國軍新募兵 應加強禮節

國軍遵照於馬總統於2008年上任後的政策指示，積極推動募兵制至今；疏不論募兵制的成效如何，下一波的「勇固案」已被推遲至2016年實施，2014年4月公開的說明，2014年第一階段志願士兵招募社會青年入營，成效為156.34%，在營的常備兵轉服，2014年1到3月目標為252員則已招募到286員，成效為113.49%，國防部認為在推展薪資待遇調整，以及終身學習進修、軍中人權改革、職務宿舍興建及退輔出路發展等多元配套措施下，數據顯示已發揮功效。國防部2015年國軍志願役士兵預劃招募1萬4,000人，將於年度內分8梯次招募，相較2014年，將再增加3,500人。

然依據2014年初審計部的決算報告指出，由於志願役士兵的招募、留營情形不佳，共有58個立即接戰部隊編現比（編制與現有人員比例）未達100%；其中16個不足80%、34個介於80-90%之間，而救災主力的工兵群、化學兵群、特種作戰指揮部，在5到8月的汛期，編現比僅達82%、89%、87%，均未達國防部所規定95％之標準。2015年1月5日國民黨立委林郁方指出，志願役士兵留營比率始終偏低，特別是核心的戰鬥單位，以2013年為例，整體志願士兵的留營率是45.4%，陸軍裝甲部隊卻只有30.8%，陸軍步兵部隊只有27.4%；2014年1月至10月整體留營率為57.6%，陸軍裝甲兵為49%，陸軍步兵為42%。

根據個人的觀察，這些自社會招募而來的年輕人，與以往軍事院校教育出來的軍、士官，最大差異之處在於根本的基礎教育，而這個基礎教育根扎於「基本禮節」上；由近年來國軍公開的全民國防教育系列活動中觀察募兵而來的青年，無論是言行舉止、應對進退，或是與人交談、相互對話，其在「禮節」上實在是差強人意。

相信目前還健在的四、五、六年級軍校生都會有這樣的深刻感受，回顧過去軍事院校一年級之日常生活教育，其基本包含以下四個部分：

一、「用餐禮節」：無論早、中、午三餐，最資淺者必須事先擺桌，亦即將碗筷先行按標準位置擺好；然後等候資深者逐次入座，但最資深者開動始能用餐；而持湯用筷均有清楚規定的標準動作，而用餐喝湯時，人與餐具皆不出聲；再者嚴格要求不得偏、挑食，否則會受責罰。

二、「問候禮儀」：不論在室外（轉頭注目）或是室內（起立），資淺者均以聲音清晰宏亮精深抖擻，主動向資深者以適當辭令問好，資深者則親切回禮問候。

三、「行走姿態」：除了基本的「立正」、「稍息」靜態儀態之外，進一步「敬禮」、「舉手報數」，以至於「行進走路」、「轉彎」和「行走與跑步變換」，「步伐快慢」和「動作擺幅」均有一致規定。

四、「電話禮節」：接聽公務電話必然遵照固定模式，如「1234（電話號碼）您好，我是學生○○○，請問您找誰？（或是有何需要幫忙？或為您服務？）」親切回應。

五、「營外禮節」：軍校生身著制服在營外，除了清潔、整齊、合身、標線熨燙明顯（上衣前二後三、庫管前後中央線），階級、識別、銅釦與皮鞋閃亮如新，遇資深者依校內禮節問好並主動讓座；若著便服時，遇認識者亦如此作為。

回憶過去初進入海軍官校一年級時，第一個月還有所謂「老鼠路線」，即新生一出室外必須沿道路左、右側水溝邊白線慢跑前進，遇路口則採直角轉彎（不知道現今海軍官校還有沒有維持這種傳統）。雖然有許多人會認為軍校學生訓練嚴格且時間長久，這與招募來自社會的一般大、專院校的學生，自然差之甚遠；且過去這樣的基礎訓練如今已不合時宜，有這樣的想法的人多過時而古板。然個人並不認為如此，如今時代早已進步，環境不斷在改變確實如此，對於個人上述過去的禮節訓練，並非只是為了制式的軍事管理而衍生，其中蘊含了「忠愛、孝悌、敬老、尊賢」等多重元素，在此基礎的禮節訓練中，其潛移默化培養了學習者個人的抗壓、同儕間互助、兄弟上下間相處的能力；「禮節」的訓練可以依時代稍作修正改變，但卻萬萬不能忽略漠視。如今個人仍親眼目睹若干軍人眷屬仍深化此基本教育於家庭中，其子女有理有節，主動詢問吃飯人數先行擺放碗筷、吃飯坐姿有樣、喝湯拿筷有度，等待長輩入座，接聽家中電話能親切問明等待回應，在外遇見長輩會先禮貌問候，這些都是這樣基礎教育的延續。

個人認為並非所募之兵全然如此無禮，或許某些是個案或是僅屬小部分；而現行所招募進入軍中的年輕人所發生的許多問題，是否與此「基本禮節」有關亦尚待分析，也絕非國軍各單位未針對此類進行教育；但是由公開的場合觀察，若干普遍現象確實與應有的認知有所差距，我必須再次強調這「由內發於外」的作用，實需予以強化！然很有可能經此基礎教育深化之後，軍中新募兵的很多問題可能自然就會逐漸減緩或消失。

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