珍妮佛臉書隨手分享集錦

2012/4/15

● 學好占星必需有堆知識積木的耐性

占星學理的知識系統像方塊一樣，一片片構建出一個方塊，一個個方塊構建出一座偉大且壯觀的眾生相命運表達知識系統。光是以本命占星裡的十大星曜切入的觀察，就有265個樣態是學生必須知道的基本片段學理，更不用說進階的學理之壯觀與繁多了！然雖看似多，只要掌握行星特質與屬性、星座基本樣態、宮位的要素，卻又很簡單易懂，比起中國的八字論命，真的容易多了！也許是因為過去生的因緣，占星知識之於自己真的很簡單、很易懂，然一路走來，也明白證因為占星學理之多，所以真正能夠上手的人，只有少數有耐性肯長期投入學習與用在實證諮詢的精進者。套句修行的話語，欲證般若，也需精進呀！學生們，加油喔！

● 五十知天命─以占星學傳道授業解惑

若說此生的任務是來傳法，傳的就是占星知識另類法吧！雖然占星知識不是佛法，但當對占星知識了悟甚深時，亦已契入生命靈修的境地了！覺悟甚麼是自身的生命表達、甚麼是過去所經歷之一切意義、甚麼是當下的處境、什麼可能是未來的風貌，因此在進入無上甚深微妙的佛法時，更覺法喜處處。這種不需要膜拜特定的上師，只需依法來修行的境地，是繼開啟天王宇宙意識之悟，灌注海王能量的最安全與最滋養的泉源，而後冥王所含藏在阿賴耶是底層的意根種子才能得到演化上的正面轉化。

● 占星教學分享

屢屢有個案或慕名而來的學生們會跟我說，好喜歡你的占星教學分享喔！有了這股被讚美的動力，哈！哈！珍妮佛樂於把具有單元性的內容張貼出來與占星同好們分享。然，考量付費前來上課們學生的權益，所有張貼出來的都只是占星知識大海裡的一瓢飲啦！用豆子騰稿機整理下來的占星教學分享 ，整理好了猛然發現，跟當年自己當學生時的聽課筆記，已是另一番風景了！說起來要感謝的是這些年前來諮詢的無數個案與前來上課的學生們，因為你們，才有今日的產出，也期免來日，有著更多更多的體悟產出。

● 日月刑 (3 度內很明顯 10度內觀察之) 
1) 典型的能量陰陽不調，當事人眼中的父親形象與母親形象會互相干擾。在他眼中父母的不合，雖不見得是鬧到離婚，然父母親經常性的不合是一個讓當事人身處在家庭氣氛不好的夾心餅，形成當事人外顯人格與內隱人格的不合，外在想要成就的自己，內在情緒並不支持，而內在情緒想要的安全感也會來阻礙外在意志的需要。
2) 舉例：太陽牡羊的戰士意志凡事要往前衝，不管別人、容易自我中心得罪人，橫衝直撞得罪人回過頭來卻會情緒不安。月亮巨蟹本來想要溫暖的對待別人，但太陽牡羊卻只有自己沒有別人，怎能表達出月亮巨蟹的溫暖呢 ? 反而是演出了月亮巨蟹防衛型的情緒刺蝟性格。
3) 舉例：月亮處女要明確例行化的安全，太陽雙子要有彈性的變動。怎會如此呢 ? 因為從小爸爸對待當事人是有彈性的，但媽媽卻是一絲不苟的刻版要求，媽媽會批評爸爸沒定性， 爸爸則說媽媽雞蛋裡挑骨頭，讓當事人在夾縫中不知如何是好。這個人情緒上會焦慮於外在的變化，不見得會明白外在的自我是需要有變化的彈性選擇。
4) 90 是一種能量上的經常性干擾，當事人會很習慣很忍耐於家庭氣氛就是這樣呀！雖然是生長在父母不合諧的環境(不易離婚) 然其對當事人的影響是日漸形成的陰影，陰影是一點一點的慢慢形成，是在冷戰與不愉快的伏流裡成長。接受了人生不幸福的折磨等於常態性的因而相信婚姻是不幸福的，天底下沒有幸福的婚姻。然相較於日月180的父母的不合與對立是公開的，則又顯得不那麼覺察到父母的不合(除非成年後能夠很客觀的抽離看待 ，才會承認與接受父母其實是不合的)
5) 成年後除非當事人願意在日月90 的創傷中覺察到療癒的必要性並下功夫去調整，不然很容易帶著內在受傷的小男孩與小女孩進入親密關(婚姻)，再次的演出了父母當年的婚姻不合。這也是為什麼西方的心理學家那麼重視原生家庭與內在小孩的創傷問題的原因，花很多的時間幫助個案釐清童年的問題，找出眼前問題的根源之因在哪裡
6) 身體健康不容易好，因為太陽是外在的活力用之於成就自己，月亮是內在的情緒接納感用之於感受自己 
7) 在沒有進入婚姻前，當事人是可以察覺到自己與異性相處好像有困難。異性之於女人，日就是男人； 之於男人，月亮就是女人。

