12月份小組讀書會~主持人：胡雪燕

                   書目：追風箏的孩子

 雪燕非但認真、有責任感， 時間掌控得宜！

            並為本書研擬出九大提綱。

 讓姊妹分享時，更得心應手、更有交集、內容也更豐富， 

 太享受當下的感覺了！大家太棒了！

「 追風箏的孩子」讀後感題綱  ~   作者胡雪燕

 一、這本小說涉及宗教衝突、國家戰爭、美國移民、人性掙扎、

        罪惡救贖及人權奔走，哪個層面讓你感觸最深，為什麼？

二、哪一個繳色最讓你感動，為什麼？

三、人的軟弱反而縱容自己去傷害別人，阿米爾明知自己不對，

        卻以歸罪他、攆走他來對待哈山，以為這樣就可以不必面對

        他，面對自己的犯錯。你有沒有這樣的經驗？作者告訴我們

        該如何療愈自己的軟弱？

四、阿米爾的父親因戰亂移民美國，這與一九四九年大陸移居來

       台的人，在生命經驗上有無異同？

五、阿米爾介紹自己是寫小說的，塔希利將軍說：「人們需要故

       事來消遣解 悶。」(P.137)也有人說：「看韓劇是浪費時間，

       不過是虛構的故事。」你同意閱讀或觀看虛構的故事是浪費

       時間、浪費生命嗎？

六、哈山說：「為你，千千萬萬遍」( P.5， P.367)，你也有發自

       內心想說出 的人選嗎？

七、選出最感動你的一句話，為什麼？

八、在父子關係這個層面，作者如何鋪陳？

九、作者如何刻畫「阿米爾的父親」這角色？