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蟬師短影音課程有包含腳本教學嗎? 》親身體驗7堂短影音課程心得分享:哪位老師最值得上?
2025/08/01 23:41:49瀏覽24|回應0|推薦0

誰值得,誰不必,花了10幾萬學費,上 7堂短影音課後的純實戰排名

短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」

不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ,滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片~賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來!而我?就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢,但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人...

一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來~那時候也沒預算可以請代操,就是想說自己學學看,可是⋯影片剪輯?腳本設計?完全是霧煞煞。

所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享,報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多,而且每一位講師都說自己的方法才對,看的越多我越搞不懂要從誰開始。

那個⋯與其繼續觀望,不如直接動手試試!我決定採取最直接的方式,就是:實際去上課、親身體驗。

我總共報名了7位不同講師的短影音課程!從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了

目的很單純,就是想找出到底哪種課程,最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。

💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費,就是想幫你找出:哪個短影音老師,最適合你!

這篇文章,是我這段學習旅程的完整紀錄,也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。

我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群,然後會根據我的親身體驗,給出最真實的推薦(或不推薦)理由。那個~如果你也正準備要踏入短影音的世界,但還不知道該從哪裡選起,希望這篇文章,能幫你少走一點冤枉路。

短影音老師推薦01:老獅說|從邏輯到實作,幫我真正跨出短影音的第一步

在8位講師中,老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。

一開始被吸引,是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」,而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。

同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程,強度極高,一整天只休息不到20分鐘,好幾次的一對一,非常有感。

對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說,簡直是剛好切中痛點。

📚老獅說課程規劃:從定位→內容→實拍→演算法,一環扣一環

老獅說的課不是單次講座,而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程,內容大致分為以下幾個核心模組:

  • 1. 短影音時代的內容邏輯:從平臺演算法演進談到用戶習慣,讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
  • 2. 品牌定位與帳號規劃:老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」,這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
  • 3. 腳本設計與內容公式:教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA,還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
  • 4. 實際拍攝與剪輯演練:手機就能操作,還搭配剪映示範,即使完全沒剪片經驗也能跟上。
  • 5. 演算法理解與上片建議:這段我學到最多,包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。

老獅說課後評比:最適合想走長期經營路線的人

老獅說的課,不是用華麗技巧吸睛,而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是:「原來短影音不是一場炫技秀,而是一場邏輯清楚的內容工程」。

✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢?

● 想經營個人品牌或小生意的人

● 希望學會企劃+拍攝+轉換的一條龍內容策略者

● 已經知道自己不能只靠剪影片,而要學會說故事的人

❌ 老獅說不太適合什麼學員呢?

● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人

● 完全不想思考,只想套模版做內容的人

📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)

老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說,這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。

課程連結:https://www.facebook.com/Lionchung920/

短影音老師推薦02:蟬師|當內容不只是內容,而是「思考後的內容」

如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」,那蟬師的課,則更像是在教你「怎麼想」。

在一場約莫20多人的教室裡,他從沒有放什麼炫目的簡報,也幾乎沒有操作教學,但就是能在短短幾小時內,把你原本以為自己會的東西,徹底拆解、重構,甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。

這堂課對我來說,不輕鬆,但很值得。

📖蟬師課程規劃:從思維、結構到創作意圖,讓你重新理解「內容是什麼」

蟬師的課程形式是小班制討論+案例分析,有點像內容哲學課+創作實驗室,沒有SOP公式,但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心:

  • 1. 內容本質的定義與再認識:透過九宮格分析自我優勢,並且發展出什麼是有價值的內容?誰在乎?為什麼?
  • 2. 信息設計與敘事結構:怎麼鋪排一段話,讓觀眾不是「看過」,而是「聽懂」?
  • 3. 切題 vs 切身:主題如何轉換為觀眾的感受
  • 4. 反直覺式內容策略:有時候,不說你想說的,而是說對方還沒意識到的
  • 5. 內容創作實作與互評:每個人都要現場提出1段內容架構,並彼此點評

🧭 蟬師課後評比:最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者

蟬師的課不是給初學者的入門磚,而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪,但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時,做出更有思考過、更能打動人的選擇。

✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢?

