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鐘老師的第二堂課－七類智慧運轉

2007/12/24 10:49:57瀏覽211｜回應0｜推薦0

鐘老師的第二堂課－七類智慧運轉

作者﹕蔣立智

【大紀元12月23日訊】鐘阿含老師說，人欲成就自己的志向，像是在游泳池的這邊游到另外一邊，有些人可以成功的游過去，有些人卻載浮載沉原地打轉，不能游過另一邊。這些想渡過游泳池彼岸的人們，分為七類:

第一類人，連頭部如何露出水面換氣都還不會，就放棄了，這類人永遠沉淪在溺水的恐懼中，不願嘗試提升自己的訓練，這類人，學什麼都意志不堅定，游不到達成志向的另一端。

第二類人，剛學會換氣就以為懂得游泳，往後就沒有認真學，這類人相信自己可以學好游泳，但是心態屬於玩票性質，並沒有真的想好好完成一段練習，有時會有一點慚愧，想下定決心把游泳學好，不過都只是停留在立志的階段，終究無法完成志向。

第三類人，非常努力學習不怕失敗，即使被水嗆到或喝了滿肚子水還是努力不懈，但是有勇無謀，不懂水性，沒有去解決自己與水性之間的相對關係，亂學一通不懂竅門，進步有限，即使學成了游泳，也不能了解游泳的樂趣，即使游過去，也無法由游泳的過程，提升自己的心性，成為優秀的泳(勇)者。

第四類人，很努力學習也懂得如何抓對老師游泳的竅門，並了解水性與自己的身體必須合為一體，不會被所謂的身體偏見所侷限，毫不懷疑自己不能適應水性，也不會亂聽亂學像第三類人那樣固執不通，這類人終能體會游泳的樂趣，自己不管何時何地都能悠遊自在地，在泳池中如魚得水，歡喜開心。

第五類人，不像第四類人只了解如何游得逍遙自在而已，這類人在游泳中體悟到，人性中貪婪、憤怒、愚蠢、癡迷就好像在水中組成的元素，最後能在學習中懂得與這些元素和諧相處，不使這些元素困擾自己，提升自己情緒的處理能力。

第六類人，不像第五類人只懂得控制自己的情緒，他能夠將自己所學得水中情緒管理運用在生活上，並改變自己與人互動的關係，改善自己在社會上的人際關係，使自己在工作中順暢實現理想，過得幸福快樂。

第七類人，不像第六類人，只是關心自己週遭的環境，他懂得分享所學，無限的擴大教導別人如何在煩惱的苦水中游像光明的彼岸，讓許多人脫離苦水的束縛，航向光明的人生。

從第一類人轉至第七類人，是一種七類智慧運轉，經過不斷練習精進，第七類智慧將對社會產生相當的貢獻，使更多人游向光明彼岸。

12/23/2007 3:24:40 PM

( 創作｜散文 )