字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2017/11/29 10:09:15瀏覽51｜回應0｜推薦0 | |
說到基本功的重要，當年還有一段小插曲，我們那個年代
的教學，都是重視基礎的訓練，課程都是枯燥而無趣，練
的東西都是難聽又難彈，老師才不管你有沒有興趣，你學
不下去就自然淘汰，老師上課也不會陪你，反正每週一、
三、五的某一個時段去上課，總有十幾人在練習，有的打
鼓，有的彈電子琴，有的彈吉他，有的彈鋼琴，可說是熱
鬧非凡，每個人專心練自己所學的樂器，而老師是〝偶
然〞出現而已，如果他認為你練的不好，根本就不會理
你！
當有一天老師說：你明天去xx西餐廳幫我代班。
我真的是一頭霧水，天啊！我不是剛在學掃地嗎？怎麼就
要派我去蓋大樓呢？有沒有搞錯？
但是當年老師的話就像〝聖旨〞，師命難違只能硬著頭皮
上，當晚徹夜難眠，把會的東西練一練，第二天抱著必死
的決心上場，沒想到曲子一點，鼓手一下拍，看著歌譜很
自然就合奏起來了，我終於體會到原來之前的基礎訓練，
都是培養基本功，而訓練越的紮實，你的臨場表現就越
好，記得當時老樂師還誇我：少年ㄟ！阿都力補美賣喔(意
指即興演奏的能力不錯喔)，不像〝菜鳥〞餒！
9. 教學之路：
這是一份輕鬆、高尚、自由、而且高收入的工作，也是我
一直希望學生走的路！之前所學 300多首歌曲，透過教學
其實只能熟練一部份歌曲而已，而且是比較簡單的那部
份，所以如果只走教學這條路，仍須有計劃的進修更多的
歌曲，而歌曲不可能每首都會，有些和弦、有些插音、或
有些變化，尤其是打擊的部份仍會產生許多疑問，使自己
的進修過程窒礙難行，因此有老師可隨時諮詢或輔導還是
必要的，至於打擊的部份則需要練習爵士鼓以補其不足，
雖不一定要學到有多厲害，但學習到歌曲裡面變化打擊的
部份，聽的懂及打的會是絕對需要的！
這個能力在往後寫譜編曲方面幫助很大，至於教材如果使
用教本，最大缺點是歌曲都已經〝過時〞了，而且學生會
沒耐心按部就班學習，所以我每一首歌譜都是自己編寫，
而方式為抄譜、改譜、聽音寫譜，我教材的編輯主要是依
照每月唱片行的CD排行挑選編寫，所以市面上的歌本不可
能每首都有，因此〝聽音寫譜〞的能力仍須培養出來，現
在學生中只有〝宜真〞做的到，如何判別是否有這方面的
能力？簡單的方法就是歌曲一播放，只聽到音階 3212...的
旋律就是有〝音感〞，只聽到節奏〝碰恰碰恰〞，而且聽
的出節奏型態，那就是有〝節奏感〞，這二方面能力都
有，寫譜自然只要多加練習，並接受老師的指導，自己聽
音寫譜就不成問題！如果是只聽到歌詞〝你是針..我是
線...〞則表示你二方面的能力都是沒有的。
|
|
| ( 知識學習｜其他 ) |