● 已有短影音創作經驗,但內容總覺得「沒力道」的人

● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者

● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者

❌ 蟬師不太適合什麼學員呢?

● 技術導向學習者(例如想學剪映、拍攝技巧的)

● 完全新手,希望直接套模組的人

📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)

蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位,但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。

課程連結:https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919

短影音老師推薦03:安達老師|從零到會拍會剪,這堂課讓我真正動手做出第一支影片

如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服,那安達老師的課程,則是短影音「技術面」的終極入門。

我參加的是他的實體操作課,一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架,每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說,這堂課真的非常實用,也意外地很有成就感。

🔧安達課程規劃:一整天密集實作,帶你拍出屬於自己的短影音

安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」,課堂流程很清楚,而且節奏抓得剛好,不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含:

  • 1. 腳本設計簡化法:用簡單的方式寫出「開場-內容-收尾」的拍攝腳本
  • 2. 上片與排程建議:簡單實用的發片流程,降低拖延與卡關機率

✅ 安達老師課後評比:最適合完全新手,尤其是商家、個體創業者

這堂課沒有太多理論,也沒有演算法分析,但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻,讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者,想要自產影片、卻又對工具陌生,這堂課真的很適合你。

✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢?

● 完全沒有拍攝經驗,但想自己製作影片的人

● 商家/講師/顧問等需要內容自產的個體創業者

● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手

❌ 安達老師不太適合什麼學員呢?

● 已有拍攝/剪輯經驗,希望進一步學習策略者

● 對單純實作課程不感興趣的人

📊短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

安達老師的課,讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」,對於剛起步的我來說,這是一個紮實的開始。

課程連結:https://drich01.com/anda/shortvideo/

短影音老師推薦04:酷炫|從百萬網紅的角度看短影音:不是教你怎麼拍,是讓你想清楚「為什麼拍」

如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子,肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅,他的影音風格誇張、直白、有記憶點,也因此吸引了一大票年輕粉絲。

參加他的課,說真的不像在上課,更像在聽一場「創作人的現場告白」。

我報名的是他開的分享講座+簡易操作班,現場人數眾多,氣氛熱烈,很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。

🔥 酷炫課程規劃:風格經營+創作觀念+平臺玩法分享為主

酷炫的課不太像一般系統性教學,比較偏向經驗分享型,主要圍繞以下幾個重點:

  • 1. 創作者生涯的實戰故事:他如何從素人轉型成全職創作者,當中遇過的流量高潮與低谷
  • 2. 爆款影片的共通元素:標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
  • 3. 平臺玩法解析(特別是TikTok與YouTube Shorts):演算法觀察、熱門題材分析
  • 4. 個人風格塑造與人設打造:如何讓觀眾一看就記住你
  • 5. 如何維持產能與創作熱情:給長期經營者的心法建議

雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程,但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。

🎯 酷炫課後評比:適合正在迷失方向或追求突破的創作者

酷炫不是那種一步步教你做影片的講師,但他會讓你理解:「成功的短影音創作者,靠的不是技術,而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落,或是迷惘於個人風格定位,這堂課會是很強的補血劑。

✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢?

● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人

● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者

● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者

❌ 酷炫不太適合什麼學員呢?

● 完全技術導向的新手

● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者

📊 短影音課程評比結論:8.5/10(10分最高)

酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」,適合想找回創作熱情的人。

課程連結:https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/

短影音老師推薦05:穿透|比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師

穿透的課,是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。

他不是創作者型的老師,也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練,但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。

簡單說,他就是一位「懂行銷+懂品牌+懂影音操作」的顧問型導師,如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人,他的課幾乎是必修。

🧩 穿透課程規劃:邏輯導向、系統整合,不講流量,只談策略與轉換

穿透的課分成三大塊:品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課+分組討論形式,課程重點如下:

1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式:怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片?

