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2011/09/27 07:31:34瀏覽98|回應0|推薦1 | |
太上感應篇(24) 淨空法師講述 講記小組整理 積德累功。 第六、「興建大利」。凡是有益於社會,有利益於眾生,都是真實的利益。何謂「大利」?能救濟眾生的危急是大利,能防範種種災害是大利。而幫助眾生,一定要懂得防患於未然。如何才真正懂得防患?要有智慧與豐富的學識,所以教育才是最大的利益。孔子以平民的身分辦教育,釋迦牟尼佛也是從事社會教育工作。雖然他們一生的物質生活相當清貧,但做的是真正的好事,不但影響當代,而且影響歷史。至今,影響力不但存在,還在擴大。 教育真正能幫助人斷惡修善,破迷開悟,能免除眾生一切災難,天災人禍都能避免。自然的災難如何能避免?「依報隨著正報轉」,人心端正,行為端正,生活環境也跟著端正,這就是說明天災會隨著人心而產生變化。眾生不明白這個道理,心裡面思惟的是惡念,造作的是惡行,就會感招許多的天災人禍。所以,要令一切眾生離苦得樂,唯一的辦法就是幫助眾生破迷開悟。於是,「興建大利」最重要的是教育。 七十年代,英國學者 覺悟的人都要做教育,沒有能力做大規模的教育事業,即使教三、五個人,十個、八個人,也好。釋迦牟尼佛最初只教五個人,即五比丘。只要自己真正覺悟了,全心全力去做,絕不求名聞利養,自然會有一些志同道合者,聚集起來共同修學。 在中國,歷代祖師的教學,都是我們最好的榜樣。教學沒有一定的場所,若要建一個道場、建一個學校,才能教學,就太遲了。隨時隨處熱心的教導,至於建道場、建學校,則是隨緣。真正明白人,真正覺悟的人,無不是一生之中隨緣度日,所以心清淨自在。稍稍有一絲毫攀緣的心,有一絲毫自私自利的心,就有憂慮了。諸位要知道,憂慮是造業,有極其微細的念頭都是造業,而不在行為,衛仲達的故事就是最好的例子。所以,必須把自私自利的念頭從根拔除,純粹只有一個利益眾生的念頭,利益社會的念頭,這樣我們的修學在這一生才有成就。將來往生時,才自在瀟灑,自己真正做得了主宰。 >>>續載中… (此《太上感應篇》講記取自淨空法師啟講於 |
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( 知識學習|隨堂筆記 ) |