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- 萬興幼苗徵稿-我心目中的英雄
段一-英雄人物簡介
段二-事蹟一
段三-事蹟二
段四-感想+感謝
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1. 「英雄」或許是對社會有重大貢獻、良善影響的人，或許 是帶領大家獲得勝利、解決問題的人，也或許是身邊默默 付出、適時提供幫助的人。書寫時，可以選定一個身邊的 人物，如「爺爺」、「某個公眾人物」、「某個運動選手」，也 可以是一種身分的群體對象，如「醫護人員」、「消防員」 等。
2. 可直接以《我心目中的英雄》為主題，也可以自訂相關題 目進行書寫，例如《他/她是我的英雄》、《我的超級英雄》、 《英雄就在我身邊》、《我看見的英雄》、《生活中的英雄》、 《奧運場上的英雄》、《防疫英雄》…等。
3. 寫作重點可多加著墨在這個人物/對象的「英雄」事蹟，對 社會/他人/自己帶來的幫助或影響，以及這樣的事蹟帶給 自己的啟示、感謝或學習典範。
4. 低中年級可選擇身邊的人來進行書寫，例如「又工作又打理家中事務的爸/媽」、「見義勇為的同學」、「照顧大家、 提供幫助的鄰居」…等。高年級可將觀察延伸至新聞時 事、社會公共事務，描寫出該對象的無私付出或良善貢獻，進而成為自己待人處世的模範，或在文章中表達出自己的感謝。
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