2. 顧客認知路徑與內容策略設計:如何讓影片成為「預約/詢問/成交」的引導工具

3. 平臺內容分發與佈局策略:一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格

📌 穿透課後評比:適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你

穿透的課程不炫技也不娛樂,但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆,已經不只是想「有東西上架」,而是想打造有效率的影音營銷模式,穿透的課是你該上的那一場。

✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢?

● 中小企業行銷主管/品牌經營者/內容策略規劃師

● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人

● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人

❌ 穿透不太適合什麼學員呢?

● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手

● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

穿透是那種你上完之後,會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高,建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。

課程連結:https://xway.com.tw/

短影音老師推薦06:617行銷筆記 劉易蓁|最接地氣的創作者同行,教你用真實走進觀眾心裡

在這一輪八堂課程中,617行銷筆記的劉易蓁老師,給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。

他沒有過度包裝,也不是靠炫技來教學,而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗,很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。

這堂課我收穫的,不只是資訊,還有很多「被理解」的感覺。

📘 劉易蓁老師課程規劃:從自媒體經營出發,給內容創作者最實用的提醒

劉易蓁老師的課,是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸,搭配觀察數據、實戰案例,提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含:

  • 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號(不只是發文,而是建立角色感)
  • 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法(產能管理+現實壓力平衡)
  • 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析(以生活型、知識型帳號為主)
  • 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
  • 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量

🧡 劉易蓁老師課後評比:適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者

如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人,而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事,617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。

他就像一位創作者心理教練,不教你怎麼搶熱點,但會告訴你:「熱點燒完後,你還剩下什麼?」

✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢?

● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者

● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人

● 想把生活經驗轉化為社群內容的人

❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢?

● 尋求技術教學/剪輯操作課程的學員

● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

劉易蓁老師不是短影音的技術教練,而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。

課程連結:https://www.facebook.com/617bee/

短影音老師推薦07:串串李川|創意不是學來的,是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站

串串李川這位講師的課,是這8堂中最跳Tone的一堂。

大量用案例、腦洞、現場發想互動,帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學,這堂課會讓你靈感爆棚。

他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者,從生活細節、語言節奏到構圖風格,都讓人一看就知道是他。

🎨 串串李川課程規劃:內容破框訓練+靈感挖掘工作坊

這堂課的教學風格非常特別,內容不是線性安排,而是類似一場創意腦內風暴:

  • 1. 案例分析:那些爆紅不是巧合,而是設計
  • 2. 題材腦力激盪:透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
  • 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練:如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
  • 4. 風格測驗+反饋討論:讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格

🚀 串串李川課後評比:適合喜歡創意、風格強烈的創作者

這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅,而是為了讓我自己先覺得:這支影片我做得很爽、很真誠。

✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢?

● 想打造獨特風格的短影音創作者

● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人

● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者

❌串串李川不太適合什麼學員呢?

● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者

● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

李川老師不是來教你「怎麼做內容」,他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。

課程連結:https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df

我的Top 3推薦講師與理由:根據不同需求,推薦給不同的你

上完這7位老師的課之後,我最大的心得就是:沒有最好的課,只有最適合你現在階段的那一堂課。

所以我不單純選「誰講得最好」,而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度,挑出我最推薦的3位講師,並依照需求分類如下,排名不分先後:

🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人:老獅說

如果你是零經驗,但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音,那你絕對該先上老獅說的課。

他不會只教你「拍什麼」,而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作,全流程一次打通,非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。

✅ 適合誰:想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者

⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)
________________________________________

🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人:酷炫

如果你已經會拍、會剪,但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏,那酷炫的課會給你很大刺激。

他本身就是百萬網紅,課程內容偏向經驗分享+創作者心法,特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容,他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。

