經濟不景氣，如何化危機為轉機

通貨膨脹、物價飛漲，上班族薪水不漲，錢不夠用怎麼

靠領薪水，一輩子想買一間房子安身立命，都很困難。

疫情肆虐，經營環境不佳，獲利減少面臨虧損，小老關該如何自處?

遇到環境不佳，老閱的風險比員工大很多，不成功便成仁。

根據調查，有八成的人有創業夢想，但實際上，創業是件不容易的事，

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原則一、先搞清楚自己是否適合創業。 愛康明項目介紹

創業是可以從零開始、白手起家的，但並不是每個人都適合，它需要極高的綜合素質，比如超人的膽量，開闊的視野，廣大的格局，等等，有的人就只適合打工上班，即便給他錢、人脈和資源，他也是不適合創業的。

原則二、一定要有遠大的夢想。 康樂富彰化說明會-康樂富口碑怎麼樣?是正規的平臺嗎?

最初踏上創業路，很多人或許是為生活所迫，或者是為了自己那顆不安分的心，想要突破和改變，但必須儘快為自己樹立起遠大的夢想，因為如果沒有夢想，在創業維艱的這條路上，是很難堅持下去的。

原則三、保持超強的自信，相信自己一定行。 康樂富桃園說明會-康樂富是怎麼賺錢的

自信是一個人力量的源泉，也是創業者從零開始、白手起家的前提，如果失去自信，像網上很多人一樣，不相信真的存在白手起家，更不相信自己能白手起家，那你就絕不可能創業成功。

原則四、有強烈的創業意願。

創業是一件與艱難險阻為伍的事情，甚至可以說是“九死一生”，如果你的意願，包括賺錢的意願，成功的意願，不夠強烈。那麼，即便踏上了創業路，也是很難堅持下去的，很容易就會半途而廢。

原則五、有持久的創業激情。 康利富桃園說明會-康利富收益有保證嗎

創業肯定是需要激情的，尤其是對白手起家的創業者而言，激情能激發出無限潛能，幫助自己熬過無數難熬的時刻。不過，創業者不能只有短暫的激情，因為短暫的激情是不值錢的，只有持久的激情才能幫你賺錢，助你成功。

原則六、有合作精神，能將團隊凝聚在一起。

對創業者而言，前期或許可以暫時靠自己一個人，但必須儘快建立起自己的創業團隊，包括尋找志同道合的合夥人，更為關鍵的是，尋找優秀的人才來輔助自己，不能長時間單打獨鬥。

原則七、能屈能伸，能進能退。

康樂富臺南說明會-康樂富適合什麼人加入? 利潤穩定嗎對白手起家者而言，要有一種勇猛精進的創業精神，在需要放開手腳大幹一場的時候，不能畏畏縮縮、猶豫不決，但在需要隱忍和退讓的時候，也要能不爭一時，要放眼長遠和全域，否則，也是容易失敗的。

原則八、培養創新精神，將與眾不同當作一種本能。

桃園團隊-康利富有風險嗎創業與創新幾乎是天生就聯繫在一起的兩個詞，凡是能創業成功、尤其是白手起家的成功者，無不具備創新精神，敢於與眾不同。創新不一定就是顛覆式的，哪怕只是細節方面非常小的創新，也能給創業者製造出巨大的商機。

