從新聞廣播到體育競賽，從商業銷售到非營利組織，到各領域名人 - 每個人都在線上播放直播視頻。抖音跟臉書直播是此類方式曝光的的首選方法，因為它們讓品牌商可以直接跟粉絲溝通。

而在經營品牌的初期，必須要建構屬於自己的基本觀眾，因為這麼多直播主心中知道，少了穩定的基礎觀眾群體，這個直播將不吸引人駐足觀看。

我們給你購買Facebook直播人數的重點提示：

幫自己的直播買粉絲觀看人數是許多成功直播頻道初期的策略，頁面上跳動的觀看數據，可以讓直播主炒熱氣氛，當你在講解產品時，對於初期踏入直播領域的商家，這是一個非常有效的行銷策略；而直播老手更能透過這樣的操作，強化網友的信任度。

你要知道直播沒人氣可能會使當次直播草率收場，提升直播線上人數令直播主持人充滿熱情，無論是自然流量或購買人數，都比較有繼續成長的可能性！

在您的手機上打開Facebook App幾個步驟您的直播就開啟了，高人氣粉絲專頁有足夠粉絲上限觀看，新加入的直播主很能沒有粉絲群觀看直播影片，我們不建議超高人氣的直播主購買直播人數，因為你們的線上人數已經夠多，受眾夠精準，但對於開始經營的直播臺，沒人氣等於難以成長，能在每次直播衝高直播人數，吸引觀眾觀看影片有更多可能性。

下單前需知：若有任何問題，請先詢問LINE客服

刷直播人數的3大特色

#1 可包月，可即時提供直播流量的自助平臺
專屬系統供應每月大量直播臺大量直播人數支援，想用就用！24小時系統支援，享受整個月天天開直播天天有人數的好服務。

我們給您灌的直播人數成本低且固定，讓您剩下的預算可以做更多活動、宣傳、促銷，進行針對消費者的各類行銷活動，為長久的忠實粉絲奠定堅實基礎。。

#2 直播人氣奠定人氣
上網看直播，一個直播有5000人，另一個直播只有5人，您會選擇看哪個直播？當你啟動系統後，開臺後人數就會逐步提高，人數達到數量後開始穩定停留，人數不爆衝、不會急速掉落，這樣的穩定人氣幫直播主持人無後顧之憂進行直播。

#3 購買直播人數有風險嗎？
但您不必擔心直播臺有被關閉帳號等的風險，因為這單純是導入流量，不對臉書或是抖音帳號本身造成傷害。若遇到Facebook或是臉書更動它們直播系統程式，可能發生短暫時間直播人數服務無法正常運作，我們都會協助更新演算法，不讓您的權益受損。

多次使用：即時付款，直播人數自動逐步上線，不會有延誤，您愛什麼時候直播都可以。

穩定提升：進一步改進的人數上升速度，正常狀態下人數不爆衝、不急速掉落。

超快啟動：當下買當下用，及時派上用場。

Facebook在線灌直播人數包月，提供直播人數購買灌水網路行銷服務

開直播提高人氣的方法：  YouTube在線買觀看人數包月

1、要想更多的粉絲進入直播間觀看直播，首先要設計好直播間的封面和標題。

用戶選擇進入直播間，第一眼就是要看封面和標題，是不是能夠吸引他。大家在設置封面和標題時可，以使用主播個人寫真、道具，也可以是主播和直播間產品合影，利用誇張的肢體語言等，充分利用使用者的好奇心理。