✅ 適合誰:想打造個人特色、自帶風格的創作者/自媒體經營者

⭐ 推薦指數:8.5/10(10分最高)

________________________________________

🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人:蟬師

如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了,但影片始終缺乏穿透力、打動不了人,那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段,這時候,蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。

他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式,幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧,更是思維養成。

✅ 適合誰:創作一段時間、想突破內容深度的創作者/講師/顧問

⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)

7位短影音講師特色彙整總表

講師名稱

教學風格

適合對象

推薦指數

老獅說

實戰派、邏輯清晰

想從0開始建立內容策略者

9/10(10分最高)

蟬師

哲學派、內容有深度

已有基礎者

9/10(10分最高)

安達老師

節奏明快、重實拍

新手~進階剪輯

8/10(10分最高)

酷炫

網紅型、娛樂感強

想紅/想破圈者

8.5/10(10分最高)

穿透

論述深入、策略導向

品牌或商業經營者

8/10(10分最高)

617

經驗談豐富、接地氣

IG小編、自營商

8/10(10分最高)

串串李川

創意取勝、風格強烈

喜歡玩風格、破框創作者

8/10(10分最高)

你現在的短影音學習階段,誰最能幫你跨過去?

報名課程不是為了學得最多,而是為了「解決當下最困難的問題」。

這8堂課帶給我不同角度的刺激,有些讓我馬上實作,有些則在幾天後才回味無窮。

最後送你一句我在課程中最有感的話:

「你不是要變成最厲害的創作者,你只是想要被看見、被理解,然後說出你真的想說的話。」

希望這篇心得,能幫你選對你的第一堂課,或下一堂該上的課。
 

 

老獅說短影音課程貴不貴?

看完這篇完整的7位短影音課程老師評比,不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師?」的念頭?

我知道,現在學短影音已經不只是跟風,而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人,幾乎都必經的關卡。

這7位老師當中,有的擅長邏輯清晰的架構教學,有的主打超接地氣的實作訓練;有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品,有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過,也從一個完全不會剪影片的門外漢,一步步找到自己適合的風格與節奏。

如果你也跟我一樣,曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名,或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容,那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。

每一位老師都有其獨到之處,沒有所謂絕對「最好」,只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望,不如開始行動。

如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得,歡迎留言或私訊我,我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序,幫助你做出更適合的決定。

