師尊開示：我曾經聽到有一位「巖傳大師」，他自己經過祈禱以後，他說在湖的中心，會有法本。一個湖，一大片的水，中心會有法本？他是相信自己得到的啟示，就坐船到湖的中心。

在他指定的時刻，這個湖底有法本浮起來，浮到水面上。那個法本，整本都浮在水面上。

所以這個也是很奇，法本居然藏在湖底下？在山裡面有法本，還可以說，湖底下也一樣有法本。甚至於法本藏在哪裡？根據靈的啟示跟他講：「你哪一天划船，到某一個地點，有一棵紅槐樹，你在紅槐樹底下等。」

那一位大師就去等，在紅槐樹的底下，船划到那裡，就在那邊等。時辰一到，有一條大魚，居然「砰」，跳上他的船上，他就把這條魚帶回去。帶回去以後，把牠肚子打開，肚子裡面有法本。這個更稀奇，更玄。

所以密教的法本怎麼來？「巖傳」的傳說很多的。所以魚肚子裡面，也有法本。所以藏密的法這個「巖傳」，是很神秘的。

不過我們也不要說「信」跟「不信」，為什麼呢？因為的確整個虛空宇宙之中，都是非常玄妙的，都是不可思議的。像舍利子會生出來，也是不可思議。

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第六屆第五次春季上師暨常務委員大會報導（七）

-分組討論成果第五組報告-

文/宗務記者

分組討論成果報告 接下來為第五組的報告。

主題：真佛道場怎樣培養優秀的弘法人員？尤其是真佛僧眾？

第五組 組長：蓮伽上師/蓮妗上師。

組員：蓮太上師、蓮碤上師、蓮飛上師、蓮才上師、蓮院上師、蓮琴上師、蓮伃上師、蓮伊上師、蓮育上師、蓮聲上師。

指導長老：蓮傳長老。

蓮碤上師代表報告：本組成員來自五個國家，是各組成員中唯一沒有上師缺席的一組，人數是最多的，有來自美國、印尼、台灣、馬來西亞、巴西等國家。對於本次主題：真佛道場怎樣培養優秀的弘法人員？尤其是真佛僧眾？經過一番討論後，可以歸納為以下幾個重點：

1.舊人帶動新人，也要能包容新人，經驗要傳承下去，包含法務、人生哲理經驗傳授。不論身教言教皆要以身作則來帶領道場同門。

2.改善人才斷層問題，舉例芝城雷藏寺，開辦有小孩、大人的不同課程，吸引不同年齡層的人來參加，不僅提升知識能力，也能攝召人才，道場加以訓練並照顧 到身心靈方面。

3.從根本制度上建立，像公司管理制度SOP。

4.從小到大全面性培養，貴在精不在多，德智體群美五育均衡發展。最重要的是德性，待人是否謙卑。從小開始接觸真佛文化如舉辦佛幼班，道場是重要的第一線。

5.定期舉辦道場聯誼，如透過道場提報法務活動累積積分達標榮獲為年度優良道場的榮譽，還是有正面的意義。

6.真佛宗派特色是弟子遍佈世界各地，可以互相學習不同的文化、關愛不同國家的人。

7.尊重人才多樣性，取其強項，如知客、梵唄…等。

8.訓練人才方法可以藉由朗讀根本上師文集，學習正確口語表達方式，同時可以了解該同門是否為適合的人才。

9.改善宗派形象，他山之石可以攻錯。例如去了解佛光山制度，建立完整教育制度(佛學院)，同時能去了解基督教、天主教亦然。

10.推介宗派資源，道場宜定期舉辦課程，善用法學堂、真佛網路大學視頻，推廣佛學概念，建立獎賞制度。

11.訓練知客，各國有文化差異的切入點，明白之後則可以更加互相包容，也可以彼此為借鏡。僧眾在出家前的培訓時間也要注意到。

12. 不同國家有不同的語言，所以翻譯人才非常重要，道場或中央也能給予照顧。

13.道場的現有活動或文化宜多和社會接軌，持恆去做，不忘文宣報導，漸漸地就會獲得社會認同。

14.道場要先有自己的特色，能吸引人前來，各項才藝的訓練，可以融合在平時同修或小活動時訓練，待大型活動即能純熟運作。

以上14點為第五組對於：真佛道場怎樣培養優秀的弘法人員？尤其是真佛僧眾？經過一番討論後的精闢建議。

未完待續~敬請期待其他組的成果報告。

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