2、平時要儘量參與官方活動，增加曝光率。 灌Facebook觀看人數包月

保證帳號視頻或者直播的頻率次數，增加活躍度，讓用戶知道你一直都在。也可以借助官方推助流量補補和海淘流量增加直播線上人數。

直播前，在朋友圈或者qq群進行宣傳，讓朋友觀看直播，幫自己增加人氣。 買Instagram觀看人數

3、用戶進入直播間後，要想辦法留住他們。 TikTok直播人數灌水包月

直播內容尤為重要。現在早已經過了靠顏值和尬聊的直播內容就可以吸引觀眾的時期，主播們要儘量有針對性地去設計一些優質的直播內容。

平時要多看那些成功的播主直播，吸取經驗，多積累可利用的直播話題，慢慢的，使用者就會主動參與進來，直播人氣自然會得到提升。

4、巧用引流工具。 TikTok買直播人數

引流工具就是我們常說的補單，很多人對補單不以為意，認為為了面子去增加不存在的直播人數沒必要，實際上如今補單平臺那麼多，一定是有它的道理的。

在心理學裡面有一個效應叫羊群效應。很多人進直播間，目的都是圍觀紮堆。 衝TikTok直播人數包月

所以當你的直播間人數增多時，很容易引起跟風效應，吸引更多的人來直播間觀看。這裡我建議大家可以先使用一下免費的工具。

5、多站在粉絲角度思考。 YouTube衝直播人數包月

與粉絲相處不能限於自己的看法，多數時間站在粉絲的角度去思考。

不少的主播嘴上說著把粉絲當作“家人”看待，能做到的少之又少，一開播就要禮物，聊天不回，點歌不唱，這樣做終究是曇花一現，都不是長遠的做法。YouTube直播人數灌水

不要去奮斗， 而是要去熱愛　　1、不給錢，你也愿意做的事　　自從我在豆瓣上寫過幾篇關于英語學習的文章后，就收到了很多同學的問題，比如問：“我根本不喜歡英語，但是我想學好它，應該怎么辦呢？”“我不喜歡讀書，怎么樣才能把英語閱讀弄好呢？”其中有一位同學說，自己天生不愛看書，后來看身邊的同學都在學外語，自己也開始抱著書每天看，結果整個過程真是苦不堪言。嘗試過各種學習方法，卻仍然沒有感受到任何的成就感、快樂，差不多半年過去了，他陷入痛苦的負罪感和煎熬中：一面想放棄，一面又覺得不能放棄。就這樣，外語沒有學好，而把睡眠質量給丟了。　　其實不僅僅是這個男生，在生活中，我也經常聽到很多人辛苦地為一件根本不喜歡的事情奮斗。小王因為聽別人說會計有前途，所以不喜歡財務也拼命考證；小李看別人寫代碼賺錢，所以即使毫無天賦，也在天天看書報班學習？？他們單純地相信著，人必須上進、學習、奮斗，哪怕是忍著劇烈的痛苦，也要去做這些事情。雖然絕大多數的他們，最終都沒有學得很好，但是我仍然對他們的意志力感到欽佩。要堅持做一件討厭的事情，是很難，也很折磨人的。　　除非你是很小的小孩子，需要去嘗試不同的事情，拓展視野，去看看世界的全貌；否則，根本沒有必要堅持做一件討厭的事情。對于成年人而言，時間已經變得很少，想做成什么事情，就必須把所有精力都投入到某件事情上；那件事情，不一定是最賺錢的，而應該是那種—不給錢，你也愿意做的。　　2、讓熱愛與光輝灑滿整個人生　　在很早很早以前的一個暑假，我在某琴行里做兼職老師。我認識的很多小孩子，他們根本就不喜歡練琴。哪怕家長天天逼著他們彈夠三至四個小時，他們仍然彈得非常可怕，根本比不上那些每天只彈一個小時，卻非常有熱情的同學。熱愛與不熱愛的差距在于，前者是心甘情愿的，你讓他做一件事情，他不僅能做好，而且還愿意去思考、去探索。熱愛可以驅動好奇心，好奇心則是前進的最大動力，所以，人應該避免做自己不認同、不喜歡的事情，而把精力都投入到自己熱愛的事情里。　　要忍受痛苦，要去流血流淚才能成功，這句話未必是錯的。但是，為自己不喜歡的事情流血流淚，和為自己熱愛的事情傾其所有是完全不一樣的。前者除了能把自己逼瘋以外，我真不相信能做成什么事情。在競爭的這個過程中，大家比拼的不僅是勤奮，還有天賦、熱愛程度、積極性等。本身就喜愛閱讀的人，自然會為了閱讀更多的書去把外語學好；自小就喜愛理科的人，就算博士再難讀，也會由于求知欲被滿足而感到快樂；天性就喜歡食物的人，學烘焙的時候也會學得比別人更好？？能夠熱愛一件事情，本身就是天賦的體現。　　在看著成功人士奮斗的時候，要做的事情不是對自己說“要拼命啊”“要加油啊”之類的，而是要好好想想，我真正喜歡的東西是什么？我愿意去探索什么事情？即使所有人告訴你要去上班，要去職場打拼的時候，你也是可以不那么做的。他們說有錢人家的孩子才有隨心所欲的特權；我則覺得就是沒有錢才要保持任性。反正現在已經一無所有了，繼續上班也未必真能成為CEO、CFO什么的，倒不如把精力都投入到自己喜歡的事情上，沒準兒還會有回報呢。再退一步說，就算沒有回報，至少你高興了，也學到經驗了。面臨人生選擇的時候，應該學習把成功和不成功的事情扔到一邊，把賺錢不賺錢扔到一邊，摸著自己的心靈，看清楚究竟在熱愛一些什么。在夜深人靜的時候認真想想，世間究竟有什么事情，即使不給你錢，你也愿意為之付出的。那件事情，就是你應該去做的事情。　　假如人的精力只有百分之百，你若是讓不重要的事情占去百分之八十，那么你只能在自己真正喜歡的領域投入百分之二十，當你越不關注自己的天賦，天賦就會隨之消失。不要勉強自己去做不喜歡的事情，這本身就是對生命的熱愛，是尊重自我天賦的表現。　　“這可能是我最后一次對你說教，所以，我決定要說一件最重要的事情。我希望，你能牢牢地記住這句話：這個世界的誘惑遠比你想的多，通往成功的道路也比你想的要更多。無論你選擇什么，我都希望那件事情是你真心熱愛的。我希望你能堅持自我，善用天賦；不要浪費自己的才華，不要忘記自己所熱愛的事情，也不要忘記你心中的激情。不要去奮斗，而是要去熱愛。”這段話是離開學校的時候，T教授寫給我的一段話。他是一位真正的智者，也是我人生中重要的啟蒙者。而且，這段話，也支撐著我度過許許多多迷茫的時光。現在，我把這段話寫給你，希望你能找到愿意為之奮斗一生的事物，讓熱愛與光輝灑滿整個人生。（選自《你可以擁有你想要的生活》） 什么是貧窮？什么是責任？我憑什么不奮斗？ 這世界的每個角落，都有正在奮斗的人 最無悔的青春就是奮斗分頁：123

