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只要是高中職技能、建教合作班,學雜費全免讓同學可以一邊工作一邊上課
2021/07/23 01:06:27瀏覽8|回應0|推薦0

教育部昨宣布,為使高中職實用技能學程及建教合作班學生順利完成學業,除了原先的「免學費」外,自107學年第1學期開始,還可享有「免雜費」,每生每學期可省下1100元到3300元,約有5萬人受惠。

目前高中職實用技能學程學生有3萬0315個學生,讀公立每學期雜費1400元、私立3300元;建教合作班有學生1萬8324人,讀公立每學期雜費1100元、私立2400至2500元。

教育部國教署組長韓春樹指出,從98學年起,就讀高中職實用技能學程及建教合作班學生,全面實施「3年免學費」,107學年開始將加碼推動「免雜費」政策,以後這類班級的學生學費、雜費全免負壓排風扇。免納之雜費,教育部每年編列2.5億元補助。

教育部表示,實用技能學程及建教合作班係提供學生多元入學及適性學習的機會,課程均以就業為導向,培育學生就業所需之能力為目標。基於培育產業基層人才及照顧弱勢族群,政府有義務在教育政策上,投入更多關注及廠房通風教育資源,以增加學生未來社會階層流動能力。

負壓排風扇整機採用CAD/CAM設計,具有投資成本低,風量大,噪音低,耗能小,運行平穩,壽命長,效率高等特點,百葉窗自動起閉達到防塵,防水,美觀大方;既可吹風,也可抽風,是現代化車間降溫通風的最佳選擇。環保、節能的負壓風機將成通風降溫設備市場主流。引用國外先進技術所生產的IP54、F級絕緣風機專用鋁殼馬達。具有欠相過載保護作用、使用壽命長、運轉平穩、噪音小。採用號稱500年不分解的FRP(玻璃鋼)為風機外殼材質,具有抗酸鹼、防腐蝕、不生銹、使用年限長等特點,同時減少了由于整機因金屬材料多而產生共鳴的現象。負壓式風機的降溫原理:負壓式風機是利用空氣對流、負壓換氣的降溫原理,由安裝地點的對向---大門或窗戶自然吸入新鮮空氣,將室內悶熱氣體迅速強製排出室外,任何通風不良問題均可改善,降溫換氣效果可達90%-97%。

就讀實用技能學程學生,多屬於喜歡動手做,具技藝學習傾向者居多,也有許多學生來自經濟及文化弱勢家庭;在96學年度前,僅一年級免學費,二、三年級學費不補助,部分學生必須依賴就學貸款或尋找工讀機會因應。

為協助就讀實用技能學程學生能免於經濟因素而影響學業,使其順利畢業並進入就業市場,96學年起逐年實施二、三年級學生免學費,98學年已全面免學費。

建教合作係透過學校與建教合作機構合作,安排學生到業界職場實習,學生可獲得生活津貼,並習得一技之長。建教生在建教合作機構實習領取的生活津貼,可減輕家庭經濟負擔,故吸引了經濟弱勢學生就讀。教育部為協助這類學生就學,自98學年起,全面實施「3年免學費」措施,以協助學生順利完成學業。

廠房降溫的方式可分為兩種:自然方式降溫和設備降溫。自然的方式包括在車間地面灑水、和開窗通風等。目前,也有企業車間直接購買大冰塊來達到廠房降溫目的。此外,還可以在車間頂部或四周搭建棚架種植藤類植物;或者在廠房四周種植樹木遮擋陽光。不過上述自然方法見效慢,而且效果不明顯,只能遮擋陽光而無法吸收車間內部產生的熱量。設備降溫方式則主要是通過直接降溫設備和通風降溫設備等設備來達到廠房降溫的目的。直接降溫設備包括空調,濕簾等;通風降溫設備主要是各種通風機和風扇等。

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