別當你的上司是傻瓜，表面功夫不過是自欺欺人　　文/斷腿奔跑的豬　　1　　我在外出的時候，去了這樣一家公司，公司里有一群年輕人，都各自忙著各自的工作。　　里面有兩個技術員，工作能力都不錯，他們的主管考慮讓其中一個升為組長，經過一段時間的考察，小王升職了，而小李卻很不滿。　　別當你的上司是傻瓜，表面功夫不過是自欺欺人　　于是他找到他的主管，問他：為什么自己不行？自己每天都做的很好啊。　　主管沒有正面回答他，只是說：這是公司的決定，下次你也是有機會的嘛。　　我看到意氣風發的小李，深有好感，腦子里想年輕人不就是應該有沖勁嗎？為什么他不行呢。　　我好奇的問，這其中有什么原因嗎？　　他的主管告訴我：小王和小李都很不錯，不過小王更細心，而剛才的小李更注重表面，每次我去的時候他都表現的特別勤奮，我每次指出問題他都能當面解決。　　我說：這不是很好嗎？　　他的主管卻一本正經的告訴我：那些問題我提過很多次，小李每次都會犯，就算我在的時候，他解決了，但他下次依然會犯；而小王卻不一樣，他總是能在我發現問題之前，交一份滿意的工作結果給我。　　我恍然大悟，公司里的大小事，你做的怎么樣，其實都瞞不過你的上司的。　　2　　還記得小時候我們在上課的時候偷吃零食，傳紙條，打撲克的情景嗎？　　我們每次都小心翼翼，盡量不讓老師發現，然后只要老師不提出來，我們就會慣性的認為，老師沒有發現我們這些小動作。　　然后等老師走到我們身邊的時候，我們總是大聲讀書，或者裝出一副很用心學習的樣子。　　可是現在我們長大了，身邊也有朋友做了老師，她告訴我：其實只要站在講臺上，課堂上的一舉一動都可以看的很清楚。　　而老師們都有一個特性，那就是喜歡好學生，那么多人怎么可能顧的過來，于是就放棄了那些差學生，只要不影響到課堂，根本就不會管他們。　　所以當初的我們自以為自己表現的非常好，老師根本就沒有發現我們那些偷摸的事，這只不過是掩耳盜鈴之舉。　　3　　現在之所以很多人喜歡做那些表面功夫，是因為自己的虛榮心，自己自以為只要自己在人前表現的很優秀就好了。　　就好像我們做的一切都是為了給他人看的一樣，于是現在的一些人發這樣的朋友圈：哎，今天累死了，半夜都在工作；今天又要加班，梳理心情，加油；今天的工作好多啊，為了老板努力工作等等。　　然后指不定是剛睡醒，還是剛打玩游戲，難不成你整天都是工作，怎么沒見你睡覺的時候發個朋友圈，打游戲的時候發個朋友圈，上班逛淘寶的時候發個朋友圈？　　別說這些你沒有做過，要么自己還是小白不敢，要么自己不是依靠電腦工作，要么公司直接將淘寶網給屏蔽了，我在13年上班的時候，別說逛淘寶，上班看電視的都有。　　但是這些我們都不會拿出來給人看，因為這是我們的弱勢，我們不可能讓別人發現我們不努力，更加不能讓我們的上司發現我們不努力。　　只不過說真心話，既然能成為你的上司，他就不傻，他都看在眼里，留下你是因為你還有一點作用，你的工作能力大于你的工資，但你也別人想在這家公司成為一個說的上話的一份子。　　4　　我現在偶爾也會收到一些剛畢業的大學生讀者發來是信息，說自己急于表現，自己將自己的工作都完成的很好了，怎么才能讓上司看到自己的優點？　　其實我們看過很多文章，文章里面對核心員工的評價都是一些衷心，忠誠，盡職等等，很少會涉及到工作能力，因為工作能力和你的薪水是對等的，也就是說你拿了這份薪水做好這份工作就可以了，跟升職加薪是沒有關系的。　　如果你做的足夠好，你的上司自然會知道，如果你偷懶耍滑，上司也會看在眼里，這也涉及到公司里的一些內鬼什么的，這也是存在的，但是不能明說。　　我們不可能做的每一件事都一定要讓我們的上司，或者其他人知道，這根本毫無意義，這只是虛榮。　　如果我們一味的認為，我們在人前做的十全十美，我們就能得到好的發展，那就錯了，一個單方面的通過表面來決定某個人的人，其實也走不遠。　　5　　當我們工作的時候，我們應該做好自己分內的工作，然后去學習一些更加深入的知識，這些知識完全取決于我們未來的發展。　　比如：某一天，你的上司突然說，公司要提拔某個人，然后發布了一個項目稿出來，結果你能輕松的完成，這比日常表現的優秀要來的更加實際。　　既然我們在某家公司就職，那我們的一些表現或多或少都會被上司知道，上司更加會從你是否人前一套人后一套，來判斷你是否能夠勝任下一個層次的工作。　　如果你真的做了很多，那根本不用擔心，你的上司總會發現你的才能，又何必急于一時的表現呢？　　作者簡介：斷腿奔跑的豬，上過班，創過業，開過公司，當過老板，搞過傳銷，講過課，就是這樣一個死磕的小伙子。文章腹黑情節，不喜勿擾。微信公眾號：smnt1993，一手原創文章。長期約稿請加私人微信smnt19930219。 傻瓜最傻的表現，就是覺得別人都比自己傻 16條經典傻瓜定律 再牛的夢想，也抵不住你傻瓜似的堅持分頁：123