有過痛，才懂得生活　　文/陸蘇　　有時候，一樣食物給人留下的記憶，遠比一頓暴打更深刻，更烙入骨髓。　　對小素而言，不能對她提一種叫做麻球的小吃。金黃黃的，包了紅糖餡、滾了白芝麻、入了油鍋炸的糯米點心。　　童年時，家境清寒。三間外面大雨、里面小雨的草房，三棵李樹、兩株桃樹和屋后的一片竹子，就是家里的全部不動產了。好在那時也沒過過好日子，并不覺得有多苦。　　爸爸出門做工去了，小素和哥哥、弟弟跟著媽媽、奶奶在家務農。村里人日出而作日落而息，和莊稼相依為命。汗流進土里，飯盛在碗里，日子過得簡單而寂靜。只是，媽媽一個人的勞作對一個家庭的生存來說，幾乎就是螳臂當車，餓肚子是經常的事。　　一天午后，村里給在田間割稻的人每人發了一個麻球，這在當時是極為奢侈的享受了。別人領了麻球都就勢到田邊坐下，邊吃邊歇歇力，媽媽拿到麻球后卻以不餓的理由用報紙包了急急揣入懷中。　　傍晚，當媽媽小跑著回到家，獻寶似的把那個珍貴的麻球展示在全家人的面前時，卻沒有等來預想中的歡呼，誰都沒有說話，唯有麻球的香迅速彌漫了整間堂屋，那個香啊，要人命的香。媽媽突然意識到，這一個小孩拳頭那么點大的麻球五個人怎么吃呢？似乎堅強得什么都難不倒的媽媽突然崩潰大哭……　　那個麻球是在一家五口人的抱頭痛哭中，奶奶拿菜刀切成了五小塊，大家就著淚水分吃了。那麻球的香甜和媽媽泣不成聲的辛酸，成了小素心里永遠不能忘懷的痛。那天，她在心里暗暗發誓，將來自己如果賺了錢，第一件事就是給家里人買一大筐的麻球，讓媽媽再不用為了如何讓全家人分吃一個麻球而糾結，而傷懷。　　多年后，小素在城里賺到了第一份工資，除了留下吃飯的錢，她真的全部買成了麻球，拿竹筐裝著，一路換乘長途汽車風塵仆仆地送回了家，雖然那時家里的境況已好多了。那天，全家圍著一筐麻球又哭了，不過，這回是因為高興。　　即使現在什么都吃得起了，即使已隨時買得起幾個車皮的麻球了，小素依然不能笑談麻球往事，一說起仍會哽咽。而讓媽媽高興，讓親人幸福，也成了她一生追求的理想。　　麻球很小，歲月很大。歲月都滾過去了，麻球卻留下了。　　如同，斷腕之痛容易忘卻，針尖似的痛，卻可能會跟隨一生。　　而有過痛，才會懂得生活，才會珍惜不痛和學會感恩。　　摘自《小心輕放的光陰Ⅱ》 人生就是一場場苦痛的奔赴 如果你覺得痛，說明到了該蛻變的階段了 如果不蹲下一次，你永遠不知道站起來有多痛快分頁：123

