潘文忠部長表示：目前大專校院畢業生有很多人認為在校所學與工作內容所需不符或學非所用，高中職應屆畢業生也多以升學為導向，一○一至一○三學年度升學比例高達八十六.六四%，有很多繼續升學的學生並不清楚自己的目標，教育部透過跨部會合作規劃「青年教育與就業儲蓄帳戶」方案，鼓勵高中職畢業生除了繼續升學外，也有機會先去工作或擔任志工等，在經過社會歷練之後重返校園，將會更加清楚自己所追求的目標。
教育部長潘文忠於（十三）日赴行政院報告「前置協商分享 臺南市北門區青年創業貸款者花蓮縣瑞穗鄉債務整合諮詢 >高雄市前鎮區借錢管道 青年教育與就業儲彰化縣埤頭鄉身份證借錢 蓄帳戶」規劃，該方案是以「青年教育與就業儲蓄帳戶」為主軸，由「高中職生涯輔導計畫」向下扎根搭配「青年就業領航計畫」及「青年體驗學習計畫」，協助青年職涯探索同時亦兼顧生活及國際體驗。全案預計自一○六年八月正式推動，有興趣參與之一○五學年度高中職應屆畢業生均可提出申請。
「青年教育與就業儲蓄帳戶」整體方案的主要目的，是鼓勵高中職應屆畢業生透過職場、生活或國際等體驗，探索並確立人生規劃方向。內容包含二階段、三大計畫：（一）高中職就學期間：以「高中職生涯輔導計畫」，協助青年職涯探索。（二）高中職畢業後:透過「青年體驗學習計畫」協助學生臺南市鹽水區證件借款 進行國際與生活體驗，以及「青年就業領航計畫」協助學生進行職場體驗，而「青年就業領航計畫」之職缺，將會特別重視優質職缺及傳統技藝人才傳承與培養。（三）至於「青年教育與就業儲蓄帳戶」是針對參加「青年就業領航計畫」之學生而設置，由教育部與勞動部分別補助參加者每月新臺幣五千元，至多補助三年，計畫期滿可全數提領三十六萬元，作為青年升學、就業或創業使用。桃園市大溪區汽車借款
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