戀風草青少年書店，當年設定的「國中生及國小高年級」的年齡層，三年之後，就一直計畫要將「年級」提升到「高中生階段」。

本來計畫訂在2017年的寒假要開始推「高中讀書會」。沒想到，2016年初，台灣師大「高中生經典人文閱讀書單」在媒體上佔了一部分的篇幅。「原來，還有這樣的一個競賽啊！」「原來，高中生可以閱讀這樣的書啊！」看到書單，我的興致都來了。於是，計畫提早了半年，訂於2016暑假就要開始。

剛開始的書單，是從台師大「高中生經典人文閱讀書單」中挑選。我們選讀了佛洛伊德的《夢的解析》、戴蒙賈德《第三種猩猩》。第三本我們選讀日本研究的經典名作《菊與刀》。

讀書會的成員慢慢地習慣了讀書會進行的模式與節奏，多位高中生在報告時，報告得超乎我的預期的好；在分享與討論時，不時聽到他們侃侃而談，毫不生澀，卻又言之有物，邏輯清楚。

最後我想說的是，我們知道這些都只是微弱的力量，而目前所做的只是一個起步。一個將種子埋在土裡的小舉動。希望有一天種子會發芽，長大，茁壯。

戀風草高中生經典人文讀書會書單

第一本  夢的解析（佛洛伊德，左岸文化）

第二本  第三種猩猩（賈德戴蒙，時報）

第三本  菊花與刀（ 露絲‧潘乃德，遠足文化）

第四本  孩子為什麼要上學（ 大江健三郎，時報 ）

第五本  自私的基因（ 道金斯，天下文化）

第六本  做工的人（林立青，寶瓶文化）

第七本（預訂）  假性的孤兒（ 琳賽‧吉普森  ，小樹文化 ）

第八本（預訂）  所羅門王的指環（ 勞倫茲，天下文化）

這個讀書會，我們除了認真閱讀讀本之外，還開辦「特別講座」，請特別來賓和高中生座談分享。我們邀請過的有：日本通的吳先生、在衛福部服務的郭先生、攝影師杜韻飛先生、以及「做工的人」作者林立青先生將於7/1來到書店，和讀書會的成員分享。

很用心讓這個讀書會更加豐富！網路上曾經看過一個辭職的理由：「世界這麼大，想去看看！」我想跟高中生的孩子們說：「世界這麼大，多去看看！」

多去看看不同的領域，趁你還年輕的時候。

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