你必須成為自己的首席執行官　　我們生活的這個時代充滿著前所未有的機會：如果你有雄心，又不乏智慧，那么不管你從何處起步，你都可以沿著自己所選擇的道路登上事業的頂峰。　　但前提是，你必須成為自己的首席執行官，知道何時改變發展道路，并在可能長達50年的職業生涯中不斷努力、干出實績。　　要做好這些事情，首先要對自己有深刻的認識，清楚自己的優點和缺點，知道自己是怎樣學習新知識和與別人共事的，并且還明白自己的價值觀是什么、自己能在哪些方面做出最大貢獻。　　因為只有當所有工作都從自己的長處著眼，你才能真正做到卓爾不群。　　1、我的長處是什么？　　比起知道自己不擅長什么，多數人都不知道自己擅長什么。以前的人沒有什么必要去了解自己的長處，因為一個人的出身就決定了他一生的地位和職業。但是，現在人們有了選擇。我們需要知己所長，才能知己所屬。　　要發現自己的長處，唯一途徑就是回饋分析法。　　每當做出重要決定或采取重要行動時，都可以事先記錄下自己對結果的預期。9到12個月后，再將實際結果與自己的預期比較。　　持之以恒地運用這個簡單的方法，就能在較短的時間內（可能兩三年），發現自己的長處。同時也能發現，哪些事情讓你的長處無法發揮出來，哪些方面自己則完全不擅長。　　根據回饋分析的啟示，需要在幾方面采取行動。　　首先最重要的是，專注于你的長處，把自己放到那些能發揮長處的地方。　　其次，加強你的長處。　　回饋分析會迅速地顯示，你在哪些方面需要改善自己的技能或學習新技能。它還將顯示你在知識上的差距——這些差距通常都可以彌補。　　第三，發現任何由于恃才傲物而造成的偏見和無知，并且加以克服。　　有太多的人，尤其是那些術業有專攻的人，往往對其他領域的知識不屑一顧，或者認為聰明的頭腦就可取代知識。　　2、我的工作方式是怎么樣的？　　令人驚訝的是，很少有人知道自己平時是怎樣把事情給做成的。同一個人的長處一樣，一個人的工作方式也是獨一無二的，它可以略微有所調整，但是不可能完全改變——當然也不會輕易改變。　　首先要搞清楚的是，你是讀者型（習慣閱讀信息）還是聽者型（習慣聽取信息）的人。絕大多數人都沒意識到這種分別，這對自己的人生造成了很大的危害。　　德懷特·艾森豪威爾擔任歐洲盟軍最高統帥時，一直是新聞媒體的寵兒。不管記者提出什么問題，他都能對答如流。十年后，他當上了總統，但當年對他十分崇拜的同一批記者卻公開瞧不起他。他們抱怨說，他從不正面回答問題，而是喋喋不休地胡侃著其他事情。　　艾森豪威爾顯然不知道自己屬于讀者型，而不是聽者型。當他擔任歐洲盟軍最高統帥時，他的助手會確保媒體提出的每一個問題都在記者招待會開始前半小時以書面形式提交。這樣，他就完全掌握了記者提出的問題。而當他就任總統時，他甚至連記者們在問些什么都沒聽清過。　　幾年后，林登·約翰遜把自己的總統職位也給搞砸了，這在很大程度上是因為他不知道自己是聽者型的人。他的前任約翰·肯尼迪是個讀者型的人，搜羅了一些出色的筆桿子當其助手。約翰遜上任后留下了這些人，可是他根本看不懂這些筆桿子寫的東西。　　沒有幾個聽者型的人可以通過努力變成合格的讀者型——不管是主動還是被動的努力，反之亦然。　　因此，試圖從聽者型轉為讀者型的人會遭受林登·約翰遜的命運，而試圖從讀者型轉為聽者型的人會遭受德懷特·艾森豪威爾的命運。他們都不可能發揮才干或取得成就。　　3、我如何學習？　　所有的學校都遵循這樣的辦學思路：只有一種正確的學習方式，而且人人都得遵從。但是，對學習方式跟別人不大一樣的學生來說，被迫按學校教的方式來學習就是地獄。　　實際上，學習大概有六七種不同的方式。　　有人靠寫來學習，有人在實干中學習，還有些人以詳盡的筆記來學習。　　