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2006/09/01 23:47:14瀏覽382|回應4|推薦26 | |
忙了一個暑假,就是希望在學生回到校園時能有一個好的學習環境,可以提供給孩子快樂成長及寧靜的求知空間。公立學校的經費非常有限,有將近九成的預算是用在人事支出,而僅僅剩餘的一小部分卻需平均分配在每個月份拮据的使用。 看著學生回到校園除了硬體設備不足外,還得像沙丁魚般擠在窄小的空間上課,在炎熱的夏季中課程的品質正隨著烈日蒸發的水氣在空中消失。我不知道是不是真的有人曾經真的關心過這群小生力軍的教育環境(雖然這只是其中一小部分)。 當然目前的大環境是艱難的,政府的稅收不足需要有政策性的開源節流,面對時代趨勢的改變教師們也相當願意繳稅,不願因納稅問題被視為全民公敵。但更擔心的是國民教育這一環真能受到高層重視,增加教育的經費並提高教學品質嗎? 今天在報紙上看到一則新聞「桃園中正國際機場」的更名所需的經費問題,不免又是一次的揪心。民生物資節節升,國民失業率不斷攀升,學校裡繳不出學費的家長頻頻來電敘述理由請求延緩繳期,老師們代為繳納讓孩子能安心就學。持家的主婦都知道經濟不景氣要節約能源當用則用,是不是做大事的人想法和我比較不一樣,我的前瞻性還不足(關心弱勢只是口號)。 |
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( 時事評論|社會萬象 ) |