７７
題目：如果我是老師
一、給小天使的話
親愛的小天使﹕
當老師好不好？大家一定都說：好呀！當老師教學生讀書，很偉大呀；學生不聽話，還可以修理他；當老師不必考試，又有薪水可領，比起當學生好太多了。
既然這樣，就讓你當個虛擬的老師吧！
如果你是老師，你要如何教導學生，讓他們擁有知識和技能、又懂得做人做事的道理？如果學生遇到生活或是家庭問題，你會怎樣幫助他們？遇到寧願被處罰，也不願寫功課的小傢伙，你有辦法改變他嗎？
想像中，「老師」這個角色，有哪些酸甜苦辣的事？小天使不喜歡讀書，總是希望老師不要上課，或是把「數學課」改成「躲避球比賽」，把「國語課」整節都拿來「說故事」，如果你是老師，還會有這種想法嗎？
當老師一定很有趣，發揮想像力，提筆寫出你當老師的愛心、作為，或是想法吧！
二、寫作指導
小天使：
學生常說：如果我是老師，那該有多好呀！小學生崇拜老師，長大希望當老師。可是，要如何才能當個好老師呢？
教過你的老師當中，你能發覺他們上課的特點嗎？他們如何對待學生？如何處理學生遇到的事情？
如果你是老師，你會怎樣對待各種不同類別的學生？你上課的態度是如何？學生打架出了問題，你會怎樣處理？請具體地寫出來。
範文賞析（段落指導）
開頭 | 簡單介紹當老師的職責，自己喜歡當老師的原因。 |
（正文） 主要 內容 重點 | 說明當老師之後，如何在課業上教育學生（第二段）。 說明當老師之後，在學生的行為和生活上，怎樣關愛他（第三段）。 ◎先寫當老師的教育理念、教學態度和方法，再寫當老師對學生個別的關懷事件。
|
結尾 | 說明當老師是自己的夢想，如果美夢成 真，要效法孔子的教育方法和態度。 |
寫作 建議 | 寫這個作文題目，困難嗎？請仔細想一想，教過你的老師如何上課？如何管教、關心學生？把所有老師的特點集中在你這位「假老師」身上，內容就會相當豐富、精采。 |
三、範文欣賞：如果我是老師
如果我是老師
老師教育學生做人做事的道理，是一件神聖的工作。老師關心學生的行為和生活，就如同父母親對待自己的子女一樣。因為在我的心目中，老師是十分偉大的；所以我希望長大後，也能成為一位受人敬重的好老師。
如果我是老師，上課的時候，我一定認真地傳授知識。知識和技能，關係著學生的前途，上課怎能敷衍草率呢？如果學生不認真聽課，或是不寫回家功課，我一定嚴格要求他改進；如果學生聽不懂上課的內容，我一定很有耐心地多講幾次，直到他完全了解為止。
如果我是老師，我一定要重視學生的行為。一個人的品德最重要，學生犯了錯，我一定會先查清楚。如果犯錯是無心的，我會儘量原諒他，期勉他改過向善；如果他明知故犯，我一定會通知他的家長，並且給他適度的處罰。學生如果遇到了生活上的困難，我一定設法幫他解決問題。
當個人人敬重的老師，是我這輩子的夢想。如果我是老師，我一定像孔子一樣有教無類、因才施教，使每位學生都能夠品學優秀，將來成為有用的人。
拜託
想要當老師還是要考試好嗎
好.......好.........無言
hpghph
(o;hg;jhgohj@gmail.com)
....
(o;hg;jhgohj@gmail.com)