8) 相位說的是命中註定，受到造物主的生命設計上的能量干擾，當事人的性格上就是會這樣 ，就會創造出命運裡的辛苦、人際關係裡的折磨。舉例，日月90的太陽獅子的要認清楚面子不是最重要的，太陽巨蟹要認清安全感不是最重要的，太陽天平要認清楚關係的和諧不是最重要的，如此與之形成90 的月亮才不會那麼辛苦。
9) 現代社會日月刑離婚的比率較高，小孩在家庭不愉快的氣氛中長大備受折磨
10) 個案：太陽巨蟹 月亮天平。覺察到自己與同事間的人際關係上很容易出問題，月亮天平讓她常常勉強自己遷就與討好同事，而太陽巨蟹又覺得那些同事並不是自己殼內的這一掛而很矛盾！

● 當如何學好占星相位的學理呢 ?

占星學理中的本命星盤相位，對初學者來說是個不易的進階能量組合之理解，如果講課的老師不能從兩顆行星的能量屬性與質地切入，很容易讓學生陷入要大量背誦的負荷，而讓占星學的各式能量樣態學習成了龐大的壓力。多年來珍妮佛在占星教學上一向強調掌握行星的屬性與質地來切入，以理解的心情來参悟占星學理而非死背，或是好像懂了卻沒有真正懂的迷失。以下是世間男女最關心的愛情樣態之一，本命金海合相的人在面對愛情會怎樣，有興趣的你不妨看看，或許你就會明白原來占星的學習，方法對了！簡單多了！然而又豐富極了！

● 金海合相
1) 海王是超越人間的愛，海王的愛是如同神給世人的愛，是沒有條件的、不分貴賤貧富美醜，所以海金合相的人，在沒有進入情愛關係前，對愛的嚮往很容易是個超級浪漫的愛情期待者； 當進入愛情時，對愛人很容易給予很大、很大的包容之愛，是愛人的聖母瑪麗亞。
2) 如果本命海金合相不受剋或有它星來呈吉相，當事人這一生可享受的情愛品質不僅是情人之愛，更是靈魂之愛的理想情愛。尤以流年行運引出海金合相之吉相時，更形明顯。
3) 如果本命海金合相又受它星來剋，即便愛人是欺騙自己的，也寧願被騙，而不願意面對愛人可能是個情感的騙子，面對愛情時的迷糊與對感情自欺的駝鳥，與不願意面對情愛的現實而無法控制現實，很容易在流年行運海金合相受剋時，因把愛情看得過度美好與浪漫，而必然會是在愛情裡被騙、受傷與犧牲與失落於情愛的人。
4) 對海金合相的人來說，其實要了解自身對靈魂伴侶型的愛人的需要從來不會只是特定的一個人，因為海王的能量是沒有疆界的，如果懂得把對靈魂之愛的需要、渴求與追尋升華到藝術與美有關的出口，例如繪畫、表演、寫作、音樂、細巨、文學等，反而比較能夠得到愛的真正滿足，盡入與宇宙聖愛的融合。不然易有眼前的愛人(伴侶)就算曾經是靈魂伴侶，卻也漸漸感受著在生活中褪了色、走了調的失落感。
5) 海王的能量可以讓當事人默默的暗戀某個人，完全沉浸在幻相之愛裡，就算被愛的對方毫不知情也覺得自己是幸福的。海王星的迷戀可以維持很久….很久，就算日後已經嫁娶了、進入婚姻了，終其一生卻也不會忘情於曾經迷戀過的那個人
6) 金天的綺戀是一下子就結束了，船過水無痕，老天爺要當事人學習的是愛本無常；冥金的熾戀是愛要得要死要活的深刻，老天爺要當事人學習的是再熾熱的愛終究還要放下，別讓過往的愛成為鬼魅之愛盤據心頭。然而這兩者都無法像海金的愛一樣的長久且沒有條件(就船過了水波依然蕩漾不已，愛像麵線糊一樣切也切不斷，此情綿綿思念無盡期，老天爺要當事人學習的是靈魂之愛本在靈性裡，不在人世間的紅男綠女)
7) 當金星的能量非以情愛需要來表達時，本命海金合相的人要了解金星所代表的社交情誼、商務之利、金錢往來，在人際關係上更要清明、清醒，而掉入感情用事的迷失。

珍妮佛 2012/4/15