例如，貝多芬留下了許多隨筆小抄，然而他作曲時從來不看。當被問及他為什么還要用筆記下來時，他回答道：　　如果我不馬上寫下來的話，我很快就會忘得一干二凈。如果我把它們寫到小本子上，我就永遠不會忘記了，也用不著再看一眼。　　在所有最重要的自我認識當中，最容易做到的就是知道自己是怎樣學習的。　　當被問到：“你怎么學習？”大多數人都知道答案。但是當問到：“你根據這個認識來調整自己的行為嗎？”沒有幾個人回答“是”。　　我們必須明確對自己的認知：　　我是在壓力下表現出色，還是適應一種按部就班、可預測的工作環境？　　我是更適合當決策者，還是作為顧問？　　一些人作為團隊成員工作最出色。另一些人單獨工作最出色。一些人當教練和導師特別有天賦，另一些人卻沒能力做導師。明確自我，才能更好地與人合作，同時在學習中明確方向。　　不管怎么樣，不要試圖改變自我，因為這樣不大可能成功。但是，應該努力改進自己的學習方式和工作方式。　　4、我的價值觀是什么？　　要進行自我管理，最后不得不問的問題是：我的價值觀是什么？　　道德準則對每一個人都一樣。要對一個人的道德進行測試，方法很簡單。我把它稱為“鏡子測試”。　　20世紀初，德國駐英國大使是當時在倫敦所有大國中最受尊重的一位外交官。　　然而，在1906年，他突然辭職，不愿主持外交使團為英國國王愛德華七世舉行的晚宴。這位國王是一個臭名昭著的色鬼，并且明確表示他想出席什么樣的晚宴。據有關報道，這位德國大使曾說：“我不想早晨刮臉時在鏡子里看到一個皮條客。”　　這就是鏡子測試。我們所遵從的倫理道德要求你問自己：我每天早晨在鏡子里想看到一個什么樣的人？　　在一個組織或一種情形下合乎道德的行為，在另一個組織或另一種情形下也是合乎道德的。但是，道德只是價值體系的一部分——尤其對于一個組織的價值體系來說。　　組織和人一樣，也有價值觀。為了在組織中取得成效，個人的價值觀必須與這個組織的價值觀相容。　　兩者的價值觀不一定要相同，但是必須相近到足以共存。不然，這個人在組織中不僅會感到沮喪，而且做不出成績。　　一個人的工作方式和他的長處很少發生沖突，相反，兩者能產生互補。但是，一個人的價值觀有時會與他的長處發生沖突。　　一個人做得好甚至可以說是相當好、相當成功的事情——可能與其價值體系不吻合。在這種情況下，這個人所做的工作似乎并不值得貢獻畢生的精力（甚至沒必要貢獻太多的精力）。　　如果可以，請允許我插入一段個人的故事。多年前，我也曾不得不在自己的價值觀和做得很成功的工作之間做出選擇。20世紀30年代中期，我還是一個年輕人，在倫敦做投資銀行業務，工作非常出色。　　這項工作顯然能發揮我的長處。然而，我并不認為自己擔任資產管理人是在做貢獻。我認識到，我所重視的是對人的研究。我認為，一生忙于賺錢、死了成為墓地中的最大富翁沒有任何意義。　　當時我沒有錢，也沒有任何就業前景。盡管當時大蕭條仍在持續，我還是辭去了工作。這是一個正確的選擇。　　換言之，價值觀是并且應該是最終的試金石。　　5、我屬于何處？　　少數人很早就知道他們屬于何處。比如，數學家、音樂家和廚師，通常在四五歲的時候就知道自己會成為數學家、音樂家和廚師了。物理學家通常在十幾歲甚至更早的時候就決定了自己的工作生涯。　　但是，大多數人，尤其是很有天賦的人，至少要過了二十五六歲才知道他們將身屬何處。然而，到這個時候，他們應該知道上面所談的三個問題的答案：　　我的長處是什么？　　我的工作方式是怎樣的？　　我的價值觀是什么？　　隨后，他們就能夠并且應該決定自己該向何處投入精力。　　或者，他們應該能夠決定自己不屬于何處。　　已經知道自己在大公司里干不好的人，應該學會拒絕在一個大公司中任職。