日落螢火繁星閃爍，春來池靜綠如藍。

豈能不意青山？

自山林中學習，青山給我們文明，從樹、草、木、石、溪、花、鳥、蟲中，扎扎實實地點亮了我們直立行走的路。也因為願意謙虛地向大自然學習，我們也因此奠下的深厚的素養與文明。

在18:50到20:00之間，忽明忽滅現身，一虛一實形體。在森之語、在螢光潭。用溫柔、恬靜、小巧、輕盈與寧靜的節奏，告訴我們牠喜歡這裡，青山。牠，螢火蟲。

一行教師，4/30夜裡，在陳木城校長、許銘欽校長的帶領之下，從五樓會議室走到運動跑道，再往下走到青心園，再往下走到牠的棲地－螢光潭、森之語。看見牠的同伴，數以千計。當我看到第一隻時，內心已經感到驚訝「我找到你了。」，伸出手去，隨即有一隻停在我的如來神掌，牠不害怕、很鎮定、一點都不緊張。隨著我再往下走進螢光潭，於是聯想到周星馳電影"功夫"的台詞「還有千千萬萬個我」，大美無言，卻讓我無限回味。

在青山校區欣賞螢火蟲的情趣，不僅僅只是田園課程、自然課程的一堂觀察課，也不會只是一門知識而已，是一種體驗、是一種隱姓埋名的謙遜、不過於矯情的浪漫涵養、不得不讓人放慢步伐、壓低音量。牠用牠的身教，教我們沉澱心靈。牠讓人無法用相機強行捕捉，於是我們全都用心欣賞、愉悅、悠閒著。螢火蟲的晃晃悠悠、神秘兮兮地改變了我的呼吸。

低頭的明月星光

這夜裡，有天上的寂靜繁星、有遠處萬家燈火，幽暗月光也已隱約照映在螢光潭面上，低頭看見明月螢火星光，這繁星燈火螢光雖有著相似的面貌但是卻有著截然不同的個性。校長、教務處、總務處以及孫志強老師、曾顯皓老師等許多教職員發揮自己的能力與角色，共同為青山校區螢火蟲棲地努力。藉由專家顧問實地調查指導，執行沉沙池工程、棲地復育（包含：放水、填土、築岸、水生植物、放養田螺、光害控制等等）、蝴蝶食草蜜源植栽等硬體工程，逐步完成「螢光潭螢火蟲棲地營造計畫」，課程面則從螢火蟲課程規劃、水生植物維護管理、物種的多樣化，以追求教學卓越的目標前進，期望將如此蟲鳴鳥唱、螢飛蝶舞的童年，帶進康橋孩子的生態世界中。

螢火蟲喜歡談戀愛？！

螢火蟲的棲地多屬河邊、林邊、林下草地，沒有光害的地方。濕度夠，草地腐植有機質要夠，足夠的陸生蚯蚓、螺類。

螢火蟲吃甚麼？

正當我邊聽陳木城校長分享陸生螢的食物-螺，同時，我也正在享用著我的晚餐。舉例如：扁蝸牛、白高腰螺、球蝸牛等等。

復育珍貴的濕地生態，親善友鄰：

藻類菌類、水生植物、水棲生物、蜻蜓螢火蟲、龜蛙魚蝦、水鳥溪鳥，期盼青山校區不斷努力，追求更專業的教育環境與品質為目標，傳遞地球與環保等全球議題的重要性，並回饋社區、親善友鄰，非常期待或許可以在我們的努力之下，讓青山校區螢光潭的螢火蟲們，快快樂樂定居此地，日後學校開放專業導覽解說、安排夜間賞螢活動，增加有品質的親子互動的場域。如陳木城校長詼諧地說：我們一起賞螢、賞螢，促進感情！

日落螢火繁星閃爍，春來池靜綠如藍。

豈能不愛青山？