寫於2010/12/27

這本「好老師在這裡！一份教育現場的觀察紀錄」，是林文虎參與power教師評選之後，將一些老師的故事寫下，與大家分享。

最近校園事件很紅，打開報紙和新聞，都是關於這些負面的新聞，若非站在教育第一線的老師，是很難去體會那種無力感。

慶幸，自己在幼稚園任教，我們常打趣說，在現今的教育體制下，只剩幼稚園這最後一塊淨土，因為孩子再怎麼調皮搗蛋，仍不失純真善良之心，可是怎麼隨著年紀增長，良善之心卻漸漸消失，到底哪裡出了問題？一味的歸罪於升學制度，我想並不公平，我們當學生那個年代，升學壓力更大，但校園問題卻沒有現在教育鬆綁之後來得嚴重啊！

有時大孩子的脫序行為，已經不能單純歸因於教育，老師不是萬能的，當你感到無力的時候，只有棄械投降、消極放棄。我相信大部分的老師剛進教育這個圈子的時候，都是抱著滿腔熱忱，是什麼原因，將老師的熱情日益消耗殆盡？

我很能夠體會那種，老師在台上講得口沫橫飛，孩子在台下睡的睡、玩的玩那種情形，我想如果不是真的失望到了極點，那個老師願意這樣啊？我們看到這種情形，只會指責這種老師不適任，有沒有人去探究原因，難道老師是一開始教書就這樣嗎？還是曾經發生過什麼事情，讓老師轉變成這般消極模樣？

在幼稚園，愛的教育很好用，可是當孩子漸漸成長，有時也需要恩威並濟，一味的以愛為名，其實是害了孩子。