已經知道自己不適合擔任決策者的人，應該學會拒絕做決策工作。巴頓將軍（他自己大概永遠不知道這一點）本來應該學會拒絕擔任獨立總指揮的。　　成功的事業不是預先規劃的，而是在人們知道了自己的長處、工作方式和價值觀后，準備把握機遇時水到渠成的。　　知道自己屬于何處，可使一個勤奮、有能力但原本表現平平的普通人，變成出類拔萃的工作者。　　6、我該做出什么貢獻？　　綜觀人類的發展史，絕大多數人永遠都不需要提出這樣一個問題：我該做出什么貢獻？　　因為他們該做出什么貢獻是由別人告知的，以前的人大多都處于從屬地位，別人吩咐他們做什么，就做什么，這被認為是理所當然的。　　甚至到了20世紀50年代和60年代，那時涌現出的知識工作者（即所謂的“組織人”， organization man）還指望公司的人事部為他們做職業規劃。　　隨后，到20世紀60年代末，就再沒有人想讓別人來安排自己的職業生涯了。年輕的男男女女開始提出這個問題：我想做什么？而他們所聽到的答案就是“你們自行其是吧”。　　但是，這種回答同“組織人”聽命公司的做法一樣錯誤。那些相信自行其是就能做出貢獻、實現抱負、取得成功的人，一般連三點中的任何一點都做不到。　　盡管如此，我們還是不能走回頭路，讓別人來吩咐、安排自己要干什么。對于知識工作者來說，他們還不得不提出一個以前從來沒有提出過的問題：我的貢獻應該是什么？　　要回答這個問題，他們必須考慮三個不同的因素：　　當前形勢的要求是什么？　　鑒于我的長處、我的工作方式以及我的價值觀，我怎樣才能對需要完成的任務做出最大貢獻？　　最后，必須取得什么結果才能產生重要影響？　　把眼光放得太遠是不大可能的——甚至不是特別有效。一般來說，一項計劃的時間跨度如果超過了 18個月，就很難做到明確和具體。因此，在多數情況下我們應該提出的問題是：　　我在哪些方面能取得將在今后一年半內見效的結果？如何取得這樣的結果？　　回答這個問題時必須對幾個方面進行權衡。　　首先，這些結果應該是比較難實現的——用當前的一個時髦詞說，就是要有“張力” （stretching）。　　但是，這些結果也應該是能力所及的。設定一個不能實現的目標或者只能在可能性微乎其微的情況下實現的目標，根本不能叫雄心勃勃，簡直就是愚蠢。　　其次，這些結果應該富有意義，要能夠產生一定影響。　　最后，結果應該明顯可見，如果可能的話，還應當能夠衡量。　　確定了要實現的結果之后，接著就可以制訂行動方針：做什么，從何處著手，如何開始，目標是什么，在多長時間內完成。　　7、如何對人際關系負責？　　除了少數偉大的藝術家、科學家和運動員，很少有人是靠自己單槍匹馬而取得成果的。不管是組織成員還是個體職業者，大多數人都要與別人進行合作，并且是有效的合作。　　首先是要接受別人是和你一樣的個體這個事實。他們會執意展現自己作為人的個性。　　因此，要想卓有成效，你就必須知道共事者的特征。這個道理聽起來讓人很容易明白，但是沒有幾個人真正會去注意。　　一個習慣于寫報告的人就是個典型的例子，因為他的老板是一個讀者型的人，即使下一個老板是個聽者型，他也會繼續寫著那些報告。這位老板因此認為這個員工愚蠢、無能、懶惰。　　但如果這個員工事先研究過新老板的情況，并分析過這位老板的工作方式，這種情況本來可以避免。　　這就是“管理”上司的秘訣。　　每個人都有權按照自己的方式來工作。提高效率的第一個秘訣是了解跟你合作的人，以利用他們的長處、工作方式和價值觀。　　人際關系責任的第二部分內容是溝通責任。　　大部分沖突都是因為我們不知道別人在做什么，他們又是采取怎樣的工作方式，專注于做出什么樣的貢獻以及期望得到怎樣的結果。而不了解的原因是：我們沒有去問。　　