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2011/02/06 01:17:43瀏覽178|回應0|推薦6 | |
最近我發現世界上原來有這麼多的知識讓我學習。 今天我看到的事,讓我學到的就是「差別學」。 「有差嗎?」一切的體悟就是由這個問題引起的。 有些事,A來做是對的,B來做是錯的。 有差嗎? 同樣一件事,為什麼換了個人來做會有這麼大的差別? 舉個例子,孩子做壞事,父母會罵會打,沒有錯?管教孩子? 父母做壞事,孩子不屑大罵,有錯?不善盡孝道、不勸戒父母? 一定會有人覺得這個例子很白癡,說我真的很不會舉例。 不過我想問,上面那兩個情況,有差嗎?為什麼我們會覺得這兩種是不能相提並論的?差別在哪?這些差別合理嗎? 再舉個例子,如果成績好的同學發問,大家會覺得他好學;成績不好的同學發問,大家會覺得他故意找麻煩。 不要說這種情況很少出現。當江國慶一案爆發,又有多少"屈打成招"的事是還沒被發現的呢?大家都說現在很少有"屈打成招"一事,但誰知道又有多少冤獄至今仍無法獲得清白? 再問,如果不是陳光標"施捨",而是一個台灣高層"捐獻"呢? 許多台灣人作秀給別人看,我們沒有察覺;但一位大陸客作秀,大家的靈敏度似乎提高了不少。 有差嗎?差別在哪?是因為舉動完全不同,不能相提並論嗎?哪裡不同?是因為牽涉到錢嗎? 有人不是以錢來炫耀,而是以其他事情來炫耀。只是對錢的敏感度,似乎又有人多有修練。 還是政治? 大家是以什麼來看待這些事的?是以別人的評論來看嗎?誰知道評論家中又有多少是有政客在背後操縱? 對政治這兩字......噢,或說是權力,大家似乎敏感多了。 噢、噢! 在評論時,我們是不是應該先想一下,為什麼我們會這麼想? 有差嗎? |
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