臺北市99學年度高級中等學校體育績優生(圍棋)甄選入學招生簡章 

 

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華 江 高 中 圍 棋 菁 英 班 簡 介

 

本校自民國99學年度起，將開設「圍棋菁英班」，今年招

收8名圍棋專長的學生進入該班就讀。

通過國中基測的方式，招收圍棋專長的學生，華江高中首

開歷史的先河。

始於校長徐善德博士的教育理念，教務主任陳明峰的擘

 

劃，加上體育組長李素如的大力奔走，此一圍棋菁英班終

得以成立。不僅是學校的重要教學計畫，對圍棋界而言，

更是創新格局的大計。

圍棋進入校園，成為社團活動已行之有年。但圍棋成為正

式的課程，以往從未實行。因此課程的設計，教學的理

念，未來學習效果的展現，其重要性不言可喻。

歷經無數次的討論，反覆不斷的思考，教學團隊也史無前

例的提出完整的教學計畫，課程涵蓋二學年四個學期。期

望能創造台灣「圍棋教育」的新紀元

教育圍棋

在體育競技與文化藝術的十字路口，台灣圍棋的主政者，

一方面承襲了日本圍棋的文化，另一方面又嚮往著與中韓

在圍棋舞台爭霸，兩相激盪搖擺，無法確定自己的路要如

何走下去。

但台灣圍棋界的民間力量，卻是百花齊放，有著驚人的活

力。全台各縣市每年舉辦的圍棋比賽超過了二百場。各地

的圍棋教室，更是數以千計。不論是競技圍棋，或是藝術

圍棋，台灣都具備了深厚的基礎。

百家爭鳴的台灣圍棋，早有將圍棋與教育結合的主張出

現，但只限於少數的圍棋教室。各級學校雖有圍棋社團，

但受限於時間、場地、經費，無法真正落實圍棋的教育理

念。

在本校徐校長的全力支持下，圍棋菁英班得以成立。圍棋

正式列入了課程，從此圍棋與教育結合有了真正表演的舞

台。在競技圍棋與藝術圍棋之外，有了第三條路----教育

圍棋。

也許我們可以這麼期待，此舉可以為台灣圍棋打開另一扇

窗口，透進圍棋教育的第一道曙光！

教學計畫與課程介紹

依據前述的教學理念，教學團隊擬定了未來的教學計畫，

此一計畫可分成「圍棋技術」、「人文教育」、「團體活

動」、「課業輔導」四大部分。

目前圍棋菁英班之圍棋課程，初步規劃為每學期四學分。

人文教育與圍棋技術為固定課程的兩大主題，各為一單

元，每週連續二節課。團體活動則安排在週六與週日進

行，課業輔導則於學校放學後實施。除團體活動外，其餘

均在教室內進行。

目前固定之課程師資為馬逖老師、張遠錫老師、李敬訓老

師三人，並視情況邀請張栩、林至涵等國內外高手參與。

此外，校內教師與校外學者可補強人文教育與課業輔導之

不足。也期許未來能邀請更多賢達共襄盛舉。