走進短影音世界的第一步,其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。

影片剪不好可以重拍,腳本不順可以重寫,但行動,不能一直等。
下一個「被看見的你」,可能就從選對老師的這一刻開始。

愛因斯坦:再牛逼的偉人,也有苦逼的青春  1874年,某個十六歲的德國青年中學畢業,成績在全班23人中也只排在第八,老師們對他的印象是該生除過人品好之外,實在看不出其他任何的才華和天賦,聊以自慰的是他有一手保命的技能——彈鋼琴。  但是,青年卻拋棄了鍵盤系這個很有前途的專業,毅然決然的選擇了物理這個苦逼專業,就連大學的物理學教授都勸他:這個學科的一切都已經被研究完了,后面來的人連個醬油都沒得打了。  的確,當時的物理學家確實有資格這個么說,19世紀末,經典物理學大廈宣告建立,它是這樣的接近完美而自洽,以至于大神開爾文爵士形容它時說俺們物理學現在是晴空萬里,除過偶爾飄出的幾朵小烏云。  當然選個物理專業也就算了,有個牛逼導師帶著也算有點前途的,然而青年的老師們卻是當時科研上牛X閃閃但是講課卻其爛無比的亥姆霍茲和基爾霍夫之流,這類老師的統一特點就是經常在課堂上要停下來提醒前面大聲說話的同學不要吵醒后面睡覺的同學們。  青年在如此惡劣的學術環境下熬了過來,完成了一個物理學家的自我修養,青年名叫普朗克,量子力學的奠基人。  時間再往后推二十多年,來到1900年,此時另外一個德國青年正從小國瑞士大學畢業,當然,專業依然是傷不起的物理學,由于成績平平青年留校擔任助教的愿望宣告破滅,找工作也四處碰壁,窮困的時候連房租都付不起,他老父親一度腆著老臉給朋友寫信要給他兒子找份工作,這里唯一值得安慰的是他泡到了大學班里唯一的女生,并很快升級成了老婆,兩口子一度以給人做家教糊口。  一年后,經一個大學同學老爸的介紹,青年進入了伯爾尼專利局,成為一名低級審查員,和我們今天大多數走入社會的蟻族青年一樣,青年也喜歡白天和同事朋友們吹吹牛逼,晚上蝸居在陰暗潮濕的地下室里,手里拿著干澀的面包和著涼透的白開水,慢慢的咀嚼著自己的未來。  這期間,青年就寫過一封信給大學留校念博士的同學吹牛逼說:我不知道你現在怎么樣,反正哥現在手頭有幾篇待發的論文,個個震撼,一塊發出來的話絕對可以改變整個物理學的面貌。  當然了,牛逼不是你想吹,想吹就能吹,青年名叫愛因斯坦,后面的情節大家都很熟悉了,1905年,青年一口氣發表了五篇劃時代的論文,這其中包括創立狹義相對論的《論動體的電動力學》。百年以后,每當物理學家們深情的回憶起那個年代,都會把這一年叫做“愛因斯坦奇跡年”。  再往后推二十多年,讓我們來到神奇的亞洲土地印度,達卡大學有一個青年講師,平時代代課教教學生實驗,閑暇之余在一個叫《哲學雜志》的爛刊物上發發論文灌灌水,1923年,他同樣寫了一篇《普朗克定律和光量子假說》寄給這家雜志,但是很快被拒,青年幼小的心靈受到了打擊,(名人名言www.lz13.cn)所幸就玩大的,于是就給當時已經貴為大神的愛因斯坦寫了一封信,并且附上自己的論文,愛因斯坦在眾多女粉絲的來信中翻到了這封信,給了極高的評價,很快這篇論文被翻譯成德文,發表在了牛逼的德國《物理學期刊》上。  受到青年這篇論文的啟發,愛因斯坦馬上發表了論文《單原子理想氣體的量子理論》,在青年論文理論的基礎上,建立了量子統計學中的玻色——愛因斯坦統計。忘了告訴大家,這個青年,就叫玻色。  而此時,正在阿爾卑斯山同情人度假的風流青年薛定諤看到了這篇論文,結合前不久另外一個叫做德布羅意的貴族青年憋了好幾年憋出的幾篇關于物質波的論文,利用度假的閑暇時間,悟出了傳說中的薛定諤方程,開啟了量子力學中的波動力學時代。  讓我們回到青年玻色身上,兩年后,達卡大學物理學評選教授,苦逼青年由于沒有博士學位而不敢申請,于是又一次寫信給愛因斯坦求教,愛因斯坦大驚君牛逼至此竟何以不是教授,遂推薦信一封致達卡大學,達卡一看這尼瑪大神推薦的人你傷不起啊,于是苦逼青年順利當上教授。  當然,這不是最悲催的,七十年以后的1995年,兩位美國青年由于第一次直接觀測到了玻色-愛因斯坦凝聚態,從而獲得了諾貝爾獎,而它的提出者——玻色,卻至死都沒有獲得過。  如你所見,幾個苦逼青年開創了物理學的新時代,而更多的苦逼青年正走在這條道路上,這條道路漫長而又沒有方向感,而他們頭頂的天空也早已是烏云密布,但我們有理由相信,這里面總會還有一個地下室苦逼青年,頭頂的智慧之光有那么開啟的一瞬,照亮我們前進的道路。  而你走的那一條路,又將會是怎樣的一番“風景”呢?分頁:123

