版主你好:看見你的分享,深有同感,過去在聲暉學習過所謂的手語,再到聽障烘培坊上課,終於了解到聽障朋友的需要,從過去聽障文化的不明白,終於有了一點概念。
聽障是以視覺成為一個語言的族群,而聽人是以口語(聲音)為一個族群,很大的差異的,難怪他們的中文辨識大概只有小一、小二程度(無法自我學習增長知識),為什麼造成這樣呢?整個教育體系都有問題,都把所謂聽障只是聽不清楚,只要加裝助聽器就可以改善了?其實不然,既然聽不到,如何去學聽覺語系的語言呢?整個教育體系都是沿用過去國外已經失敗的口語教學,現在又推行文法手語,實在本末倒置,美國在50年前已經放棄口語教學改用自然手語教學了,並且她們在各方面的教材都有編列錄影帶供聽障人士自我學習用,並且在就業都會配有一位翻譯人員,這是何等完善的環境啊!
所謂聽障文化就是讓他們學習自己的語言(自然手語),再發展出另外一種語言(如文法手語),配上整個教育體系環境的改變(由聽障人士當校長,美國的聾啞大學就是),社會資源的配合,不然聽障人士在學校能夠畢業但在社會卻無法自立工作的。
小小分享。敬祝平安!
Email:yungchi.hesed@msa.hinet.net