職業規劃易犯十大錯誤　　　　1、錯把就業當擇業　　　　校園中廣泛流行宣傳的“先就業后擇業”口號在很大程度上誤導了大學生的職業觀念，我們都知道人的職業生涯的時間是有限的，我們不能把過多的時間用在選擇職業上，而耽誤了在適合職業上的奮斗時間。簡單的說，如果我們把人的職業生涯的成功歸納為是選擇適合的職業和在職業上有所作為的話，那這兩個因素的總和就是人的總的職業生涯的時間，而大學生呢？在這個問題上就是，大學生沒有把選擇適合的職業更多的放到大學時代，而是轉移到了畢業后，而大學時代也是可以并完全可以解決這個職業選擇的問題，這就無形中延長了大學生獲得職業生涯成功的時間了。　　　　其實在我們有限的人生旅途中能夠實現職業理想，并不是在于你做了什么，而更多的是在于你沒有做什么。只有你把所有精力、時間、資源都放在職業理想上，那職業理想才有可能實現。就是說，在職業發展上有所不為才會有所為！　　　　大學生確定職業理想后，就必然會涉及到具體的行業、職業，而我們的發展更多的是從具體的職業上入手，那不可躲避的問題是，當我們大四畢業時，是先就業還是先擇業。從實現職業理想的角度看，我們所做的工作一定要與職業目標有密切的相關性，否則，所做的工作將不會對職業理想產生支持，那實現職業理想的日期就遙遙無期了。　　　　所以，我們要選擇與職業目標相關的崗位工作。但相當多的大學生把就業當作了擇業，他們以為做著工作總會學到些東西；其實不然，在職業發展這個層次上，選擇比努力更重要！如果方向都錯了，那走的路越遠不是離目標越遠嗎？　　　　2、錯把手段當目的　　　　我們可能會有這樣的經歷，我們決定要去飯店吃飯已款待光臨我們的朋友，所以，你會煞費苦心的想著去和朋友吃什么，你想啊想，算啊算，想了一個又否定一個，你會為此而付出許多想法，但你卻忘了，你款待朋友的目的是什么了，當初你不就是為了交流友情嗎？而吃飯只是表達友情的一個手段而已，但你卻在手段上耗費了許多時間和精力，這是多么的得不償失啊！　　　　我們大學生在這個方面也會犯下這看似簡單但卻事實在在的發生在大學生身上的錯誤。　　　　在我們把職業理想轉化為職業目標后，我們要看看有哪些手段可以實現職業目標。但在這個過程中，我們的實現目標的手段當作了做事的目的。當我們抱著實現目標的心理去選擇不同的操作手段時，很多人已經是在為選擇操作手段而選擇操作手段了。他忘了我們選擇操作手段是為了什么了，從而導致做了事卻沒有實現目標，或者為了做事而做事。比如說，我們可以通過學習來把我們專業知識的不足彌補，但往往很多大學生在學習的過程中只是在學習，或是在學什么，怎么學，什么時候學上下很大的功夫，還要不斷的激勵自己要學習不要玩等，這些統統都已經偏離了他學習的目標了，而在這些無關因素的考慮上已經不是他要學習的目的了。　　　　3、錯把興趣當工作　　　　在我們的日常生活中我們會有一些得以娛樂放松的方式，但現實中卻有些大學生卻把這種興趣愛好作為選擇職業的關鍵因素，或者被興趣愛好所左右，在找工作時發現與自己的興趣愛好不相關就不找或是以此為借口來推脫自己不想做的工作，這種誤區在十分深刻的影響著大學生的擇業觀。　　　　其實，興趣愛好是我們享受生活的方式，在興起愛好中我們找到了事業、愛情、休閑三者間的平衡，才不會由此產生人生的不快。而一旦當把興趣愛好作為工作后，我們人生的三角平衡就被打破了，由此你就會感到一定的煩躁，通常當你把興趣定位于工作時都是很辛苦的，因為你已經把休閑轉變為工作了，沒有休閑的情況下會加速你對所從事的各工作的厭倦和討厭的。這個世界，能真正的把興趣愛好當作工作的職業或許只有這樣三種人：科學家、藝術家和妓女。從中可見能把興趣和愛好作為職業的人是很少的，也是很難的。　　　　