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《弧度》
2010/06/25 22:15:43瀏覽492|回應5|推薦34

你是我的夢魘
知道我為何如此說你嗎?
我為了你 和數字先生嬉戲追逐
而文字小姐也不甘示弱的向我宣戰
讓每次相遇的我們
都擦肩而過


我試圖找尋你的蹤跡
也許兩天 也許三天
才捕捉到你瞬閃而過的黑影
但那終究無法攫住你


你如活潑好動的松鼠
搖著尾巴
雙腳一踏
便隱沒樹林中
我堅信著 智慧之神會點醒我
破解那數字先生與文字小姐所設的密碼


         *~黎雨晴~*  2010/6/19

( 創作詩詞 )
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引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=kelly2483594&aid=4165558

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嗯嗯..有感觸
2010/07/10 10:32

想當年        [[遠望~你以為你多老壓

我也是這樣

數學什麼的我絕對 不碰!!!!! 討厭死了

太麻煩了~頭腦都快爆炸了

可是現在卻是我進步最多的科目=口=     可是還是很討厭

你能把數學寫進文章裡很厲害唷

我到現在都還沒辦法和數學當好朋友勒 =人=

浣心(kelly2483594) 於 2010-07-11 08:00 回覆:

嗯!對呀!我國二的時候也討厭數學討厭到看著它我就頭痛

腦細胞也不知道死了多少億個,唉~只差沒變瘦而已

是喔!真好,我也好想我的數學可以進步得比國文多

至少,也要及格嘛!(只能說我太混了,不重視它)

也許你還沒遇到貴人,像我國二下時,被我媽逼著去補習(就怕我跟不上別人)

補習前的心態也是很厭惡(打從心底嫌棄它),怎料?幾天後,我就對它改觀了

想著補習班數學老師說的那句:不要讓數學玩你,而是你在玩數學。

沒錯!換你控制數學時,你就如騰雲駕霧般輕鬆;倘若,換你被數學控制

那你就有如監獄裡的死刑犯,任人宰割

當然,不是只有這句話就能讓我改變心態,讓我真正改變得是,想法!

原來,數學也可以這麼算(靈活的算法)。一個標準的答案,卻有好幾種不同的算法

正所謂條條大路通羅馬!(只能說腦筋還是得靈活,才不會繞著原地打轉而不自知)

那位補習班的老師就是腦筋太靈活了,才得以把數學玩弄股掌間

沒有啦!厲害不敢當,只是抒發昔日的情懷

加油喔!願你找尋到與它成為好朋友的契機!



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享受弧度
2010/07/06 20:18

是欣賞您的詩作也欣賞您的思維~

在愛寫作的領域裡本來就是自個鑽自個兒的牛角尖啊~

也就是靜思時候的浮淺與轉動與停歇與飛翔~皆可~隨愛~

所以您說這牛角尖是不是鑽的好極了~

喜愛的人就是享受~您說是不是呢 ?

浣心(kelly2483594) 於 2010-07-07 17:48 回覆:

謝謝末代的欣賞

摁!是的~

 



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極欣賞
2010/07/05 15:21

極欣賞

浣心(kelly2483594) 於 2010-07-06 16:02 回覆:

敢問末代,您的極欣賞是指我的詩作,還是,以下我所說的鑽牛角尖?


筱惠
或許...
2010/07/04 01:57

是的!!!

是種夢饜

堅決的你  不曾放棄他

或許不要執著於黑影及松鼠ㄉ蹤跡

放廣敏銳雙眼   不僅僅在於微小地帶

努力的你 總會有甜美完好的果實^^

                               默默支持你ㄉ朋友

浣心(kelly2483594) 於 2010-07-04 15:44 回覆:

阿惠~是夢魘(ㄧㄢˇ)不是夢饜(ㄧㄢˋ)

摁!黑影跟松鼠的蹤跡都只在彈指間

想抓也抓不住

[放廣敏銳雙眼   不僅僅在於微小地帶]

恩.....是叫我不要鑽牛角尖的意思嗎?

(實在很難解讀你的想法)

假如,你讀懂我詩裡的想法,那就只有鑽牛角尖這名詞最適合

但如果是你自己的解讀想法,可能就是叫我不要侷限在原地

我想你應該忘了,這首詩我有拿給你看過耶!

而且,我還跟妳說這是為數學的弧度所做之詩(唉~失望!)

(我承認我常常對數學習題鑽牛角尖,不問到一個符合邏輯的答案我不會甘心)



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找偏方給你
2010/07/02 23:34
 好

你需要琢磨這個感情

用不同的語句組合起來。然後

看哪個句子對味

之後你就會發現秘訣了


浣心(kelly2483594) 於 2010-07-03 13:48 回覆:

好深澳喔!不太懂您的意思

琢磨這感情,如何琢磨?

能不能請你更深入、更簡潔的述說