不知道家有學齡孩子的家長有沒有發現，這年代的小孩，國語能力好像都不是太好。

會這麼說，是因為我在苳身上發現，她很容易寫錯字。

已經是準國一生，卻時常寫錯一些，我覺得不應該寫錯的字。

還是只有我們家是這樣啊?

但之前問過老師，她說因為現在小孩字寫得少，

以前我們一個字寫20遍，他們現在都只要求3遍、5遍，

加上手機的便利，自然對字的記憶沒那麼深刻。

國小時期的國語基本上看不出來能力，

即使是錯字率高的苳，拿到高分都不是問題，

但國中可就不是這麼一回事了。

因為國中的國文，開始加入大量的文言文，

很多孩子一看到文言文就直接放棄，

更別說面對現在 108 課綱強調的長文閱讀、雙文比較及素養題型了。

最近我發現一堂文言文的線上課程-蔡思怡的文言文應試課，

分享給家中有小四到國三孩子的家長參考。

這堂蔡思怡的文言文應試課，

是由擁有 20 年教學經驗、任教於高雄七賢國中的資深國文老師蔡思怡，

與親子天下共同打造這堂文言文線上課程。

希望幫助孩子建立真正理解文言文的能力，而不是只靠背誦應付考試。

我個人以前在國中時期，就是用背誦的方式唸文言文，

因為我本身蠻會背東西，對國文也不討厭，所以對於學文言文沒障礙。

但像苳就蠻不喜歡，之前唸到文言文，

直接問我說:「到底在說什麼?為什麼我要背古人講的話?」

相信很多孩子會有這種疑問，但畢竟這是學習的一個環結，

既然躲不掉，與其想著為什麼，不如想辦法面對它、征服它。

蔡思怡的文言文應試課，

使用原創動畫，先降低孩子的排斥感。

課程利用動畫帶入情境，讓孩子理解故事，

再進一步學習文章內容，比起直接看古文，更容易吸收。

我覺得這點對於愛聽故事的孩子來說，蠻有效的。

老師教的是閱讀技巧，從字詞推理關鍵字，判讀長句，拆解文意，理解解題技巧。

這樣子的學習方法，

之後就算遇到沒看過的文章，也比較知道該怎麼閱讀。

課程的編排，會對應108課綱與會考趨勢。

現在國文考試越來越重視閱讀理解，這門課的課程內容包含：

長文閱讀、雙文比較、素養題以及會考題型解析。

對於孩子在面對國三最重要的會考，是有幫助的。

以現在孩子課後活動很多的情況來看，我自己是蠻推薦線上課程。

因為不受限時間地點，不需要接送，

省下來的接送時間，都可以再上一堂課了。

機動性也高，像我們就算出去玩，

只要平板帶著，隨時都能上課。

聽不懂又能重播，依照自己的進度安排學習。

尤其文言文這種需要反覆理解的科目，可以多看幾次真的有差。

整套課程規劃相當完整，總共4大章節，大約 200 分鐘以上的內容。

除了線上課程本身之外，

還另外會開線上直播，以及文言文搶分的大禮包喔!

通常數理腦的孩子，對文學比較沒興趣。

這堂課用比較輕鬆有意思的方法，

透過動畫、故事情境和解題技巧，把文言文拆成孩子比較容易理解的內容。

對於喜歡邏輯的孩子來說，這種教學方式，

或許是降低文言文門檻很重要的一步。

如果家中剛好有準備升國中，目前正為文言文苦惱的孩子，

或者是要為會考準備的孩子，我覺得這堂課很值得了解看看。

打好文言文基礎，不只是幫助國文成績，

更能讓孩子在閱讀理解與考試準備上，多一份自信與優勢喔!

《蔡思怡的文言文應試課》
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