其實興趣、愛好真的不一定是適合我們的職業。在職業發展上，我們要知道，喜歡是一回事，勝任是一回事，選擇又是一回事，可以說，按照自己的興趣所選擇的工作會在很大程度上發揮和發展的程度，但其也不是絕對的影響因素。所以說，影響我們選擇職業與勝任工作的不是興趣、愛好或者性格，這些內在因素最多是不能讓我們做得更好，但卻不能決定我們是否能做及能否做成，只不過你要付出的更多而已。但如果你把興趣愛好與工作職業合一了，你就忍受工作中的更多寂寞和孤獨，而你也要找到另外一種平衡的方式，否則你的心理將不堪重負產生一定的職業心理問題。　　　　4、錯把行業當崗位　　　　我們可以經常看到許多大學生的求職簡歷上這樣寫著，求職意向：建筑設計院，建筑施工單位，市政工程公司，與建筑相關的公司，其實他求職的是建筑這個行業。　　　　其實我們也知道他不能做建筑行業的所有工作？其實他根本不能，其實連他自己也不知道自己可以做什么，自己最擅長做什么。而最終錄用他的是具體的企業和具體的崗位。沒有企業目標還可以，但若沒有崗位目標，他又可以做什么呢？又能做好什么呢？要知道企業錄用的是能夠勝任具體崗位的員工，如果你不具備崗位的任職資格，那企業又怎么會錄用你呢？當大學生把行業當作要應聘的崗位時，暴露更多的是大學生沒有核心競爭力，更沒有形成核心競爭力的意識，所以他們在求職時把希望更多放在了“廣撒網，撈大魚”，以為機會會更多，實則別人都不知道他能做什么，又怎么給他機會呢？　　　　從這樣的經歷中我們可以發現其實是他根本不了解職業世界的知識，甚至是職業世界的常識。行業和崗位是不同的，行業是最大的國民經濟因素，而崗位是大學生你要效力的具體職位，具體位置，其實大學生的就業是就具體的崗位的，也就是說，如果大學生在工作時其實要搞定的是具體一個應聘崗位，只要大學生掌握了具體崗位的工作內容，勝任了工作要求，那就是可以解決就業的問題的。當然了，如果你想要在這個圈子獲得更大的發展，那你就要更加了解這個行業的動態和這個行業中一流的企業的動態，這樣你就可以在圈子中得到穩定的發展的了。　　　　5、錯把專業當能力　　　　在大學生求職時，他們的簡歷會出現這樣的情況，在能力或特長欄上會把所學專業及課程寫上，這體現的一個很明顯的誤區是他們把所學的專業當作了自身的一種能力。　　　　其實，我們所學的專業只是我們在高考時所填報的志愿，這其中蘊涵著我們的追求和興趣，但更多的卻是盲目和無奈。專業只是一種知識，一個社會分工的特定領域的系統集成的理論知識及方法，但它卻不是能力，更不能夠代表什么，當然，在理論的學習會有一些解決實際操作的方法，但這并不是你專業的全部，而只是很小的一部分，再加上教材的落后教法的死板都給實際不多的能力部分達了折扣。所以大學生在制作簡歷時，不要說你的專業學了什么，更不要說你在大學中真正的學到了什么，而是要先看看你所學的專業是不是你喜歡的，是不是你日后要從事的。　　　　能力，是你解決實際問題的一種智慧，但并不是說，你具備了很多的專業知識就具備了解決實際問題的能力，了解了理論知識，最多是個儲藏庫的作用，但可以拿出多少，運用多少就看能力了。打個比喻來說，沒有人比百科全書知道的更多了，但你卻沒有看到它解決什么具體問題吧！　　　　如果你所的專業并非是你要從事的，那無論你的專業知識學的多么好，它都不是你的能力，因為它對減少你的崗位差距起不到任何的作用，更不要指望用你的專業來打造你職業理想的核心競爭力了。所以當你在求職簡歷寫上你專業所學的課程是要慎重的。因為并不是你所學的專業就是對你所求職的任何崗位工作都有支持的，所以不要泛泛的把我們所學的專業當作我們求職時的砝碼，更何況你對專業的學習還不是那么精通。　　　　