當你不想努力時,去趟醫院就好了  文/晚情  前段時間,我陪閨蜜去給她孩子打預防針,那時候問題疫苗還沒有出來。  早上我去接她時,她剛剛手忙腳亂地收拾好,抓起錢包時,她習慣性地看了看,自言自語道:“哎呀,又該取錢了,只有五百塊錢了。”  我問她要不要先陪她去取錢,她搖搖頭說不用,上次去醫院的時候已經先看過價格了,那單子上最貴的也就199,完全夠了,而且醫院離家不到十分鐘,近得很。  于是,我們就抱著小寶寶去了,當輪到我們時,閨蜜順口問了一句,最好的是199嗎?  醫生面無表情地說:“599!”  閨蜜驚訝地問:“不是啊,我上次來的時候看過那個價格單,上面最貴的那一項就是199啊!”  醫生冷冷地說:“那是單子上面最貴的,我們醫院最好的進口的沒列在這上面。”  我問醫生199和599的有什么區別,醫生機械地回答我們,199的是普通的,有二十萬分之一的可能性會出問題,599的是目前最好的,安全系數最高。  二十萬分之一雖然是個很小的概率,但身為母親,是千萬分之一的風險都不愿意承擔的。  這時候,有個抱孩子的女人進來,說號子已經排到了,因為路上堵車,所以來晚了,家里還有事,問能不能先給她們打一下。  女人的打扮很樸素,穿著一件已經過時的外套,皮膚有點黑,一看就是那種勞苦出身的女人,頭發被風吹得有些凌亂,因為趕路,微微有點喘氣,懷中的孩子被一張花花綠綠的被子包裹著,正睡得香甜。  我和閨蜜都主動讓了出來,她問醫生有哪幾種預防針,醫生看了她一眼,不點不耐煩地扔給她一張單子又補充道:“最好最安全的599。”  女人怯怯地看了一下單子,問199的有什么缺點。醫生把之前跟我們說的話又重復了一遍。  女人拿著單子,又看了看孩子,臉上是猶豫不決的表情。我非常理解她,對于一個母親而言,無論是窮是富,只要涉及到孩子,她就希望給他最好,哪怕再小的風險也希望能避免。  醫生有些不耐煩了,催促她快點決定,她抱著孩子尷尬地笑笑,讓我們先打,她再考慮一下。  我知道閨蜜之前只帶了500塊錢,問她要錢嗎?閨蜜說不用,口袋里還有昨天去超市用剩的一百多塊錢,交完正好。  然后,我們在小寶寶聲嘶力竭的哭聲中打完了針,當我們離去時,之前抱孩子的女人還在坐在椅子上,臉上是迷茫的表情,我動了惻隱之心,小聲對閨蜜說要不幫她把錢交了吧。  閨蜜搖搖頭,告訴我這種針不是打一次就夠,光這一項就要打好幾回,幾千費用是跑不掉的,而且預防針種類很多,她算了一下,全部打完要一兩萬塊錢。  我非常驚訝,覺得有點太離譜了。  閨蜜嗔怪地看了我一眼:“你沒生過孩子,等你有了孩子就知道養一個孩子有多費錢了,以前我也想過啊,養孩子不用什么都給他準備最好的,就普通養養好了,可是現在多不安全啊,國產奶粉經常被暴光,哪敢拿孩子的健康開玩笑啊,還有紙尿褲,也不敢隨便用,上次在群里看見一位媽媽曬出來的照片,用了淘寶上買的紙尿褲,孩子的屁股都長了一個個的小紅點,再便宜也不敢用了啊!”  “還有這預防針,我心里也清楚現在很多醫生都很無良,為了給醫院創收,一心想要家長用進口的貴的,所以就夸大其詞,嚇唬家長,可是……萬一他說的是真的呢?