相信大家都看過就讀柏克萊大學的台灣女生葉采衢代表全體碩士生做畢業致詞，但你發現她手上拿著一支湯匙嗎？

陽明大學的女學生葉采衢取得醫學系學士後，赴美攻讀轉譯醫學，在美國加州大學柏克萊分校工程學院的畢業典禮上，代表全體碩士畢業生畢業致詞，也是該校工程學院1助聽器推薦50年來，首位來自台灣的畢業致詞代表。她同時用一個生動的例子，分享她在柏克萊學到的經驗。

她提到，到達柏克萊的第一個早上，教室內擺了幾樣工具：鐵鎚、尺、湯匙。老師要它們選一項助聽器，但不告訴她們要做什麼。同學選完後，老師才說要用手上的工具把一塊大冰塊削成一公斤重。而她選擇的是湯匙。

那又為什麼聽障者一定要配助聽器呢？如果不選配助聽器會出現哪些問題呢？第一、當然是與人溝通上會更加困難，久而久之，他自己就不太願意跟別人溝通了，而且慢慢地自己會走進自己的象牙塔，變得更孤獨、猜忌與孤僻。相對的，別人講話他老是聽不清楚，久了，也就不太願意與他人聊天，因為他老是聽不清楚我們在講些甚麼？或跟聽障者溝通時；往往需要更大聲講話，他才聽得見聽得清楚，那就無法聊天聊很久了，因為這樣很累，久之！也就不太願意與他聊天。因為聊起天來似乎在吵架呢！第二、就是聽神經如果不刺激，那聽力很有可能會退化得比較快，尤其是語言分辨力，會一年以2-5%的速度往下降(語言分辨力%是無法藉由助聽器增加的)，而是一年比一年更聽不清楚，而不是聽不到(但聽損可能沒甚麼變化)。第三、聽損者尤其是小孩，如果不越早配上助聽器，那在學習階段會因此嚴重地落後同齡的小孩；聽障小孩當然是越早接受聽力刺激，學習語言或其他事物會越接近常人，所以及早選配是必須的。

柏克萊分校創校於1868年，今年剛好屆滿150周年，工程學院是早期創校學院之一，目前查無過去有台灣學生致詞紀錄，葉采衢可望成為第一位在柏克萊分校畢業致詞的台灣學生。