6、錯把經歷當能力　　　　一些大學生確實也做過一些社會實踐，如做過家教，促銷員，服務員等，但在畢業之際他們將其當為自己的能力去寫。其實這些實踐經歷可以給大學生更多的接觸社會、了解社會的機會，但這些實踐經歷卻并不一定就是大學生的能力。因為在職業發展的問題上，經歷并不一定就代表能力。　　　　經歷只能代表你的過去，是過去你所做事情的綜合，經歷只能說明你曾做過什么事，搞過什么活動，是一種過程性分散性的實踐活動的時間上的總結。能力則是在你的經歷中所形成的獨特的核心優勢，你是把事情做的怎么樣，做的有什么成果的一種結果性總結。由經歷到能力是需要一個轉變的，也就是說經歷僅僅提供了一個增長能力的平臺，但至于能否轉化為能力就是個未知數了。　　　　每個人都有過去的經歷，但并不是每個人都會在此形成能力。其原因要么是你沒有相對專注的做事情，分散的實踐事件難以在一個領域得到專一的發展；要么是你在所做的事情中沒有注意去培養核心能力的意識。總之，經歷并不一定就是能力。所以，給我們大學生的一個教訓就是，沒有方向的盲目去做許多不相關的社會實踐并不能形成你所期望的能力。　　　　7、錯把途徑當結果　　　　實現職業目標會有很多的途徑，這個途徑就是實現職業理想的職業通路，在實現職業理想上會有多個職業通路，每個職業通路都是不同的職業因素的組合，這些職業通路雖然都可以實現職業理想，但在時間、時機、難易等方面有不同的區別，這就如，你知道有多少條道路可以通達到職業理想，這是知識；而你可以選擇一條捷徑來向職業理想奮進時這就是智慧。　　　　所以，當我們確定了自己的職業理想時，重要的是在綜合分析自己的情況下總結出不同的道路，在結合職業環境及可用資源等因素來做出最優的職業通路選擇，我們要結合自己的綜合因素去選擇一條最適合自己的途徑，選擇最佳途徑是為了更快的實現我們的職業目標，從而最終實現我們的職業理想。　　　　只有實現了我們的職業理想才是我們最終需要的結果，只要這個最終結果一天沒有實現，我們就不能懈怠。如有的同學的職業理想是銷售總監，他選擇這個晉升軌跡：銷售代表、業務員-》銷售主管—》區域銷售經理-》銷售部經理-》銷售總監。這個途徑的每一個階段都是為實現銷售總監這個結果而服務的。但有些大學生在做了銷售主管后，就沒有向區域銷售經理的意識和沖勁了，最終銷售主管就成了他追求的職業結果了，那他的銷售總監夢就自然落空了。　　　　在實現職業理想的追求上雖然說“條條大路通羅馬”，但我們要找一條最近的道路去羅馬！　　　　8、錯把知識當技能　　　　這個誤區在于大學生把掌握的外語、計算機理論水平當成了操作的技能，或是混淆了兩者間的區別。　　　　其實，你具備了外語四級、計算機二級只能說明你在理論上達到了一些基本要求，尤其是在有中國特色的教育體制下的級別更是要一定的不同。而企業在招聘更注重的是你的實際技能，而不是你所獲得的證書，當然了，沒有一定的技能水平你也不會通過考試拿到證書。我們這里有襖強調的是，在簡歷中你最好把級別的理論認證用實際的數字或事例來說明，如：你可以把外語水平描述為翻譯了一些外文文章，或是曾與外國游客對過話等，把計算機水平換算為每分鐘打字80個，可以操作并可以制作一些辦公文檔這樣更具說服和直白的表述。　　　　所以在我們應聘目標崗位時，就不要再把自己所學的理論知識當作崗位要求的操作技能了。其實做任何的一個崗位工作，除了要求你必須具備的理論知識，還必須掌握相應的操作技能。而只有當知識轉化為技能時我們才可以安身立命，才能夠謀求更大的發展。　　　　知識更多表現為你知道什么？你理解了什么？而技能則表現為你會做什么？能做好什么？有一技之長，我們就可以存活于世，但只擁有知識卻做不到，除非你把知識當作你向學術領域發展的砝碼。