 
字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2015/02/28 21:45:27瀏覽18｜回應0｜推薦0 | |
很多人會成功不是沒有道理的 別人在玩的時候 他還在學習前進 世界上最有效率的學英文方法(試聽看看)： 去年太陽花學運風起雲湧，但再怎麼成功的公民運動，最終仍得回歸法律來檢驗，身為老師帶頭占領國會的「戰神」黃國昌更不能享有豁免特權。因此，北檢依法起訴少數違法脫序行為，正是這場學運所捍衛的核心價值：民主與法治。 政治學者羅爾斯（Rawls）在《正義論》中定義的「公民不服從」，就是基於公眾利益，旨在改變政府的法律或政策，最後也願接受法律後果的抗爭行為。當占領官署、毀損公物，還有煽惑群眾或聚眾妨害公務，整個過程縱使有再高的道德正當性，最終還是得面臨法律制裁。 台灣是民主法治國家，任何社會運動仍須在體制下運作，檢方根據《刑法》起訴119人，這是司法的基本職責。倘若太陽花學運肇因於藍營違反程序正義，要讓服貿在立院強行闖關，而整個學運的核心即在於保護公平正義，則此次豈能因掛上學運戰神、學運領袖，就去破壞法律的程序正義？ 但黃國昌昨天被起訴後，卻反控「該受審判的是馬英九與立院打手」，不僅扭曲學運的價值，也流露出偏頗的政客思維，更牴觸「公民不服從」的最高原則。 太陽花運動牽涉眾多學子，學生對於理想政治滿腔熱血，推動民主深化更是學習與理論的實踐，運動過程中難免有牴觸法令，社會多學英文最快方法,看影集學英文方法認為應寬容對待。但即使以維護官署安全和行政體系運作為由不撤告的行政院，也只能以「希望用寬容態度對待」原則性喊話，絕不出手干預法院審判，畢竟法律才是民主防衛底線。 事實上，去年底的九合一選票，選民用選票狠狠教訓執政黨，已是一種民主深化的實踐過程。當初點燃這把火炬的太陽花學運，無疑扮演關鍵角色，說明任何政權，最終也得在選票前低頭，這是太陽花難以抹滅的貢獻。 然而，當多數被起訴的學生都坦然面對時，也宣稱要「坦然面對」的黃國昌卻左批馬政府，右喊救民主。網友們反應說：「享受學運光環，也要付出運動代價」、「出來混總是要還的」，別再牽拖其他藉口，認真面對訴訟，勇敢跟公訴人爭個高下學英文推薦補習班,網路英文廣播。這些話，或許值得所謂的「戰神」反芻吧！
|
|
| ( 創作｜詩詞 ) |
