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2014/10/29 21:11:21瀏覽514|回應0|推薦0 | |
推薦一下這本覺得非常不錯的Oxford劍橋出版社出的聽力練習Tactics for Listening,這套書的用字不會太難,句子也不長,非常的口語化,裡面有很多好用的慣用語,想要練習口語會話的人可以把它用來練習聽力跟口說,整本練習完幫助應該不小。這套書有三個階段,第一個是Basic基礎,再來是Developing初級,第三本是Expanding進階。這本書已經出到第三本。這兒講解一下這本書跟我建議的使用方法,同學可以參考一下,不過每個人有自己的想法,可以按自己喜好來做。這本書有二十四個單元主題,如描述人,衣服,時間,日期,天氣,電影,假期,餐廳等等。同學不一定要從第一個單元做到最後一個單元,可以從你有興趣或需要加強的開始做,一次做一個單元。
每個單元主題有四頁,五個部份。難易度是由簡單到難,所以這個部分就不要跳,一個練習一個練習做。 第一頁的上面是第一部分 1. Getting Ready。這裡會有一些單字的連連看,分類等等,要做聽力練習當然得要有一些基本的單字才能夠聽的懂,貼心吧。 第一頁的下面是第二部分 2. Let’s Listen。這裡是最基礎的聽力練習,通常句子都比較短,單字也比較簡單。 第二頁是第三部分 3. Let’s Listen。這裡有兩個練習題目 Task 1 與 Task 2,但是其實是同一段聽力練習。第一次聽的時候做 Task 1,第二次聽的時候再做 Task 2。錄音檔兩個題目都會念,但是內容只有一次,所以要自己再轉回去聽。能力強的人可以同時做兩個練習,不過假如聽力需要加強的人建議一次做一個比較能專心。這裡比起第二部分 2. Let’s Listen 的練習難度逐漸增加,單字比較難些,速度比較快,內容也比較長。 第三頁是第四部分 4. Let’s Listen。跟第二頁一樣,有 Task 1 跟 Task 2 兩個練習。這裡通常是這個單元聽力中最難的部份,假如聽不懂不要太沮喪,可以多聽幾次。 第四頁是第五部分 Over to You。這裡通常是設計給同學在課堂做完聽力再用同樣重覆的這些單字做一些練習來加強的,同學可以找同伴一起練習,不然自修的時候可以自己練習一下自問自答,大聲的說出來練習口說也不錯呢,不過注意一下附近有沒有人,不要嚇到別人了,呵呵。
健議同學在做每個單元的時候按照單元內的順序做,首先熟悉單字。有不懂的單字先查字典,確定每個字都知道正確的讀音,自己唸過一兩次後再開始做聽力練習。每個單元有三個聽力練習,由簡單到難,一次做一個聽力練習,按照順序。做的時候先看圖片跟文字敘述(題目),讓自己有些概念等會會聽到的內容是什麼。聽的時候專著於找到答案,聽關鍵字,先不用一定要聽懂每個字。因為是練習,所以剛開始一遍聽不懂可以聽兩遍,甚至三遍。聽完後把錄音稿看過一次,看看是否明白對話的內容。然後對照錄音稿找出正確答案,並且不是找到答案就好,重點是假如有錯的話要知道自己究竟是什麼地方錯,是聽不懂單字,還是每個字都懂,但是因為對話的速度太快或因為連音所以聽不懂,找出自己的問題所在,這樣才會有進步。另外想加強口說的人,建議可以跟著錄音一句一句練習,有些好的句子甚至可以背起來。有心的人第一遍看稿跟著念,第二遍,不看稿,自己跟著快速地念出。比較不建議自己完全不聽就自顧自地念。聽力不好的人常常發音也不是很準,因為有些單字自己念錯了,所以聽到也不知道是那個單字,所以多聽多跟讀多練習。還有做題目的時候也可以把答案寫在另外空白的紙張上,幫自己評一下分,過一陣子再回來重覆做同樣的題目,看自己有沒有進步。
有不懂的單字要多查,不懂的句型要問要找出答案,然後把一些重要的單字,重要的句型,覺得自己會用到的句型,會說到句子的把它們寫下來,記起來。做筆記是個很好加深印象的方式。不過後來發現一個重點,單字記再多也沒用,一定忘,那還要記嗎?當然要,單字沒有話到口邊就說不出了,所以呢重點是有用的單字一定要記。那什麼樣的單字是有用的?常用的單字,一直不斷出現的單字就是常用單字,你有興趣的單字就是常用單字。把單字用出來就會記得,就變成常用單字,呵呵,潔西這兒感覺在騙小孩,恩,還是鬼打牆,呵呵,不過語言學習真的是這樣的,想要知道怎麼記單字,請看有點長的潔西教你記單字。
這本書的設計方式其實很不錯,每個單元從簡單到難,key words關鍵單字會不斷地重覆,人的腦袋就是要靠這樣不斷遞重覆刺激,然後不知不覺得你就記起來了。同一本書不同的單元中重覆的用法一而再再而三出現,那就是重要的,那就是該記住的,也就自然而然學起來了。潔西建議第一次聽的時候請做題,不過放著聽,因為假如程度不夠好,怎麼聽都還是聽不懂,每天聽CNN新聞,但是假如根本對實事都不熟悉,一些該有的單字完全都沒有,聽再久還是聽不懂,潔西的法文的歌劇先前聽十幾遍還是鴨子聽雷聽不懂,不過開始學了法文之後,有些單字,對法文有點點概念,然後用法文字幕看歌劇的時候,發現,ㄟ,總算有幾句開始聽的懂了。這樣的比喻有明白嗎?所以想練習聽力的人,建議第一次乖乖拿著課本做題目,然後看錄音稿,做完一遍後有點印象,句子理解後就可以沒事放著聽,坐公車啊,掃地啊,上網啊,然後看看能不能聽得懂。
聽力的東西比較急不得,需要慢慢跟它培養感情,很難一夕之間從零到有,而且有時候可能聽了半個月一個月感覺進步不大,其實只要方法對,有恆心,有毅力,每天花個三十分鐘,一個星期五天,累積下來也是很可觀,一個月不敢說,半年絕對有成效。然後各方面多加強,多聽聽英文歌,看英文電影,看YouTube的爆笑影片,把英文當成如影相隨的好朋友,一定會發現它越來越愛你,把你當成它的麻吉,然後你就會越來越瞭解它了喔,呵呵,不錯的歪理吧!
這篇是因為今天跟同學說到,然後想請同學來看,結果呢覺得先前寫的不夠清楚,然後一直改一直改,所以覺得面熟的同學,沒錯,這不是Déjà vu 既視感,就是哪種似曾相識的感覺,這篇是改寫先前寫過的聽力推薦書Tactics for Listening,不過寫得比較清楚一點。這本書不便宜,新版(第三版)的音檔可以在牛津官方網頁下載,舊版的話書跟光碟還是都有在賣,書大約390,CD1,200,這是敦煌書局的連結:Tactics for Listening 第二版,另外第三版書要500,CD要1,800,這是敦煌書局的連結:Tactics for Listening 第三版。瘋了嗎?1,800,現在經濟不景氣,既然出版社這麼周到,大家就到這兒下載吧:Tactics for Listening 第三版聽力下載連結。
最後最後,其實真的鼓勵大家買原版的書來看,書商要賺錢才能出更好的書,不過呢對於窮苦的學生,方法是自己想的,網路無遠弗界。 |
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