謝謝 蘋果蘇打 的分享。「力挽洪蘭」座談會選在晚上六點舉行，晚上六點是用餐時間，所以系學會準備了雞腿、披薩等食物。系學會要傳達的理念應該就是：即使是排課也得考慮學生的用餐時間。
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時和 比較有興趣知道的是，假如是下午第二堂課，會不會有人上課吃東西？
假如有？那再來責備學生也不遲。
但是假如沒有，那麼我們該回過頭來反省：為何學生會在下午第一節課吃東西？是單純的嘴饞？還是真正的沒吃午餐？
時和 相信是後者──學生可能真正的沒吃午餐？
所以，真正的問題是出在學生忙著趕車，很可能根本沒有時間吃午餐？
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「力挽洪蘭」學生會後決議出四大共識，分別是建立學生及校方課程制度溝通平台、成立醫學院公共空間規畫小組、試辦醫學教育自我評鑑制度、呼籲評鑑參考美國作法，納入醫學生代表。
時和 猜想，第一條「建立學生及校方課程制度溝通平台」或許和改善排課有關。
時和 也樂見學生與學校之間的良性互動。
