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| 2023/11/07 02:34:29瀏覽27｜回應0｜推薦0 | |
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混血女神（阿厚綾Aya）人稱臺灣混血第一美女 今天要告訴大家如何維持身材 如何減肥 如何減重 再加碼推薦ㄧ個私密處保養祕方
身為我那個圈的混血第一美女 大女神的我 ,
這是這罐 看過來 看過來 對面的女孩你看過來
鳳梨香香舒蜜粉 FB：@詠樂芯國際 yonglesin
我想，何不把這些蓮蓬早早地摘下來，拿到街上去賣，也好換些錢花，免得村子里那些孩子們天天禍害。母親不依，反倒教訓了我一頓，她種這些荷可不是為了錢，圖的就是讓大家吃起來方便。我真的無語，但看到母親很開心的樣子，自然也由著她的心愿。 燕林大清早就下到荷塘里采蓮蓬，他小子賊刁，專挑又嫩又飽的蓮蓬剝著吃，我來時，他已掐了一大把，頭頂著荷葉，正坐在塘埂上剝蓮蓬，見我沖他走過來，抓起地上的蓮蓬就逃，頭頂上的荷葉掉下來也全然不顧。我沒有追他，眼瞅著他逃到家里，關上了門。我心里好笑，但沒有笑出來，我想起母親的話。 大嘴最愛和我一塊采蓮蓬，他不像燕林，總是偷偷地單獨去采，這樣說，覺得大嘴到底還是光明正大的，最起碼每次去摘，都是經過我允許的。我們也喜歡采很多蓮蓬分給小伙伴們吃，大家一塊吃，格外脆甜。 其實，采蓮蓬很費勁，要下到水里，淤泥也很深，但為了口中美味，誰還管那么多，不論水有多涼，只管下到水中央。 聽村里人說，母親的荷塘是她一嫁過來就種下的，鬧饑荒那陣子，我們村子就是因為有了蓮蓬和藕，才保住了很多人的命，大家感恩于這片荷塘，即便遇到天旱，水再金貴，也要給母親的荷塘留足夠的水，讓它們開花結果。在大伙心里，母親的荷塘已經不是她自己的了，是大家的了。誰家沒了菜，下到塘里捊幾根藕上來，全家老少都有了下飯菜。 那年月，城里的“知識青年”剛來時，不了解村里的情況，想吃，又不敢采，就問我母親，荷塘是生產隊的嗎？母親沒說是，也沒說不是，就讓他摘著吃，誰知那孩子吃著吃著就哭了，弄得母親手足無措。好久，他才說出實情：他小時候母親帶他去鄉下大舅家省親，在湖邊看到許多蓮蓬，他鬧著要吃，母親就下到湖里采，誰知，剛下到湖里，她的羊角風就犯了，待他喊來人，他母親已經走得很遠很遠，再也沒有回來…… 那時間，母親總不忘讓我送蓮蓬給那位“知識青年”，他年紀也就比我長四五歲，喜歡吹口琴。吹得不錯，這是文代表說的，我不懂，總覺得好聽，就靜靜地聽他吹。燕林說，他看見那“知識青年”時常抹眼淚，我想，他肯定想家了。 文代表是文化人，懂得荷之高潔，會做祛火的荷葉茶，會背《愛蓮說》，“出淤泥而不染”是他掛在嘴邊的一句話，因此，很早我就知道這句話的含義。大嘴吃過文代表熬的蓮子粥，放了白糖，又甜又好吃，說完，還用舌尖舔了一下嘴角，饞得我口水都流出來了。多年以后，我親手熬了一次蓮子粥，也放了糖。 我們都喜歡看水珠在荷葉上滾來滾去的樣子，都覺得好奇。也喜歡在天熱的時候頂著荷葉遮陽，尤其遇到下雨天，掐一個大荷葉舉著當傘，又好玩又實用。 冬天到來的時候，荷葉耐不住寒霜，一個個枯萎了，癱倒在池塘里。