但目前的許多大學生缺少崗位所要求的必要操作技能，而且他們也意識不到這個問題，所以當企業詢問他有何技能時，他就把自己所學的理論知識回答上來了，結果自然就被淘汰了。　　　　9、錯把擇業當專業　　　　在大學生就業時我們會看到一個誤區，那就是在選擇職業時會拘泥于所學的專業。其實在專業相關性的角度上來說，選擇與專業比較相關的職業當然對職業前程有很大的支持和幫助，但出現的問題是，大學生在一開始選擇的專業就不是按照自己的興趣等內在適應性來確定的，也就是說，大學生在大學四年期間所讀的專業很可能不是最適合其本人的，如果這第一個選擇就是錯誤的，那就沒有必要再堅持接下來的第二個選擇，否則就是錯上加錯。　　　　其實，只有當我們的職業理想及由職業理想轉化的職業目標與我們所學的專業高度相關時，專業才是影響我們擇業的關鍵因素，否則，就不必被所學專業所限。我們沒有理由在錯誤的道路上越走越遠。　　　　在職業理想上所指的專業是你日后要從事職業的知識，所以它可能是你現在所學的專業，也可能是你喜歡的專業，你改學的專業等，總之，是能夠實現你職業理想的基本知識。所以當我們的職業理想并不是我們所學的專業時，我們就不必被其所約束。要知道，在職業理想的角度上，我們所做的就是我們所愿的，我們所愿的就是我們所喜歡的。所謂的專業對不對口，只有在和職業理想相聯系時才需要我們去考慮的問題，而非按所學專業的職業前途去選擇自己要做的工作。　　　　如果說高考時我們因不了解自己不懂得規則而錯選了專業，那在大學畢業時的選職業就是我們第二次給自己新生發現自己的一個機會。所以說，如果我們當初所學的專業不能夠滿足我們的理想和追求，那我們完全可以在畢業選擇職業時再次給自己與理想接近的選擇。　　　　10、錯把理想當目標　　　　理想是什么？這在大學生眼里是個很陌生的字眼，隨著年齡的增長大學生們在現實利益的沖擊下顯得越來越成熟，已經把已經把理想當作了兒童的專利而遠離自己的頭腦。即使有一部分人有理想，也把理想錯當成了目標。　　　　理想應該是我們追求的一個結果的最終表現，在職業上的職業理想更多的表現為是某個具體的職位，如你的職業理想是人力資源總監，那你要干的人力專員，人事主管等職位就是實現你職業理想的職業目標了，而很多大學生卻只是著眼于職業理想，而不去實現各個階段的職業目標，那職業理想也就無從實現了。這就好比你要蓋十層樓，但在真正的執行時你卻不想蓋前九層，你認為這是一種浪費，但在你么夢想十層時你的夢也就從而落空了。　　　　所以說，在大學生中不乏有各種各樣的職業理想，如有的人希望成為明星，成為科學家，成為世界首富，成為國家主席……這些看似很難實現的理想，并不是不可能實現的，因為這個世界沒有一個人是天生就是世界首富的，國家主席的。（除極少數的外。如英國，即使是繼承的，那他的先輩也是白手起家的，而其后代只不是幸運罷了。）所以，在職業發展上你的心有多大，舞臺就有多大。但我們的大學生卻把職業理想僅僅當作了理想，甚至很多人將理想轉化為目標。目標是我們可以實現的，是我們在實現職業理想過程中的階段劃分。只有把宏大的職業理想轉化為無數的可實現目標，我們的職業理想才會最終得以實現。但悲哀的是我們的大學生整天喊著要實現職業理想時，卻沒有把理想轉化為職業目標，更沒有去把轉化的職業目標實現，最終，宏大的職業理想轉為職業空想了。 職業規劃范文_大學生職業生涯規劃書 據說是最好的職業規劃文章：如何擇業、跳槽、成長 現實職業選擇與心中的職業夢想 職業規劃：努力踮起你的腳尖，靠近你的理想 十招教你清晰職業規劃 職業規劃：用規劃照出前進的方向，用實踐為理想插上翅膀 職業規劃：讓大學四年無怨無悔 職業規劃：天上不會掉餡餅，春華才會得到秋實 年輕人如何選擇職業 職業規劃是就業的根本 大學生如何進行職業規劃分頁：123