尤其國產的老出現問題也是事實,更加不敢冒險了。”  我被她說得心里一陣悲涼。  閨蜜嘆了口氣繼續說:“其實像我們這種年收入幾十萬的,也不算貧窮家庭,可是養一個孩子,還有買房買車,各種開銷,真的也挺吃力的,我現在就一個想法,希望寶寶快快健康長大,送進幼兒園后,我就可以重回職場了,否則他爸爸一個人工作要養一家人,真的負擔挺重的。那些天天混吃等死不想努力的人,來幾趟醫院就好了。”  這次去醫院給我的感觸挺深的,回想那個坐在椅子里茫然的女人,我想她并非不努力的人,應該為了生活和孩子,也是從早到晚的忙碌,可是即便這樣,還是無法給孩子打一次安心的預防針,我主觀地猜想,也許她抱著孩子離去時,想得最多的是:以后要更努力地賺錢了,為了給孩子更多的安全。  我身邊有個白手起家的朋友,在35歲之前,他一直在私營企業工作,每個月固定拿幾千塊錢,但在他35歲那年,他毫無預兆地選擇辭職,創業,身邊很多人覺得這年紀似乎大了點,但他什么都沒說,一改以前的懶散,變成了一個拼命三郎,什么苦都吃,什么罪都受,在最短的時間里創業成功。  有一次和他吃飯時,他喝得有點多,瞪著紅紅地眼睛問我們:“你們知道我為什么突然辭職創業,為了我媽!”  我以為他喝糊涂了,因為他媽好幾年前就仙游了。  但他接下來說的故事,聽得我們在場的人都心有戚戚焉!  他辭職的那一年,他母親突然身患絕癥,而且是晚期,他和母親感情很深,希望在最后的日子里,母親能夠過得舒服安心,于是,請了假去陪伴母親。  但母親不愿意,她不想自己一把年紀了還要拖累兒子,尤其是兒子還有孫子要養育,所以母親一次次地趕他走,所以他只好一下班就過來照顧母親。到了后期時,母親的病越來越重,每天都疼得睡不著覺,為了不讓他擔心,硬生生地咬著被子,但他還是聽聽到母親偶爾的呻吟。  他跑去問醫生,醫生說有進口的針,只要打了病人就不會這樣疼了,一針一千多,他狠狠心給母親用了。可是用了這針以后,每天的費用多出好幾千,這對只賺工資的他很快就入不敷出了。  但是那段日子,母親的狀態明顯好了很多,沒錢時,他甚至動了把房子買掉的打算,老婆不同意,流著淚說你要理智點,媽這個病已經到了晚期,如果你把房子賣了,我們住哪?孩子怎么辦?他吼著說那你就忍心讓我媽疼死呀,你個沒心肝的女人。  最后老婆哭著答應了他賣房的決定,但他母親卻堅決拒絕治療,于三天后去世。  這事對他打擊太大了,他說:我媽是不想拖累我,可是如果我是個千萬富翁,我媽不會拒絕治療的。在那一刻我就發誓,從今以后,這種悲劇在我們家再也不能發生,即使我的親人還會離我而去,我也要他們走得盡量沒痛苦。  那一瞬間,我們突然明白他為什么會在這么短的時間里成功。  朋友的故事給了我很大的觸動,讓我知道應該在當下就盡自己最大的努力,積累生活的資本,那樣,我們人生中的遺憾才會少一些,再少一些。 這事兒發生在協和醫院,讀后想哭! 20多歲,你不努力變好還要等到什么時候 自己不努力,你能拿什么和別人競爭?分頁:123