人與人之間相互信任，不一定要彼此喜歡對方，但一定要彼此了解。　　自我管理中面臨的挑戰看上去比較明顯，其答案也不言自明。但是，自我管理需要個人做出以前從未做過的事情。　　歷史上每一個社會，甚至是個人主義傾向最強的社會，都認為兩件事情理所當然：第一，組織比員工更長壽；第二，大多數人從不挪地方。　　如今，情況恰恰相反。工作者的壽命超過了組織壽命，而且他們來去自如。于是，人們對自我管理的需要在人類事務中掀起了一場革命。　　8、如何管理后半生？　　當多數人的工作是體力勞動時，你不必為自己的后半生擔心。然而，現在的多數工作都是知識工作，而知識工作者在干了40年后，仍能發揮余熱，他們只是有些厭倦。　　我們聽到了許多有關經理人中年危機的談論，“厭倦”這個詞在其中頻頻出現。45歲時，多數經理人的職業生涯達到了頂峰，他們已經得心應手。　　但是他們學不到新東西，也沒有什么新貢獻，從工作中得不到挑戰，因而也談不上滿足感。然而，在他們面前，還有20到25年的職業道路要走。　　這就是為什么經理人在進行自我管理后，越來越多地開始發展第二職業的原因。　　發展第二職業有三種方式。　　第一種是完全投身于新工作。　　這常常只需要從一種組織轉到另一種組織。　　還有許多人在第一份職業中取得的成功有限，于是改行從事第二職業。這樣的人有很多技能，他們也知道該如何工作。而且，他們需要一個社群——因為孩子已長大單飛，剩下一座空屋。他們也需要收入。但最重要的是，他們需要挑戰。　　為后半生做準備的第二種方式是，發展一個平行的職業。　　許多人的第一職業十分成功，他們還會繼續從事原有工作，或全職或兼職，甚至只是當顧問。但是，除此之外，他們會開創一項平行的工作，通常是在非營利機構，每周占用10個小時。　　最后一種方法是社會創業。　　社會創業者通常是在第一職業中非常成功的人士。他們都熱愛自己的工作，但是這種工作對他們已經不再有挑戰性。　　在許多情況下，他們雖然繼續做著原來的工作，但在這份工作上花的時間越來越少。他們同時開創了另一項事業，通常是非營利性活動。　　管理好自己后半生的人可能總是少數。多數人可能“一干到底”，數著年頭一年一年過去，直至退休。但是，正是這些少數人，這些把漫長的工作壽命看做是自己和社會之機會的男男女女，才會成為領袖和模范。　　管理好后半生有一個先決條件：你必須早在你進入后半生之前就開始行動。　　同樣，我認識的所有社會創業者，都是早在他們原有的事業達到頂峰之前就開始從事他們的第二事業。　　發展第二興趣（而且是趁早發展）還有一個原因：任何人都不能指望在生活或工作中很長時間都不遭遇嚴重挫折。　　在一個崇尚成功的社會里，擁有各種選擇變得越來越重要。從歷史上來看，卻沒有“成功”一說。絕大多數人只期望堅守“適當的位置”。唯一的流動性是向下的流動性。　　然而，在知識社會里，我們期望每一個人都能取得成功。這顯然是不可能的。對許多人來說，能避免失敗就行。可是有成功的地方，就會有失敗。　　因此，有一個能夠讓人們做出貢獻、發揮影響力或成為“大人物”的領域，這不僅對個人十分重要，對個人的家庭也同樣重要。這意味著人們需要找到一個能夠有機會成為領袖、受到尊重、取得成功的第二領域——可能是第二份職業，也可能是平行的職業或社會創業。　　自我管理中面臨的挑戰看上去比較明顯，甚至非常基本，其答案可能不言自明，甚至近乎幼稚。但是，自我管理需要個人，尤其是知識工作者，做出以前從未做過的事情。　　實際上，自我管理需要每一個知識工作者在思想和行動上都要成為自己的首席執行官。 愿你成為自己的太陽，無需憑借誰的光 你身邊的人是什么樣子的，你就會成為什么樣子 我那么努力，不過是想成為一個普通人分頁：123