生命里最難熬的那段時光，你是如何度過的？　　文/小川叔　　2003年我大學畢業。　　那年最讓人印象深刻的是非典。　　我們全年級的畢業生沒辦法出去找工作。　　學校提前一個月讓我們畢業。　　我回家被禁足了一個月，老媽還不放心讓我出去找工作。　　我去沈陽參加了幾次人才招聘會，面試的簡歷上的求職職位從設計變成策劃，從策劃變成文員，最后變成儲備干部……　　那時候我最希望的就是，哪家公司能給我來個電話，告訴我來入職吧。　　可是沒有，一個都沒有。　　2003年7月，我拿著大學期間畫漫畫存的三千塊的稿費，坐火車去了南方。　　離開家的最大的理由是，每一次親戚朋友來訪都用憐憫的眼神看著我，之后說，你說現在念書有啥用，你看你媽借錢供你讀大學，最后你讀完了也不包分配，也沒工作，唉……　　我至今都記得，那聲嘆息之后的意味深長。　　我在網上投了簡歷，福建的一個學校要我去面試，我想都沒想就覺得自己可以，之后就拿了錢和作品去了……　　經歷了面試，試講，談到了簽合同。簽約五年，畢業之后不允許在當地學校再任職。　　我覺得這是霸王條款，就帥氣地走人了。　　之后又開始跑各種人才招聘會，發簡歷，接電話。　　南方的小企業特別多，很多布行也都打著服裝公司的招牌，我記不清楚我一天最多跑過多少場面試，也不記得和面試我的小老板們聊了多少關于設計、情懷、以及未來。　　就是一番談話完事兒之后，老板拍拍案板說，來！現場打個版給我看看吧！　　那時候我就覺得，自己好像個廢物。　　我要做的是設計，不是打版！　　我住的旅館從單人間到四人間，午飯從有葷有素變成了全素，最后變成了沙縣小吃最便宜的拌面。　　我不敢給家里打電話，就躲在話吧里給那些QQ聊過但是沒見過面的網友打電話。　　你那邊怎么樣啊？我這邊不太好，我快一個月沒找到工作了，我很想家……　　那時候我才覺得，人生里原來最難熬的不是窮苦，是寂寞。　　這個城市你沒有一個親人，他們說著你不懂的閩南話，你來這里，你為了什么？　　后來陰差陽錯我陪人去面試意外地被留下，雖然做的還不是自己想要的設計，但是我在窮到只剩下火車票錢的時候，看見了轉機。　　那年十月份北方的一家公司給我打電話，說之前在招聘會拿過我的簡歷，對我現場的表達印象很深刻，說現在有意要招一個男設計師問我可以來面試么？　　我就好像看到了一絲希望，帶著想回家，想做設計的雙重渴望從南方回了北方。　　在分公司面試完，覺得一切都特滿意，卻不想被發到總公司報道的時候才發現，原來是特別破的一個家族企業，有了一種上當受騙的感覺。　　但事已至此，只能忍耐。　　那段時間要趕春節之后的訂貨會，設計任務特別大，我們每個設計師每個人每天要設計超過20款作品，而且必須要四開紙純手繪，并配合設計說明。　　每天晚上九點老板來巡查，在會議室把所有的設計稿一字排開，好像皇帝翻牌子一樣，點選稿件，決定下場制作樣品。　　被選中作品越多的人自然是被認可的越多。被選中作品越少的人，自然會收到打擊和冷落。　　這是最殘酷的一場廝殺。　　十點之后，我才能回宿舍休息。　　宿舍朝北，沒有暖氣，12月的北方，滴水成冰。　　我蓋了兩床棉被，頭上面還要搭一個軍大衣，不然第二天一定會頭痛。　　那時候我覺得最難熬的不是寒冷，是內心里的不服輸。　　那一年我的作品入選訂貨手冊共12件。　　那年春節我只有三天假期，我和老媽說，公司工作太忙離不開我啊！