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沒錯首先公私立大學學費應當拉近點

除非該私大是貴族學校且遠優於公立

英國大學多公立美國州立是平民大學

問題在大都學生考量需求才貸款就讀

台灣父母辛勤供應有時不知為何而讀

第二軍公教三者間福利與補助應拉平

再者才考慮民間與軍公教之間的差距

軍公教福利在許多國家為無後顧之憂

屬於整體薪資福利一環考上信賴保護

問題在我國整體資源分配民代應研究

我支持李校長理念國立大學得天獨厚

近年資優入名校多屬上層子弟愈不平

廉價入學豐沛國家資源畢業優勝就業

確不符使用者付費的公平性拉大差距

如做不到平等付費也要經濟差異補助

最好公立皆由稅收公平補助富人另讀

然而社會最大問題在既得利益者反抗

而拿到選票的政權與民代是否敢改變

您剖析事物根源

切入核心問與答

我完全同意卓見

如果不能像日本即時翻譯新知與新書

請我日文人才即時翻譯日本新書新訊

年輕人的未來需要這一代成年人負責

取得博碩士也好重點在位要創造職缺

英文程度應該是每一個大學生的基礎

國際視野是每一個台灣人民應有基本

公務員除上述應有程度還需性向篩選

不是有學識與能力的人就能作好公僕

不是醫學院畢業考照就能做個好醫生

每一種職業都需該職場熱情適才適所

公務體系最大問題在舊有組織與法令

現在的挑戰遠比過去來的艱難與複雜

人民不同層面的需求與意見變化難探

不同於企業界面對客層消費者能取捨

企業員工的壓力來自老闆一人的偏好

公務員的壓力來自民選政官民代媒體

當然還有社會上民眾每個人不同意見

看新加坡香港日本就能體會公僕難為

不否認其中有害群之馬混水摸魚之人

但畢竟是少數大都學有專精競考篩用

一輩子的職業守在台灣哪敢投機試法

然而國家社會發展需要強大行政人員

世界各國皆可佐證如何提供施政空間

並鞭策公職充實新視野創造嶄新願景

是刻不容緩之事將影響民族代代子孫