母親讓人放掉池塘里的水，便開始起藕，不用喊，村子里的人都會扛著鐵锨像挖自家的藕一樣忙開了，不幾天，池塘就挖了個底朝天。第二年春天，又是荷葉田田；第二年秋天，又是蓮蓬滿滿；第二年冬天，又是翻個底朝天。就這樣周而復始。 在我的記憶里，今年的荷花是最差的一年，滿塘的荷葉里只有稀稀拉拉的幾朵花，也不旺。我正在納悶，不料母親突然間仙逝，讓我們措手不及。燕林和大嘴我們幾個才恍然大悟，愿來荷也是戀舊的，可能早知道了天意，竟連花也開得少，可見植物的深情。 >>>更多美文：情感美文 小學階段是習慣養成與培養的關鍵期，特別是一二年級，一張白紙好作畫，他們年齡小，具有很強的可塑性，自我認識還未形成，容易聽取大人的建議，因而培養各種良好的習慣最容易見效。進入青春期后，獨立意識越來越強，且很多習慣和價值觀逐漸形成，很難通過訓練改變。 正如某校“好習慣手冊”中十條好習慣，就特別適合一二年級學生習慣養成訓練。其中大多是生活與衛生習慣，對于開啟寶貝們獨立能力的大門起到重要作用；還有大量“敬語”的使用習慣，讓習慣養成不單單是一種行為的約定俗成，更能在長輩與孩子敬語的交流中形成一種能量的流動，這種能量不僅是對他人的尊敬，在頻繁的使用中更容易感受到他人對自己的尊重，久而久之從他愛到自愛的轉變，也是對自尊自愛的一種潛移默化。 好習慣養成后也不單單表現為個人品行的美好，在家庭、班級、學校等集體中更是一種文化的體現：好習慣經得住時間和空間的考驗，好習慣是一種能量的流動，好習慣貴在傳承，集體在好習慣的氛圍中更能發揮它的力量。這也是為什么家長們總是感慨孩子在學校比在家里“聽話、好管”的原因之一。所以，要營造孩子在家的好習慣氛圍，全家總動員養成好習慣是很有效的，家長首先以身作則，可以從簡單的習慣做起，如某校“好習慣手冊”中的十條習慣。 在當下國學之風回歸的時代，巧用經典與孩子互動學習也是不錯的途徑，比如一二年級的《弟子規》：置冠服有定位，長者先幼者后等等，熟讀背誦之后，在生活的點滴中遇到機會時可以不露痕跡地應用與影響。 隨著年齡的增長，孩子的身心都會發生很大改變，所以根據年齡分階段養成不同的好習慣也是不錯的選擇，如三四年級生活逐漸獨立的習慣，高年級人際交往、社會參與等習慣。在眾多影響習慣養成的條件中，“堅持”是最可貴的，也是最重要的，習慣的養成至少要連續經歷21天，如果是習慣的轉變需要的時間就更長了，而且是不間斷的，在長期反復的訓練和強化中才能建立神經元的鏈接，使行為成為自動化的。對于小學生來說，師長與社會的監督與促進是極其重要的，所以，希望孩子養成好習慣，家長做好“堅持”的準備是起決定作用的。 著名教育家葉圣陶先生說過，凡是好的態度和好的方法都要使它化為習慣，只要熟練得成了習慣，一輩子也用不盡。 >>>更多美文：感悟 和風送暖，萬物吐綠，到處呈現一派勃勃的生機。地上的小草，也悄悄地鉆出了嫩綠的小腦袋兒。 星期五，學校上半天課。下午放假回到家后，爸爸對我說，要帶我去郊外挖野菜。我聽后一蹦三尺高，在這樣的好天氣里，難得可以出去放放風，踏踏青啦！ 我和爸爸一人拿著一把小鏟刀，拎著一個小扁筐，興沖沖地向著南大橋的郊外走去。一路上，我一邊觀看著路邊的春景，一邊聽爸爸講述他小時候挖野菜的故事。 爸爸的老家在農村，小時候他常去山上挖野菜，什么苣荬菜、苦麻子、婆婆丁、小蒜兒……山野里到處都是。