圖片說明：認真寫造句，又有自己想法的小一生。我個人預估他將來一定是能媲美金城武的中日混血大帥哥。

圖片說明：現在小朋友的課本。不知為何會有靜思語。但＂人生最大的成就是從失敗中站起來＂，這麼深奧的意義，我混到快35歲的人我都參不透了，小朋友會懂嗎？

　　從泰國玩回來後，想想嘛，也差不多該是找工作的時間了。畢竟我不像苦主朋友的家人，這輩子最好的投資決定就是讓苦主朋友在日本討生活，其他人可長享彈彈鋼琴、聊天逛街還附贈卡Ｘ亞等歌舞昇平的日子。要吃蒼蠅自己抓（台語）、單身女性的哀愁，這不是好命又精於算計的鐵幕國家的人可以了解的吶！

　　太久沒數落鐵幕國家與苦主朋友，實在枉費我與日俱進的綠色思想，咳！

　　話說前陣子，散發智慧光芒的麗華稱讚我說：妳祝苦主朋友的那句＂你有什麼鳥不起？我祝你一輩子鳥不起！＂的名言，據說笑翻他們所有同事──這是我由十來歲時開始塗塗寫寫以來，所得到的最好讚美。其實我個人也覺得＂了不起＂與＂鳥不起＂真是神來一筆的雙關語，但請不要問我為什麼想得出來…

　　此事另一重點在於：笑翻他們所有同事。雖然散發智慧光芒的麗華的同事們可能人數不多，但若是一個傳一個的口耳相傳嘛…全台灣有個二百五十人次知道苦主朋友鳥不起，我心足矣。有時我覺得我真是壞透了！

　　被稱讚後，飄飄然了一陣子，某天來了個挑戰：去支援＆幫忙照顧朋友的兒子，就是陪小朋友寫寫作業之類的。好消息是，不用抱不用哄，不用幫忙奶孩子；但壞消息是，該名小男生是個活力十足、屁股彷若裝了金頂鹼性電池的小一生！

　　到了當天。大家一起吃完了午飯，朋友因體力不佳就先去休息，留下瞌睡蟲上身並開始晃神的我與小一生鬥智鬥嘴的２小時。

狀況一：寫功課

　　小男生：要造句。

　　我：例句是（吃吃喝喝）真（開心）。嗯，那就造：唱唱跳跳真快樂好了。

　　小男生面露微笑，但未動筆，很明顯是不表贊同：呵。

　　我查覺不對：不好哦？那不然你們老師教過什麼句子？

　　小男生咕噥：寫＂ＯＯＸＸ真神秘＂好了。

　　我：ㄟ～這句也高明不到哪裡去啊～～

　　我心裡OS：我的人生中竟有1分鐘是不知不覺地跟小一生鬥嘴了起來…。

狀況二：寫功課時，還是要聊天

　　小男生：阿姨妳猜我屬什麼？

　　我：你還在你媽媽肚子裡我就認識你了啦。你屬ＸＸ的。

　　小男生驚喜：妳怎麼知道！那妳猜我弟弟屬什麼！

　　我：屬ＯＯ的。

　　又是標準答案後，豈料小男生說：又猜對！好！那妳猜我阿嫲屬什麼！

　　我當場辭窮：……

　　我心裡OS：你饒了阿姨好不好…我不如猜隔壁老王的生肖算了！

狀況三：功課寫到一半，還是聊天，再帶動作。

　　小男生比劃著揮棒姿勢：阿姨妳喜歡哪一隊？

　　我：統一獅。

　　小男生雙眼發亮：為什麼？因為裡面的ＸＸＸ球員很厲害嗎？

　　我脫口而出：統一獅贏球，7-11才會打折啊！

　　小男生歪著頭，臉上有不甚瞭解的表情，沒兩秒後又繼續他的揮棒姿勢。

    　我心裡OS：雖然空中揮棒姿勢有點像在揮電蚊拍，但天真可愛的孩子，手上彷彿揮的是夢想。而阿姨我脫口而出的竟是打折…好想掌嘴呀我，鳴！

　　之後跟好友玉梅分享這段人生中難得的帶孩子經歷。玉梅平日的工作即是生活在小朋友圍繞的學校裡，據玉梅表示，小朋友們的笑話一籮筐，最常見的就是在造句裡，把家裡狗屁倒灶事全都寫進去：媽媽有很多私房錢／媽媽藏私房錢的處所…冏。

　　由另一方面來看，能把生活事都寫進造句，表示該名小朋友觀察力佳、有留意週遭的人事物，我覺得是好事。但，若家裡養了一個造句奇才的小朋友，不巧又像本小姐般富有文采，愛挖苦、愛宣傳鐵幕國家的壞話&秘密：＂你有什麼鳥不起？我祝你一輩子鳥不起！＂（啊我又說出來了），那…另當別論啦。