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| 2026/01/16 22:28:02瀏覽54|回應0|推薦0 | |
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你是不是也有這樣的困擾? 精心設計了一個FB粉專,辛苦拍影片經營IG,Threads、YouTube、TikTok全都開通了——卻發現粉絲數始終卡在原地,貼文沒人按讚、影片播放冷冷清清,明明內容不差,卻好像一直活在「隱形模式」。 事實是,現在的網路世界不只是比內容,更是比聲量起跑點。 當你還在努力等待「被看見」,那些已經掌握社群操作技巧的帳號早已靠人氣接到業配、帶貨、衝訂單! 這正是《KSD人氣一路通》誕生的原因—— 我們提供一站式聲量啟動方案,幫助初始帳號快速累積粉絲數、提升曝光量,不用花大錢買廣告、不用日夜苦撐,也能在FB、IG、Threads、YouTube、TikTok上**「人氣一路通」**,打響你的品牌第一步!
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IG買粉絲會被限流嗎
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小縣城也有個還算響亮的名稱,叫做龍川縣。 龍川縣以農為主,自然農民就多。縣城不大,管的地方卻不小,但差不多都是些高山、峽谷。在高山峽谷里有好多村莊,就由這些村莊組成了龍川縣。龍川縣電視臺的新聞都來自那些深藏在溝壑山嶺的小村莊里,要想采訪到一條新聞不容易,不僅路途遙遠,那些不通公路的地方,還得步行。扛著攝像機走山路,很累人。在小縣城里找一個能寫新聞稿,又有體力的記者并不是件好辦的事。 但是縣長和電視臺的領導還是找到了一個合適的人,這就是年青力壯,大學畢業而且在地區報刊上發表過詩歌的、縣城中學的教師小武。 小武全名叫武德浩,這是他父親給他取的名字,可從小,他的同學就叫他“舞得好”,后來學校里的同事也這么叫他。小武當然是個聰明人,事情的大小他從來就分得清。對這個綽號小武不喜歡卻并不拒絕,為了一個綽號不值得把人得罪了,有人愿意叫,就讓別人叫去好了。調離了中學,縣城里的人們當就再不稱他武老師,而改稱他為“武記者”,雖然,背地里還是叫他“舞得好”。 電視臺的領導對他吩咐道,調你來,主要是為了把電視節目里的山村基層的新聞抓起來,把山村里新近發生的事實報道出來。 這當然不是說電視節目里沒有來自山村的新聞,而是現在的人們難得侍候,盡管是龍川縣這樣的小縣城,還是動不動就有人提意見,人們說龍川縣電視臺的新聞是“天天當官的開會,條條領導們講話”。縣上領導聽到了這些說法也尷尬,才從中學里把一直被埋沒的小武“發掘”出來。 小武你可要爭口氣喲,電視臺的領導語重心長。 但是,要讓遠在山村里、農民堆里發生的事情變成電視里的新聞又談何容易?那么寬的地方,那么遠的路途。 不過小武卻有辦法,本來他就有一個“舞得好”的綽號么!他早就聽說過記者有“無冕之王”的說法。沒有攝像機時就很得人尊重,而現在肩膀上還扛著攝像機,就更能讓人敬畏了。天時不如地利,地利不如人和,小武懂得“關系就是資源、關系就是生產力”的道理。初試鋒芒,兩招過后,武德浩幾乎就成了龍川縣電視臺的“王牌記者”。 