溫柔對待的同理心---共讀「好想要一個娃娃」 - 小魚媽媽故事部落格 - udn部落格
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作家:小魚媽媽
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    溫柔對待的同理心---共讀「好想要一個娃娃」
    2008/12/06 16:54:17
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    好想要一個娃娃

    作  者:宮西達也
    編/譯者:米雅
    出版社:
    三之三
    ISBN:9867295129
    出版日:2006.02.13

         

          

          兔子小可撿到了一個娃娃,卻騙媽媽是向朋友借來的,媽媽知道真相後告訴小可「請你現在就拿回去還!那位朋友一定很急著在找娃娃。」小可看到豬小妹四處尋找娃娃的焦急模樣,內心交戰,最後決定把娃娃放回原地,雖然無法擁有心愛之物,卻贏得更寶貴的友情。

         上小學時,同學間常玩藏東西的遊戲,就像是把別人的課本、鉛筆盒藏起來,讓對方去找。有一次把同學的鉛筆盒藏著忘記了,帶回家被媽媽知道罵得很慘,最後媽媽帶我回教室,把鉛筆盒放回同學抽屜裡。因為這件事,被媽媽在有意無意間,玩笑似的貼上「小偷」的標籤,讓我的心理蒙上陰影,成為一段令人不愉快的回憶。看到這個故事時,忍不住百感交集,要是媽媽能多用一點心,也許就能免除傷害了!

         說故事時,我先加進「小可是獨生女,因為剛搬家還沒交到新朋友,而覺得寂寞」來營造小朋友對小可撿到娃娃不想歸還的情境認同。接著在媽媽勸小可時,要小朋友將心比心想像遺失自己心愛之物的焦慮,以及豬小妹找娃娃時的自言自語的低頭泣訴「奇怪!明明我把娃娃放在這裡,玩一玩忘記帶回家,怎麼會不見了呢?娃娃到底跑到哪裡去了呢?」此時,再問小朋友要不要把娃娃還給豬小妹,得到的都是肯定答覆。

         藉機考考小朋友「借」與「給」的不同,「借」是必須把東西還回去的,「給」就是不必還的,孩子們的觀念都很清楚呢!

         其實從封面就已開始了故事進行,皆大歡喜的結局是在封底畫面,說故事時可別漏掉了,蝴蝶頁也是一樣。後面譯者米雅的導讀也寫得非常好,是一本值得一讀再讀的好書。

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