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2006/12/27 17:23:00瀏覽3|回應0|推薦0 | |
今天才睡兩個鐘頭,為了把報告趕出來 花了很久的時間,老師只花了十分鐘就結束,像煙火一樣爆炸我的心情。 十分鐘,好微薄的感覺!難道你沒感覺我大大雙眼祈求請你多給我意見嗎?(我想是老師覺得不行而不想多講) 在還沒報告之前,我拉了一張椅子看雲起樓,我好久沒看看風景,看人跟老鷹。 想著之前同學認為大三、二跟大四的差別,還有大民老師暴走的脾氣。 我不認為大二三是特殊人,就可以不來上課!既然特殊為何不發展自己喜歡的事? 大四是普通人,至少他們還知道「上課」為何物。 假使要那樣分,你一定會覺得不公平。一些人天天上課,另一些人可有可無,後者卻拿了高分。不知道是什麼原因拿高分,假使是聰明到自己很屌不來就算了,請問那些特殊人有聰明到不來上課? 他對大民老師分類方法有意見,功課不好,人也就不好嗎?他不平說。 我不認為大民老師是那麼看人,功課是誰的本分?學生吧!你連自己都沒辦法搞定,還要怪老師,那為什麼不轉系、轉校? 不要告訴我你爛到轉不出去~~~~~~ 既然轉不出去,又很特殊,就那麼賴活下去嗎? 人生的意義就這樣?我想讀了哲學系,他們還是一片惘然。 我想了很多事,或許一代一代不一樣,他們有好爸媽可以金援,我們還在奮鬥。 我們還在奮鬥,不管功課或工作,我都還在做掙扎,不想放棄我的所愛。 我很珍惜我的現在,因為一切都是用時間和金錢換來。 上了班,我少了看天空機會,也少了打球。 下課,也急急忙忙回書店上班,哪都不敢亂跑。 我被限制,我心甘情願,甘之如飴。 我一直學習「甘願作、甘願受」的理論,減少時間花在抱怨上。 我滿足我現在的生活,因為至少我一切打點都好了。 花我的錢在學校,花我的時間在上課和工作上,一切都要有值得。 活在當下,我想到吳爾芙寫小說讓主角死是為了提醒活著的人(時時刻刻)。 我的目標清晰到亮眼,天好藍! 我的愛情沉浸在尷尬之中,已不復返! 或許他不適合我吧! 我就那麼安慰自己,該做都作,目前就這樣。 沉澱我的感情,不想要去改變什麼。 你到底在想什麼?到底知不知道我的感覺和感受呢? 我不願花時間去猜忌,老天爺!如果他真是我的人,就再幫幫忙!不過,他是腦殘的話,我想老天爺也幫不上忙。 |
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