小武的第一招是抓住時機,請人到縣城茶樓里坐一下,大不了再去小酒館里喝幾杯,當然,他所請的人當然不是成天都穿著草鞋、赤膊光背,“背太陽過山”的那些人,不過,小武心里真是沒有看不起農民的意思,他自己的家就在龍川縣的農村里。他請的人“都有用”,這些人都是鄉鎮、村子里的“頭面人物”或者是“消息靈通人士”,再加上他自己已經有了“無冕之王”的身份,很快就同好多鄉長、村長成了無話不說的哥們、朋友。 開始時,小武有事無事都主動給這些人打一個電話,從電話里聽到什么,小武就在腦殼里打幾個轉,判斷有沒有“新聞價值”,如果有,小武扛起攝像機就跑。過了一段時間就不是小武找這些人,而是這些人來求他了。原來,鄉長、村長們發現自己在電視里露臉也是件風光的事,他們發覺自己的形象原來也是這樣的有派頭、這樣的有風度。 第二招是虛心請教。請教又得分若干層次,比如寫新聞稿,就虛心向原來的老同行們多學、多問。一篇新聞稿的切入角度,篇幅的長短,素材的取舍,小武都向老同行們學,別人叫修改就修改,從不與老同行們爭執。這才只是第一層次,接下來,一篇稿子在基本搞定后,小武會把稿子拿去向臺領導請教,臺領導如果有事,他會一直等到領導有空,聽了領導的教誨,他會馬上就按領導的指示對稿子進行修改,直到領導滿意為止。 還有一層,當這篇新聞播放出來時,領導的署名、老同行的署名總是在小武的前面。而且小武發現,只要有領導署名的稿件總是比只有記者署名的稿子容易通過,這也是一個人懂得虛心得到的回報。 小武當記者沒有多長時間,不僅任務完成得好,而且電視節目里果然就多了好些來自山村的新聞,因為這個效果,更因為小武的工作態度,電視臺領導經常表揚他。 沒有因為領導的表揚昏頭,小武反而開始陷入了時不時的困惑。他發現他的朋友、哥們給他提供的新聞線索越來越不是那么回事。問題出在哪里一時也說不清楚,可有一點,不論他怎么樣采訪,那些“新聞”總會變成對他的朋友們、哥們的表揚和夸獎。他覺得他的這幫哥們兒,其實也是農民,是穿上了皮鞋和西裝的農民,可他們卻要領導、指引那些光腳赤膊,有時也穿戴得“周吳鄭王”的農民。看上去是兩群人,實際上卻沒有好多差別。他大不敬地繼續亂想:甚至就是龍川的書記、縣長也如此。 越亂想越忘乎所以,他對自己說,自己到底在大學里“滾了一水”,雖說算不算得上知識份子還不好說,但總比有的人強一點吧?可能比好多人都強!不能讓他們一直牽著鼻子走,自己也試著走幾步看情況如何。自從有了這些想法,他開始對一些不是任務的東西有了關注的興趣,如果發現了一些可能有點“新聞價值”的事情,他就會跑去采訪,吃了好多苦,受了好多累,可是事與愿違,好多東西卻往往不能變成新聞報道出去。 也許是自己沒有把握好這些素材的新聞內涵,也許是自己沒有找到這些新聞的切入點,與向同行、領導請教那些“任務新聞”怎么寫、怎么剪裁不太相同,小武這回的請教是真心的。當然,他向自己的領導和同行們請教,出發點是有些自私:總不能把辛辛苦苦采訪來的東西都丟了吧? 不料,有的同行們看了他采訪回來的一些“新聞素材”大笑不已,說,啊,這條,有點小品的意思,哦,這條呢,有點黑色幽默。有的同行則當面問他:這也是新聞?臺領導對他私自采訪回來的東西也不滿意,問他,哪個讓你去管這些雞毛蒜皮、綠豆芝麻,亂七八糟的東西?還新聞!聽安排,喊你去完成啥子任務就去完成啥子任務,異想天開的東西,少來! 這樣的“請教”多了,臺里的領導和他的同行在背后都搖頭:這小武到底是半路出家,沒有經過系統培訓,新聞業務的底子還是太差了。小武卻開始有點明白過來,他一直稱為老師的同行,還有臺領導,從來就沒有采訪過、沒有寫過“任務”以外的“新聞”。