一介女流，如何在陰盛陽衰的工程學界出人頭地？一個台灣土生土長的小孩，為何可以在國立成功大學取得博士之後，仍以教育部獎學金取得UCLA的第二個博士學位？如何在生命中遭受具創後，能獨力帶著孩子遠赴美國擔任訪問教授，繼續對學術的堅持?如何在學術界擔任教職十年間，靠著自己努力獲得青年獎章、傑出青年、亞洲傑出青年科學家獎與全球百大工程師獎章的同時，遭受學術論文的質疑，進入司法程序調查，面對這樣的學術靈魂衝擊，人生靈魂被完全抽離時，仍能一肩扛起家庭的負擔且獨力帶著孩子堅持為自己的學術靈魂而奮鬥？因為陳杏圓認為「學術是生命的靈魂」、「成功機率再小，不放棄任何堅持靈魂的機會」。

※ 學術是永遠的，名利是一時的，到最後只有生命的靈魂可以勾起人心中的撼動

於國立成功大學就學期間，曾參與美國矽谷CARCO ELECTRONICS公司之飛彈導控系統與航電整合的工作，期間曾前往美國接授導控系統電子設備架設工作之短期訓練；於公元2000年進入逢甲大學擔教期間，在教學上，曾擔任控制工程學程召集人、系所代理所長，積極規劃控制學程特色實驗室、航電特色實驗室與智慧型控制實驗室，並指導學生參加2005第八屆義隆盃全國大專院校微控制器應用製作比賽獲得人工智慧組第八名的成績、參加2008 FIRA AndroSot全球賽以 “變形機器人之設計”獲得季軍與參加2008、2009、2010全國大專院智慧型機器人大賽獲得第一名與第三名的成績，而對於大學生畢業專題競賽指導方面亦獲得佳作獎的佳績，另一方面積極架設 e-learning 的學習平台，定時更新網頁上的教學資訊，並於2000年出版Aerospace and Electronic Systems: Missile Control (electronic version)、2007年四月出版「人工智慧」