苣荬菜的葉片碩大肥厚，苦麻子的莖一掐就冒白漿，婆婆丁的小黃花張開了笑臉，小蒜兒在春風中搖曳小辮子……還有一座座小山一樣的糞堆，等待著農民們播撒。他們通常三五成群，挎著小筐，手握著剜菜刀兒，一邊和伙伴們玩耍，一邊雙手不停地剜著野菜，不一會就能剜一小筐兒；之后，他們就在那些糞堆周圍玩“打仗”，捉迷藏，跳著、笑著滿山野地亂跑。玩累之后，才把那些野菜挎回來，臨進門時，還要把那些野菜再翻弄一下，把蔫下去的筐沿兒“填滿”。奶奶將這些野菜摘干凈后，用水泡上半天，之后或是蘸著濃香的大醬，或是做成餑餑，或是做成疙瘩湯……成為了餐桌上的一頓頓美餐。在那個困難的年代里，野菜不知救活了多少人的命啊！ 爸爸動情而又深沉的講述，讓我這個生長在縣城里的孩子對野菜產生了感情，也對挖野菜充滿了向往，腳步不知不覺快了很多……不久，我們就來到南大橋東邊的一片田野里。 我四處找尋，并沒見到什么綠色的東西，眼前除了地頭上偶爾冒出的野草外，再有就是黃黃的泥土，還有就是未滅掉的莊稼茬子……我抬眼望爸爸，爸爸也在到處找尋，可是野菜呢？ “怎么會沒有呢？”爸爸一邊找尋，一邊自言自語，“這個時候，在老家早該野菜漫上坡了！”……就這樣，爸爸和我興沖沖地來，卻掃興而歸了！ 爸爸并不甘心。回家的路上，他說：“明天爸爸帶你回老家，一來看看你奶奶，二來咱爺倆去那兒挖野菜，一定會挖到……” 望著爸爸滿是期待的眼神，我點了點頭。 第二天，我和爸爸就乘客車來到了農村的奶奶家。在去奶奶家的路上，爸爸沒有像往常那樣走柏油大路，而是抄小道，徑直向一片田地走去。爸爸一邊走一邊對我說，小時候他就是常在那里挖野菜的，那里有很多很多野菜……我一路小跑跟在爸爸身后，也想看看爸爸兒時的“樂園”。 可是，這里并沒有像爸爸說的那樣“野菜漫山坡”，眼前的景象和南大橋沒什么兩樣——黃土、玉米茬子，還有那被山風吹起的塵煙…… 爸爸有些失望了，默默地往奶奶家走去。我跟在爸爸身后，沒有做聲。 “哇！奶奶家的院子好干凈啊，院子旁的菜園好綠啊！”看——嫩嫩的韭菜有二寸高了，剛澆過的菠菜還滴著水兒呢，小蔥兒一排排地泛著光亮…… “快來看，野菜……野菜啊！”我正在欣賞著奶奶家的菜園，爸爸驚喜地喊我。 真的，在奶奶家還未栽種的菜園空地上，真有爸爸所說的野菜呢！ 這是苣荬菜，這是婆婆丁，這是苦麻子……哈哈，爸爸如數家珍，一邊孩子似的在菜園里歡笑著找尋，一邊忙不迭地向我介紹。 “噢，野菜回家嘍！野菜‘不野’嘍！”我高興地喊了起來。 喊聲驚動了奶奶，奶奶蹣跚著步子走出屋來，見到我們，滿臉綻開了笑紋兒，一把將我攬在懷里，親了又親，笑著說：“是奶奶的大孫子回來了，什么‘野菜’回家了？奶奶是不是聽錯了，奶奶耳背啊！” “奶奶，野菜不是長在山上嗎？怎么會長在奶奶家里呢？”我抬頭問奶奶。 “唉，奶奶家的菜園里上的是糞肥，山上的大地里上的是化肥啊，有糞肥的地里才長野菜呢！” 我似懂非懂地點頭，轉過身突然發現爸爸臉上的笑容一下子沒了…… >>>更多美文：散文隨筆 TT111VW71CEEGVCP15 纖淨優酵-酵素錠推薦 》打破常規，詠樂芯國際帶來的瘦身革命 |
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