他們那里早有一套既成的規矩,規矩就是規矩,自己采訪的這些東西真還不太可能成為臺里所需要的那種新聞。 可小武卻到底舍不得他得到的這些“亂七八糟”的素材,心里說,成不了電視上的新聞還成不了報紙上的新聞?報紙上的新聞不就是講究新聞導語、新聞背景,還有新聞鏈接這些么?我就按照報紙上這些規矩給地區的報紙寫起去,說不定報紙就用了。于是有一天,他就寫出了他自己也深知不怎么像是新聞標題的、第一條新聞的題目:干冬。 >>>更多美文:心情故事
亦舒:奇書 有一本奇書,長輩們統統叫好,它是蜀山劍俠傳。 試閱過多次,不知恁地,卻一直看不下去,絲毫不覺精妙,不禁自疑資質愚魯,不能領會個中好處。 少年時看舊版本,字體小且密,又無標點符號,亦不大分段,內容怪誕到極點,讀不下去,放棄。 后來老匡將之編成紫青雙劍錄,再試閱,仍不覺稀奇,照樣半途而棄,連主角叫啥名字也記不住。前輩叫好,會不會是感情因素作祟? ——少年時缺乏娛樂(www.lz13.cn),只得這一套小說,爭相閱之,愛不釋手,在家躲被窩讀,上課時藏膝上偷閱,情愫日生,家長老師越是不準越要看,終于愛上了。 成年后念念不忘這初戀之一,無論怎樣,它都是一本好書。 我們也有同樣的經驗,加菲貓不可能勝不過花生漫畫,占士甸與卜狄倫都是、永遠的偶像……無他,皆因這些沒有生命的事物陪伴我們度過生命中最可貴的一段歲月。 是好書抑或不是好書已不重要。少年人的愛不會錯。因為時光一去不回頭。 亦舒作品_亦舒散文集 亦舒:失去朋友 亦舒:童年分頁:123
一印雖小,但方寸之間,卻往往有著大千世界的無盡妙趣。這令潔白而素凈的玉宣如一方手帕大小,正中自上而下鈐印6枚,均為閑章,內容分別為:尚靜、奇貨可居、老翁攜幼、明道若昧、永受嘉福、厚德載物。 這些印面既有朱文,也有白文。它們有的小巧靈動、有的工穩拙樸,內容既有警句吉語,亦有慧心哲思,捧之眼前欣賞,是那樣的精致可人,那樣的引人寶愛。可以想見,這令紙不久裝框上墻,拱壁于書齋后必將會成為余之案前又一清供佳品。 收藏并賞印古亦有之,三希堂珍藏、石渠寶笈上的那些珍貴鈐印不但為作品的有序傳承留存了可考之線索,而且成為歷代文人鑒賞歷代名章佳印的可貴載體。數年前,余就在一友人手中有幸看到過鈐有石魯先生常用印近二十枚的一幅扇面,其精美可貴程度,令人怦然心動。石魯大師之墨寶珍貴不可得,擁有蓋其常用印一扇時時把玩欣賞,亦足可澄目怡神了。 機緣造化說不清道不明,但它往往可在偶然間給人與事以成就,這令小品的產生就是這樣的。那日在金石篆刻家謝紀元“郁庵”工作室,他征詢我還需寫點什么,我見他中午未休息,已現倦意,便說,可否鈐幾枚閑章留我收藏?于是,他便撿起桌角這令剩余下的小紙,從上到下鈐蓋下了這6枚他所篆刻并慣常使用的閑章。 也許是我之提議引發了他之興致、調動了他之雅興,他鈐蓋完6枚閑章后,還隨之興味盎然地在鈐印之右上位置寫了“謝紀元朱跡”一行既含隸味又富行意的題耑。題罷,他興猶未盡,又在左下寫下了“金風細細,景明清和,佳朋良友聚于余工作室品著論道,心遠意暢,無塵俗之擾,誠可樂也!軍華兄囑余鈐此數印為念,其意誠殷殷于藝道,竭心力而習之,亦可稱頌,嘉其功輟數言小記”。 慧心可映蓮,真真如斯言!未曾想余之一小小動議,竟催生了今日這一小品文。這令融書文印于一爐之作實乃妙手偶得之逸品矣! >>>更多美文:心情隨筆
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