之后頂著鞭炮聲離家。　　在去公共澡堂的路上，我買到了一本北京出版的雜志，看到封底寫著招聘編輯就動了來北京的念頭。　　之后我用設計室的電腦寫了一個八千字的稿子，連同我的作品，用老板秘書那臺唯一可以上網的機器發了出去，兩周后我接到了可以入職的電話。　　2004年2月28日，沒有任何懷疑，也沒有任何經驗，我帶著從三個朋友那借來的1500塊錢去了北京。　　7天之后，主編告訴我，你暫時不符合我的要求，你做好準備，我找到合適的人就會把你開除。　　這句話讓我之后的一年零24天里都活得戰戰兢兢，唯恐自己被替換掉。　　我只能拼命開始從頭學，學自己不懂的策劃，學接人待物，學著做版式設計，學著做很多工作還要能讓自己平衡，學著對自己說：你忘記你畢業的時候最想做的是什么了嗎？是賺錢！但是要想賺錢，你要先在這個城市活下來……　　2004年10月，我熬過了四個月的試用期，還了1500塊的欠債，用了三個月認識了一些畫畫的朋友，在離那些朋友比較近的北五環租了一套房子，房租800。　　我一個月工資是2400塊，我沒租過房子，不知道需要付三押一，之后只好要求房東說，可不可以先給您兩個月的，下個月我再給您兩個月？房東最后同意了。　　兩個月的房租是1600塊，去掉了這些我還剩下800，這還要負擔我一個月的吃飯和路費。　　于是我決定開始接兼職，寫稿子，什么都可以寫，只要開錢快。　　后來我有機會去了電視臺做節目撰稿，一個專題一百塊，每個禮拜評一次，通過就給錢。那是一個日播的節目，我最多一個月可以過八個節目。　　十一月的北京，我把帶來的行李里最厚的兩件毛衣都穿上都抵御不了寒冷。(www.lz13.cn)我去當時覺得特別洋氣的SOHO現代城加班，在那個電視節目制作中心里我學會了什么叫做非線編輯，什么叫做節奏，什么叫做畫面感。之后凌晨十點我必須要離開，乘地鐵一路小跑換最后一班輕軌。　　如果趕不上，打車回家要五十塊，那就意味著今天晚上的努力浪費了一半。　　下了輕軌為了省錢三塊錢，我就一路迎著北風小跑十分鐘，在小區門口的小吃店坐下，點一盤炒片當做今天的晚飯，吃之前我會喝一口存在這里的二鍋頭暖暖身子，之后傻逼一樣的大吼一聲，嗨嗨嗨！那時候最大的想法是：千萬不能生病，不然感冒一定會耽擱工作。　　那段人生最難熬的日子，我從來不覺得辛苦，我每天躺在床上都會想很多，想家里欠下的那十萬的外債，想著每個月如果能存一千塊，距離十萬還有多遠……　　想到這里，就會從噩夢里哭著醒過來……　　我在這個城市活得很卑微，幾乎是一路爬行著鮮血淋漓，最后才有機會勉強站起來，到如今混在人群里和你們一樣。　　那段生命里最難熬的時光，成了日后刻在美好時光鉆石上的橫切面，它們帶著外人無法體會的疼痛，成了今天你看到的浮華的璀璨。　　很多事情都可以被人比較，唯一無法比較的是經歷。　　很多東西都可以被后人所超越，唯一不能超越的是生命的深度。　　很多情操都可以在蹉跎里被粉碎，唯一不曾放棄的是對夢想的執著。　　如今想想我在這個城市最大的期許居然是：先活下來，因為只有活下來你才有機會證明遲早有一天我會屬于這里，在這里得到那些原本應該得到的一切……　　——謹以此故事寫給生命中最難熬的那段時光 那些正在熬的，會成為人生里明朗的印跡 那個時候，不知道他們有多煎熬 成長是一個時辰一個時辰熬出來的 最落魄的日子你是怎樣熬過來的分頁：123