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2009/01/22 15:03:17瀏覽2838|回應11|推薦151 | |
冷鋒來襲的四月天,飄著細雨的烏來山裡,小D站在距水面十公尺高的橋墩上,望著腳下桶後溪流經的一處深潭,深綠色的光影不規律的閃動著,湍湍的溪流轟隆隆的響著,溪中央的大石兀然挺立著,靠近石頭邊是溪水向下切割最深的地方,小D心頭反覆著揮不去的想法...「跳下去吧!」甚至,不需要縱身躍起,只要輕輕往前跨上半步就好了! 小D在橋墩上杵了多久? 最後,到底有沒有跳下去? 15歲的小D,染著金黃色的頭髮,並非刻意挑戰校規,只是跟一般這年紀愛玩的女孩一樣,喜歡打扮的漂漂亮亮的。白皙的皮膚、大大的眼睛、睫毛刷得翹翹的、小而薄卻紅潤的雙唇...,讓她大多時候看起來是個相當可愛的女孩。少部分時候是指當她以大姊大姿態出現的場面。 上課遲到、到校卻不進教室而在校內閒晃、翻牆翹課、抽菸、為朋友出面而嗆人、打人...這些都很難與小D的樣子連結在一起,但是她的確是箇中老手,常常可以看到她與死黨小U與一群同樣國三的男生們混在一起。在校內是屬於讓老師們既擔心又煩心的一掛。 只要願意進入他們的世界,或者說,只要他們願意讓你進入他們的世界,不難體認到「凡可惡之人,都有可憐之處。」這句話在他們每個人身上都適用,而那可憐之處往往是來自家庭成長背景。 戶外探險體驗課是他們的最愛,看在其他"乖"同學眼裡,似乎是這群"問題學生"的特權。但,從另一個角度來看,只能說...沒有能力(學習基礎與專注力)與"乖"同學們一起在教室裡學習其實是他們的悲哀。 在這樣的課程裡,他們不再是大哥大、大姊大、或小弟的關係,不再是輔導老師與"問題學生"的關係,這裡只有夥伴與夥伴的關係。 不到155cm的身高,外型贏弱的小D,還讓溯溪教練擔心著是否要派人一路守著她。甫一下水,就知道這擔心是多餘的,即使在水溫大約只有16度的溪水裡,只見臉色更見蒼白的她總是衝前衝後的幫忙著不會游泳的夥伴,看她吃力的拉著體重多她一半的男孩,絕對是讓人目瞪口呆又讚嘆的畫面。 來到溯溪的終點,夥伴們都不相信這是教練口中所說的可以玩跳水的地方,也太可怖了吧!從十公尺高的橋上跳水(相當於自四樓往下跳),一定是開玩笑!卻見教練輕輕鬆鬆的轉身,左腳往橫裡一跨,人就撲通落水了。大家這才相信教練是玩真的。 有很勇猛二話不說跟著教練跳的夥伴、有猶豫了數秒到數十秒後終於鼓起勇氣跳下去的夥伴,有猶豫了數分鐘後勇敢的說決定不跳的夥伴、有跳了一次不過癮又跳第二次、第三次完全不知膽怯是什麼的夥伴...。 對於那些決定不跳的人,沒有人會訕笑,也沒有人用力激他,只有鼓勵、支持與尊重。 小D杵在橋墩上,望著腳下十公尺桶後溪在此切割出的深潭,深綠色的光影不規律的閃動著,湍湍的溪流轟隆隆的響著,心頭反覆著...「跳下去吧!」、「還是算了吧!」...這說跳又不跳的畫面持續著,大家都注視著、等待著,心情也被小D忽前忽後的身體動作搞得七上八下的,沒有人會以為小D在演戲,每個人都可以清楚的從小D的眼中讀到躍躍欲試的恐懼。 ... 到了離開前,夥伴們都給了小D熱烈的掌聲! 小D在橋墩上杵了多久? 最後,到底有沒有跳下去? 你/妳猜了沒? ... ... 小D杵了大概有30分鐘! 最後,沒有跳下去! 從小D身上,大家對「勇氣」有了全新的認識,你/妳呢? 記2008.4.17桶後溪溯溪 |
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( 心情隨筆|心情日記 ) |