去吧,去向老板認個錯  文/秦德龍  去吧,去向老板認個錯。  是的,我知道你沒有錯。正因為你沒有錯,所以,你才需要向老板認個錯。  人在屋檐下,不得不低頭。大丈夫能屈能伸,大人物能進能退。留得青山在,不愁沒柴燒。好漢不吃眼前虧,吃飯才是硬道理……這些道理你不懂嗎?既然你都懂,為啥要一條道跑到黑?  去吧,去向老板認個錯。  你別笑。你以為你穿件西裝,打條領帶,城里就站起來個莊稼漢了?非也!你不就是個打工的嘛,本質上,和賣苦力的民工一樣!一個打工的,有什么資格和老板叫板呢?!城里人,或者說,體制內的人,按月份領工資,拿獎金,還有勞保,有數不清的福利,你有什么呢?你一無所有!一天沒有老板,你就一天沒有飯吃。道理就這么簡單。  去吧,去向老板認個錯。  你總是對老板看不慣,你有什么看不慣的?!老板是個公眾人物,從事著所謂的公益性事業,媒體早就把老板炒紫了,你想扳倒就扳得倒嗎?你說老板變態,老板還說你變態呢。你不覺得自己是個弱小的螞蟻嗎?你連個弱勢群體都夠不上,充其量,也不過就是個弱勢個體!  去吧,去向老板認個錯。  你不去?你說老板是頭驢?即使老板是頭驢,你就不能騎上毛驢,看著唱本走著瞧嗎?你看人家阿凡提,還倒騎毛驢呢!你騎不上驢,可以牽驢嘛,能牽上驢子,不也是一種能力嘛。騎不上驢,又牽不上驢,那你就只有聽驢叫了。其實,聽驢子叫喚兩聲,也沒啥,聽久了,可以提高心理素質呢。能聽得進驢叫,也是一種境界。權當聽驢子叫喚了,又能怎么樣?不就是一頭驢嘛,它能囂張到哪里去?瞧,你笑了,一說老板是驢子,你就笑了。  去吧,去向老板認個錯。  你得改變自己了,別一天到晚昂著頭。像個小公雞,不知天高地厚。你看,這是什么?一張白紙。現在,我將這張白紙放在兩摞書上,喏,一座橋架好了。我在橋上放一枚硬幣,哇,橋塌了。為什么會塌呢?這張白紙太單純了,太單薄了。你看,我改變一下它的形狀,它就能將硬幣承擔起來了。你看,就這樣,將白紙折疊幾下,怎么樣?白紙的形狀改變了,可以承擔一枚硬幣、兩枚硬幣、三枚硬幣……是的,很簡單的道理。我們為什么不改變自己的形狀呢?  去吧,去向老板認個錯。  老板需要你認個錯。你去認個錯,你的錯誤就不存在了。你不認錯,這本身就是個錯!你沒聽說過“服從老板的六太原則”嗎?聽我一條一條說給你:  老板絕對不會錯;  如果老板有錯,一定是我看錯了;  如果我沒有看錯,一定是因為我的錯,才害老板犯了錯;  如果真是老板的錯,只要他不認錯,那就是我的錯;  如果老板不認錯,我還堅持他有錯,那更是我的錯;  相信“老板沒有錯”,這句話絕對沒有錯。  怎么樣?這六條原則一針見血吧?  去吧,去向老板認個錯。  你問這六條原則是哪來的?我可以告訴你,是一個大學教授編出來的。教授到處宣講這六條原則,掙足了銀子。當然,剛開始,人們聽他這么說,都罵他無恥,可罵著罵著,就給他鼓掌了,就說受教育了。  去吧,去向老板認個錯。  就算是去作秀,老板需要作秀。老板都這樣,既要給別人作秀,也要別人給他作秀! 為什么你當得了白領,當不了老板 不把自己當老板,你永遠都混不好 用老板的標準要求自己分頁:123

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串串李川短影音課程需要買設備嗎? 》這7位短影音老師的課,我各有收穫,但你應該先上這幾堂老獅說短影音課程小資族適合上課嗎? 》學短影音不是只能靠看YouTube,這7堂課我真的學到東西穿透短影音課程實體課比較好嗎? 》學短影音不只是剪片,這7位老師幫我補上了這些盲點
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