介者,介由這職業,將所知的知識教授給尚未獲得這些知識的人,老師不是萬能百科全書。 每個人都有其社會地位與價值,老師當然包含在內,有些人敎high level,有些人選擇low level,並不是low level的老師程度不好,只是每個人各有其職罷了,選對自己的價值所在,一樣也可以成為出色的老師 |
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( 創作|文學賞析 ) |